呼和浩特職業(yè)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、呼和浩特職業(yè)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎

呼和浩特職業(yè)學(xué)院不是國家重點大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于專科學(xué)校。根據(jù)呼和浩特職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學(xué)院是一所有著百年辦學(xué)歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學(xué)堂”的年代，即1907年的歸綏師范學(xué)堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學(xué)校，其后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)、幾次更名,直到1945年遷回原址，進入蓬勃發(fā)展時期。1954年更名為呼和浩特師范學(xué)校，1977年恢復(fù)高考后就開始招收普通師范大專生。2000年9月，呼和浩特師范學(xué)校并入呼和浩特教育學(xué)院，組建。

2、呼和浩特職業(yè)學(xué)院2023年最新簡介

【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學(xué)院是一所有著百年辦學(xué)歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學(xué)堂”的年代，即1907年的歸綏師范學(xué)堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學(xué)校，其后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)、幾次更名,直到1945年遷回原址，進入蓬勃發(fā)展時期。1954年更名為呼和浩特師范學(xué)校，1977年恢復(fù)高考后就開始招收普通師范大專生。2000年9月，呼和浩特師范學(xué)校并入呼和浩特教育學(xué)院，組建新的呼和浩特教育學(xué)院。2002年，由呼和浩特教育學(xué)院、呼和浩特管理干部學(xué)院、呼和浩特職工大學(xué)、呼和浩特廣播電視大學(xué)四所院校合并組建呼和浩特職業(yè)學(xué)院。2004年至2006年，又先后接收了內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)呼和浩特鐵路局分校、呼和浩特鐵路成人中等專業(yè)學(xué)校、內(nèi)蒙古廣播電視學(xué)校、內(nèi)蒙古技師培訓(xùn)學(xué)院，2020年又接收了呼和浩特市衛(wèi)生學(xué)校，至此完成了十校合并。學(xué)院在一個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，與時代、民族、國家同呼吸共命運，始終不渝培養(yǎng)人才，畢業(yè)生遍布全國，為國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出重要貢獻。【學(xué)院校訓(xùn)】學(xué)院合并組建后，確立了“明德修身,格物致知”的校訓(xùn)。“明德修身，格物致知”出自《禮記·大學(xué)》，原文為“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”意為：育人為學(xué)以淬厲人格敦品立德為綱，以成就高明篤實之才為目，塑造德才兼?zhèn)涞男乱淮鷦趧诱摺?007年百年校慶時，由原內(nèi)蒙古自治區(qū)連輯副主席親自書寫。【機構(gòu)、專業(yè)設(shè)置】學(xué)院設(shè)有16個系（部）、3個教輔部門、13個行政處室、2個群團機構(gòu)。現(xiàn)有招生專業(yè)69個，涵蓋了15個高職專業(yè)大類，其中國家骨干專業(yè)4個，重點建設(shè)專業(yè)6個，自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)9個。【辦學(xué)條件】學(xué)院總占地面積2016畝，校舍總建筑面積48.9萬平方米，教學(xué)科研行政用房25.15萬平方米，固定資產(chǎn)總值近13.5億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值近3億元，生均教學(xué)、科研儀器設(shè)備值21039.34元/生，館藏紙質(zhì)圖書115.84萬冊，期刊1200多種，電子圖書27TB，電子期刊8000多種，閱覽座位2400個。校園網(wǎng)覆蓋全院教學(xué)科研和辦公生活區(qū)，在自治區(qū)首家引入了CRP數(shù)字化校園管理系統(tǒng)。有校內(nèi)實訓(xùn)基地228個，校外實訓(xùn)基地223個，其中校內(nèi)實訓(xùn)基地設(shè)備總值2.01億元，工位數(shù)4740個，校內(nèi)年使用頻率超623萬人時。學(xué)院總建筑面積、教學(xué)行政用房、實訓(xùn)基地數(shù)、設(shè)備總值和生均值、工位數(shù)及年使用頻率均高于全國、全區(qū)同類平均水平。【在校生人數(shù)、人才隊伍】學(xué)院現(xiàn)有全日制高職在校生15000人左右。現(xiàn)有教職工1182名，其中專任教師770名；專業(yè)帶頭人49名，教學(xué)名師52名（其中自治區(qū)級10名），教學(xué)團隊24個（其中自治區(qū)級10個），教壇新秀56名（其中自治區(qū)級9名），骨干教師94名，科研團隊22個。學(xué)歷結(jié)構(gòu)：專任教師中具有碩士以上學(xué)位的教師499人，占專任教師總數(shù)的64.8%，其中博士研究生32人。職稱結(jié)構(gòu)：專任教師中高級職稱教師400人，占專任教師總數(shù)的52%，其中正高級職稱59人。