天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒,我把手電的光投在墻上,他們就拼命地追逐亮光。我們的歡聲笑語似乎淹沒了窗外的風雨聲。
今天,又下起了小雨,我丟下手中的筆,望著窗外,想起了幾年前的那場雨。為什么年幼時就可以這樣無憂無慮呢?
我躲在書房里,把門反鎖著。手中捧著一張畫滿圈和叉的試卷,回想著父母訓誡我的話語。書房里一樣昏暗,我只開了一盞臺燈。不過這臺燈的光沒在像幾年前那樣在墻上舞蹈,而是靜靜地躺在寫字臺上的試卷上……
從小,父母對我的期望就很高。他們又讓我學鋼琴,又讓我練英語。這些我都理解,也都沒多抱怨過。他們想讓我考上好的大學,將來有出息。這小學六年,我一直很努力,也很優秀,沒有令父母失望。但眼看就要畢業了,我卻在這么簡單的數學測驗中考得這么差,這對誰來說都是個打擊。
我躲在書房里,默默地看著窗外的雨下著,下著……
無意中,我把目光停在了那棵老梧桐樹上,就像臺燈把光投在在試卷上一樣,只是靜靜的停在那里。忽然,我心里有一種暖氣朝周圍擴散,這就是被震撼的感覺嗎?喉嚨像是堵住了,發不出聲音,只看著這棵樹。從我懂事起,這棵樹就在我的窗前了,是父母和它一起看著我長大的無論是風吹雨打,還是漫天飛雪,它都毫不退縮,屹立在那。
對呀!在這長長的人生道路上因為有坎坷,才吸引我們去走;因為有日出日落,才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認失敗,那你還真是失敗呢!
雨停了,陽光在天際劃出一道彩虹,我打開門:“爸,媽。我…………”
這篇記敘文的小作者以細膩的筆觸寫下了自己的一段心理變化歷程:同樣的雨,同樣的光,不同的是年齡和感受,又是教育的問題,主旨深刻,文章用景物渲染氣氛,烘托情感,技巧高超。
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