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內(nèi)蒙古高考本科批次錄取率是多少 會(huì)不會(huì)擴(kuò)招

更新:2024-04-18 08:13:47 高考升學(xué)網(wǎng)

內(nèi)蒙古本科錄取率為本年度本科上線總?cè)藬?shù)/內(nèi)蒙古參加高考的總?cè)藬?shù),包含文科、理科全部錄取數(shù)據(jù),具體如下:

內(nèi)蒙古高考本科批次錄取率是多少 會(huì)不會(huì)擴(kuò)招

一、內(nèi)蒙古高考本科批次錄取率是多少

2023年內(nèi)蒙古高考本科錄取率及錄取人數(shù)

2023年內(nèi)蒙古高考本科錄取率預(yù)計(jì)在52%左右,本科錄取人數(shù)預(yù)測(cè)在8萬(wàn)人左右。2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)高考報(bào)名人數(shù)是211672人,比2022年增加了26541人,增長(zhǎng)率是14.34%。

其中內(nèi)蒙古自治區(qū)文史類第一批468分,上線人數(shù)是6832人。第二批本科分?jǐn)?shù)線379分,上線人數(shù)是18670人。高職專科分?jǐn)?shù)線230分。

理工科第一批434分,上線人數(shù)是28969人。第二批本科分?jǐn)?shù)線333分,上線人數(shù)是60194人。高職專科255人。第一批本科總上線人數(shù)是35801人,上線率是16.91%。第二批本科上線總?cè)藬?shù)是114602人,上線率54.14%。

2022年內(nèi)蒙古高考本科錄取率及錄取人數(shù)

2022年內(nèi)蒙古高考人數(shù)為18.5萬(wàn)人,本科錄取率52%;一本錄取率26.3%。2022內(nèi)蒙古省一本錄取率26.3%;211錄取率6.03%;985錄取率1.54%。

2021年內(nèi)蒙古高考本科錄取率及錄取人數(shù)

2021年,內(nèi)蒙古高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為184715人,1501所本專科院校在內(nèi)蒙古招生,共錄取考生175739人,整體錄取率為95.14%。其中,本科層次文理科錄取82851人、藝術(shù)體育等特殊類型錄取11837人;專科層次文理科錄取50085人、藝術(shù)體育等特殊類型錄取1777人;高職對(duì)口招生錄取29189人。

二、2024年內(nèi)蒙古高考本科會(huì)不會(huì)擴(kuò)招

繼2019年以來(lái),全國(guó)每年超1000萬(wàn)考生報(bào)名參加高考,而2024年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)高達(dá)1353萬(wàn),比2023年多出62萬(wàn)人,再次創(chuàng)下歷史新高!2024年高考或?qū)⑹歉?jìng)爭(zhēng)最為激烈的一屆高考。

從優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)來(lái)看,高考繼續(xù)擴(kuò)招仍是大勢(shì)所趨。

首先,高考擴(kuò)招是研究生擴(kuò)招的前提和基礎(chǔ)。如果沒(méi)有大量的本科階段和專科階段的畢業(yè)生,就沒(méi)有報(bào)考研究人數(shù)的基礎(chǔ),更沒(méi)有研究生擴(kuò)招的可能。

畢竟研究生擴(kuò)招也是牽一發(fā)而動(dòng)全身的事情,沒(méi)有大規(guī)模的基礎(chǔ)人數(shù)作為支撐,也難以提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

其次,高考擴(kuò)招是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大勢(shì)所趨,是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的秘密武器之一,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓艙石。

三、高考錄取率計(jì)算公式

所謂“高考錄取率”其實(shí)就是指實(shí)際錄取專科以上人數(shù)占高考參加考試人數(shù)(或者報(bào)考人數(shù))的百分比,在計(jì)算的時(shí)候需要用錄取的人數(shù)除以參加考試總?cè)藬?shù),下面小編為大家羅列出了高校錄取率、一本錄取率、本科錄取率的計(jì)算公式,大家可以一并參考了解一下。

·高校錄取率=各大參招院校本年度在該省的錄取總?cè)藬?shù)/該省參加高考的總?cè)藬?shù);

·一本錄取率=本年度一批次院校本省招生人數(shù)/本省參加高考的總?cè)藬?shù);

·本科錄取率=本年度本科各批次院校本省招生人數(shù)/本省參加高考的總?cè)藬?shù);

說(shuō)明:不同高校、不同招生批次的本科錄取率差異很大,同時(shí)還受到各種因素的影響,如高校的知名度、學(xué)科特色、招生計(jì)劃、考試成績(jī)要求等。因此,本科錄取率并不能完全反映一個(gè)高校的招生水平和學(xué)術(shù)實(shí)力,僅供參考。

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