“雙師”結(jié)構(gòu)：學(xué)院專任教師中“雙師型”教師所占比例達到50%以上；專業(yè)課教師中“雙師型”教師所占比例達到65%以上。在校生數(shù)，教師中博士、碩士、專任、雙師素質(zhì)、高級職稱、少數(shù)民族、自治區(qū)級以上教學(xué)名師數(shù)，師生比、專職政治輔導(dǎo)員與學(xué)生比均高于全國示范、國家示范（骨干）同類平均水平。學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進平臺中198項指標(biāo)均高于全國示范、國家示范（骨干）和全國、全區(qū)同類平均水平。【科學(xué)研究】近年來學(xué)院教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文共1463篇，EI 17篇，出版教材、專著226部，完成國家專利115項，國家級、省部級科研課題68項，獲得各級各類獎勵170項，完成應(yīng)用技術(shù)研究13項，實現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化6項。獲得各級各類獎勵77項，1名教師獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)青年創(chuàng)新人才獎，1名教師獲得自治區(qū)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)銀獎，2名教師的美術(shù)作品獲自治區(qū)文學(xué)藝術(shù)最高獎“薩日納”獎,1篇論文在國際期刊上發(fā)表，2篇被SCI收錄，2篇分別獲得自治區(qū)教育廳及內(nèi)蒙古教育協(xié)會高校優(yōu)秀論文評選一等獎和三等獎，2篇獲得自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)政府三等獎。【社會服務(wù)】學(xué)院注重高校社會服務(wù)工作，堅持學(xué)歷教育和培訓(xùn)并舉，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，面向社會和企事業(yè)單位開展職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)員工崗位培訓(xùn)、特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)、專技人員繼續(xù)教育培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)技能等級認定等各類培訓(xùn)、鑒定、認定。每年培訓(xùn)1.5萬人次以上。學(xué)院設(shè)有“一所、兩站、二十基地”，即國家職業(yè)技能鑒定所、交通運輸行業(yè)職業(yè)技能鑒定站、呼和浩特普通話水平測試站和呼和浩特市社會化職業(yè)技能等級認定機構(gòu)及國家高技能人才培訓(xùn)基地、中國印刷業(yè)高技能人才教育培訓(xùn)基地、呼和浩特市高技能人才培訓(xùn)基地等。同時，學(xué)院通過技術(shù)咨詢、舉辦講座、參與企業(yè)科研攻關(guān)等多種形式為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支持和技術(shù)服務(wù)。【對外交流合作】學(xué)院堅持對外開放辦學(xué)理念，多方尋求優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，選擇與學(xué)費較低、教育資源優(yōu)越的白俄羅斯多所學(xué)校合作，引入白方教師到學(xué)院任教、指導(dǎo)教學(xué)。2007年開始與白俄羅斯維捷布斯克國立大學(xué)合作辦學(xué)，2008年又擴大合作對象，與白俄羅斯布列斯特國立工業(yè)大學(xué)合作辦學(xué)，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，現(xiàn)有3+3合作辦學(xué)項目涉及6個專業(yè)，合作辦學(xué)在校生近800人。【辦學(xué)目標(biāo)】學(xué)院堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)理念，秉承“明德修身，格物致知”校訓(xùn)，按照“鞏固優(yōu)勢、重點突破，整體推進,快速發(fā)展”的方針，緊緊圍繞學(xué)院發(fā)展的第一要務(wù)，樹立以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，以特色創(chuàng)優(yōu)勢，以需求擴規(guī)模，以創(chuàng)新上水平的發(fā)展理念。目前，我院正日益成為祖國北部邊疆高素質(zhì)人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高質(zhì)量成果轉(zhuǎn)化基地和高層次決策咨詢的重要基地。各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院辦學(xué)予以了充分肯定。在百年校慶之際，政治局常委、中央書記處書記劉云山為學(xué)院題詞：“百年老校逢盛世，千秋偉業(yè)鑄輝煌”；在110年校慶之際，教育部黨組書記、部長陳寶生為學(xué)院題詞：“喜迎百十華誕，再展呼職宏圖”。面向未來，在黨和國家的特別關(guān)懷支持下，學(xué)校將繼續(xù)堅持走重質(zhì)量、抓內(nèi)涵、促特色和國際化發(fā)展道路，不斷提升辦學(xué)實力與水平，努力為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻！

全國重點大學(xué)88所名單

1. 重點綜合大學(xué)（16所）

北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、廈門大學(xué)、蘭州大學(xué)、山東大學(xué)、湘潭大學(xué)、南開大學(xué)、西北大學(xué)、云南大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、新疆大學(xué)；

