1、培養目標:本專業培養具備競技運動方面的基本理論和基本知識,掌握從事專項運動訓練的基本能力,從事運動訓練教學、訓練、科研、管理等方面工作的高級專門人才。
2、主要課程:運動訓練學、主修項目理論與實踐、運動選材學、運動營養與恢復、運動訓練管理學、運動心理學、運動生理學、運動生物力學、教育學。
3、就業方向:本科生主要為各級體育系統、高等院校、中專、技校、普教系統、具有公有制成分的企事業單位、人民解放軍及中央地方各級黨政機關服務;研究生主要為體委系統、國家撥款的高等院校、全民所有制的科研單位、文化、醫藥、衛生等公益事業單位、人民解放軍及黨政機關服務。由于學生在校期間享受體育專業獎學金,因而畢業后原則上應在上述范圍內就業。
4、運動訓練專業要求學生掌握運動技術學科、運動人體學科、教育心理學科的基本理論、基本知識;掌握一般運動訓練和專項運動訓練的分析方法和技術;具有從事專項運動訓練與教學、競賽組織與裁判等工作的基本能力;熟悉我國體育工作運動訓練、運動競賽等方面的方針、政策和法規;
5、了解一般運動訓練和專項運動訓練的發展動態;能夠在專業運動隊、各類體育院校、普通高等院校運動隊、體育傳統項目學校、各級體育俱樂部、業余體育學校等單位從事運動訓練、教學、科研和管理等工作。
6、學校、企事業部門、群眾活動團體從事運動訓練、體育教學和管理工作。
7、本專業學生畢業后可就業方向多為學校、企事業部門、群眾活動團體從事運動訓練、體育教學和管理工作。
8、是與競技運動相關的專業,有幾個方向,如體育新聞方向,會上古代文學史、現當代文學史、文學鑒賞、新聞學概論、傳播學、廣告學、體育新聞學、體育賽事報道、新聞寫作、新聞評論、新聞采訪學等;體育管理方向,會上公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務導論、行政學、公共關系學等;體育教育方向,運動訓練學、主修項目理論與實踐、運動選材學、運動營養與恢復、運動訓練管理學、運動心理學、運動生理學、運動生物力學、教育學等
9、本專業依托重點大學的資源和優勢,結合學校特點,突出專項和強化副項,深受社會歡迎的運動項目的訓練理論和實踐為重點,提倡跨專業、跨學科、跨校選修,鼓勵雙專業、雙學位學習,著力培養學生綜合素質,使畢業生成為具有較強社會競爭力的體育人才。
10、同為體育類專業,運動訓練專業的課程內容側重競技體育方向,對應到就業方向上,和咱們專業最為對口的工作是在競技體育領域擔任助理裁判員、運動員教練等職位。除此之外,運動訓練專業的前輩們主要選擇在學校、健身房、國家體育管理單位以及與體育相關的公司,從事教育教學、健身教練、體育事業管理和體育商品銷售的工作。
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