2020年內蒙古科技大學大一新生開學報名時間安排及入學指南詳解(二)

學校堅持以市場需求為導向，積極改革人才培養模式，大力推進已獲教育部批準的冶金工程、自動化、機械設計制造及其自動化3個專業的卓越工程師培養計劃，與企業共同制定和完善卓越工程師教育培養專業計劃方案;充分發揮學校的基礎教育優勢和企業的實訓優勢，提升學生的應用能力和水平;構建校企合作定向培養學生的模式，與云泰互聯科技有限公司就機械設計及其自動化等相關專業實施了定向培養模式;與臺灣國立彰化師范大學、韓國理工大學確立交換學生協議，并公開遴選30名學生赴臺交流，9名學生赴韓交流。共享辦學資源，拓寬學生視野，豐富學生閱歷，鍛煉和提高學生的社會適應能力，提高學生綜合素養。

為了全面、客觀、公正的評價學校人才培養質量，完善質量評估體系，提升本校服務社會和區域經濟的功能，學校委托第三方教育數據咨詢與教育質量評估機構麥可思公司實施畢業生社會需求與培養質量評估項目、招生及入學教育調研。

學校重視專業建設、教學團隊建設和課程建設，現有4個國家級特色專業，1個教育部專業綜合改革試點專業，1個自治區專業綜合改革試點專業，4個自治區重點建設專業，25個自治區品牌專業;1個專業申請工程教育認證獲得受理;13個自治區教學團隊，34個校級教學團隊;53門自治區級精品課程，113門校級精品課程;9個自治區實驗教學示范中心，1個工程訓練中心;2個國家級大學生校外實踐教育基地建設項目;近年來，有23項教學成果獲得自治區級教學成果獎，取得校級教育教學改革研究成果116項。

科學研究

2007年以來，學校提出了“學術為本，學業為上，學生為體，學者為魂”等理念，精心培養人才隊伍，大力建設科研平臺，積極承擔國家、自治區重大科研項目，科技事業取得了長足的進步，取得了一系列豐碩的科研成果。“白云鄂博共伴生礦采選冶廢棄物資源綜合利用國家地方聯合工程研究中心”獲國家發改委批準，實現我校國家級科研平臺零的突破。省部共建國家重點實驗室培育基地、自治區2011協同創新中心、內蒙古科技大學研究院、自治區重點實驗室、工程技術研究中心等科研平臺為科學研究提供有力支撐。先后首次承擔國家科技支撐計劃項目、973計劃項目、863計劃項目等國家重大科研項目。共承擔各級各類科研項目2264項，其中國家級項目257項，省部級項目945項。獲國家科技進步二等獎1項，內蒙古自然科學一等獎2項、二等獎3項，內蒙古科技進步一等獎7項、二等獎5項。

學科建設

學校牢固確立學科建設的龍頭地位，根據行業和地方經濟社會發展需要，按照“整體推進、分層實施、重點突破、注重特色”的原則，以凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構建學科平臺為重點，推進學科建設持續快速發展，形成了“以工為主、多學科協調發展”的學科體系。截至目前，學校擁有2個一級學科博士學位授權點，12個一級學科碩士學位授權點，10個二級學科碩士學位授權點，11個專業碩士學位授權領域;2個自治區優勢特色學科，7個自治區重點學科、2個自治區重點培育學科、10個校級重點學科、6個校級重點培育學科。

與此同時，學校十分重視社會急需高層次人才的培養，深化研究生教育與培養制度的改革，加強了導師隊伍的建設，研究生招生規模迅速擴大，目前研究生在籍人數2375人。

學生科技創新

學校鼓勵學生參與課外科技創新活動，設有《李保衛大學生科技創新基金》、《內蒙古科技大學大學生科技創新基金》、《少數民族大學生科技創新基金》，同時設立專項經費支持學生課外科技創新活動。近年來，我校學生平均每年獲得省部級以上各類大學生科技競賽獎勵180余項。在近五年來的全區“挑戰杯”系列競賽中獲得團體總分第一名兩次，團體總分第二名三次。我校信息學院的“E家科技園”榮獲大學生“小平科技創新團隊”稱號;我校2010級文法學院賈佳同學榮獲“中國青少年科技創新獎”，“中國青少年科技創新獎”是近年來團中央授予中國青少年科技創新領域的最高獎勵。2013年5月，我校建立了內蒙古科技大學大學生創業孵化基地，扶持大學生創業，目前入園企業達20余家。

對外交流

學校高度重視對外交流合作，將其作為提升學校辦學與科研水平、促進學校快速發展和在國內外迅速提升核心競爭力與名望的重大戰略之一。廣泛與美國、加拿大、澳大利亞、英國、德國、法國、瑞典、荷蘭、比利時、奧地利、波蘭、西班牙、丹麥、挪威、希臘、韓國、日本、俄羅斯、白俄羅斯、阿塞拜疆、哈薩克斯坦、摩爾多瓦、烏克蘭、亞美尼亞、吉爾吉斯斯坦、蒙古國、南非、印度、泰國、馬來西亞、香港、澳門和臺灣等30多個國家和地區的80多個高校和科研院所開展了合作，建立了師資培訓、科研合作和學術交流等各類長、短期合作關系;累計派出80余個團組,共300余人次赴美國、英國、德國、澳大利亞、比利時、蒙古國、西班牙、葡萄牙、希臘、韓國等國家的高校和科研院所開展科研合作和學術交流;聘請高層次、高水平長、短期外國教師和專家50余名來校承擔教學、科研和管理工作;選派教學、科研和管理骨干出國進修、培訓、引進國內外人才、資金、設備和項目、舉辦、協辦和參加國際會議等;實施來華留學生教育，招收本科生、研究生、博士生、語言生和交換實習生等來我校學習，傳播中華文化，已有來自美國、加拿大、俄羅斯、烏克蘭、蒙古、韓國、約旦、印度等國家60余名長、短期留學生在我校學習;大力實施我校學生走向國際并與世界高等院校開展交換生和留學項目，23名學生赴臺灣彰化師范大學進行交流學習，3名學生參加韓國理工大學進行冬令營項目，7名學生赴韓國理工大學進行交流學習，2名學生獲得國家留學基金委獨聯體國家互換獎學金項目公派留學資格，25名學生將赴馬來西亞博特拉大學修讀課程，累計辦理出國留學學生達100多人、交換學生達60多人。