2. 重點理工院校（51所）

清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、東華大學(xué)、華東理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京理工大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、北京交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、北京科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)

大連海事大學(xué)、北京化工大學(xué)、東北石油大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、燕山大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國海洋大學(xué)、南京理工大學(xué)

南京信息工程大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、華北電力大學(xué)、西南交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、國防科技大學(xué)。

華中科技大學(xué)、重慶大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中南大學(xué)

3. 重點農(nóng)業(yè)院校（9所）

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、江蘇大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)

4. 重點醫(yī)藥院校（6所）

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京中醫(yī)藥大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心、中國藥科大學(xué)

5. 重點師范院校（2所）

北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)

6. 重點政法院校（2所）

西南政法大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院

7. 重點外語院校（2所）

北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)

8. 重點藝術(shù)院校（1所）

中央音樂學(xué)院

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廈門大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院甘肅錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

中國政法大學(xué)內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

3、呼和浩特職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

呼和浩特職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有語文教育、新聞采編與制作、酒店管理、旅游管理、廣告藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)教育、工程造價、道路橋梁工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、園林技術(shù)、工商企業(yè)管理、商務(wù)英語、市場營銷、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、物流管理、法律、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（跨境電商方向）、體育教育、會計、電氣自動化技術(shù)、學(xué)前教育、音樂教育、汽車檢測與維修技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全與管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、人工智能技術(shù)服務(wù)、動車組檢修技術(shù)、鐵道信號自動控制、鐵道車輛技術(shù)、鐵道供電技術(shù)、鐵道通信與信息化技術(shù)、鐵道交通運營管理、鐵道機車運用與維護、城市軌道交通運營管理、高速鐵路客運服務(wù)、鐵道工程技術(shù)、高速鐵路工程技術(shù)、高速鐵路綜合維修技術(shù)、現(xiàn)代流行音樂、英語教育、數(shù)學(xué)教育、小學(xué)教育、供用電技術(shù)（電氣一次、電氣二次）、機電一體化技術(shù)、新能源汽車運用與維修、機械制造與自動化、工業(yè)機器人技術(shù)、中草藥種植與加工技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、食品生物技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)

呼和浩特職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
人文與旅游系	語文教育	專科
	新聞采編與制作	專科
	酒店管理	專科
	旅游管理	專科
美術(shù)系	廣告藝術(shù)設(shè)計	專科
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計	專科
	美術(shù)教育	專科
建筑工程系	工程造價	專科
	道路橋梁工程技術(shù)	專科
	建筑裝飾工程技術(shù)	專科
	園林技術(shù)	專科
經(jīng)濟管理與法學(xué)系	工商企業(yè)管理	專科
	商務(wù)英語	專科
	市場營銷	專科
	電子商務(wù)	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	物流管理	專科
	法律	專科
	國際經(jīng)濟與貿(mào)易（跨境電商方向）	專科
體育部	體育教育	專科
國際教育部	會計	專科
	電氣自動化技術(shù)	專科
	學(xué)前教育	專科
	美術(shù)教育	專科
	道路橋梁工程技術(shù)	專科
	音樂教育	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
計算機系	云計算技術(shù)與應(yīng)用	專科
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	信息安全與管理	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	軟件技術(shù)	專科
	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	專科
	人工智能技術(shù)服務(wù)	專科
鐵道學(xué)院	動車組檢修技術(shù)	專科
	鐵道信號自動控制	專科
	鐵道車輛技術(shù)	專科
	鐵道供電技術(shù)	專科
	鐵道通信與信息化技術(shù)	專科
	鐵道交通運營管理	專科
	鐵道機車運用與維護	專科
	城市軌道交通運營管理	專科
	高速鐵路客運服務(wù)	專科
	鐵道工程技術(shù)	專科
	高速鐵路工程技術(shù)	專科
	高速鐵路綜合維修技術(shù)	專科
師范部	現(xiàn)代流行音樂	專科
	學(xué)前教育	專科
	學(xué)前教育	本科
	英語教育	專科
	數(shù)學(xué)教育	專科
	小學(xué)教育	專科
	音樂教育	專科
機械與電力工程系	供用電技術(shù)（電氣一次、電氣二次）	專科
	機電一體化技術(shù)	專科
	電氣自動化技術(shù)	專科
	新能源汽車運用與維修	專科
	機械制造與自動化	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
	工業(yè)機器人技術(shù)	專科
醫(yī)藥衛(wèi)生系	中草藥種植與加工技術(shù)	專科
	環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)	專科
	食品生物技術(shù)	專科
	應(yīng)用化工技術(shù)	專科