2019年遼寧高考改革最新方案,遼寧新高考政策詳細(xì)解讀

面對高考新政考生和家長應(yīng)該怎么做？這些有可能影響和改變一代學(xué)生命運的事情，與每個家庭的切身利益密切相關(guān)，弄不清楚的考生和家長勢必要吃很多虧。遼寧新高考改革方案是什么呢。高考升學(xué)網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于遼寧新高考改革新政策解讀的相關(guān)知識，僅供參考，具體信息以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

一、遼寧新高考改革時間安排

啟動時間：2018年

執(zhí)行時間：2021年

二、遼寧新高考改革詳細(xì)要點解讀

1、從2016年起，取消一批本科A、B段的設(shè)置，統(tǒng)一為一批本科；三批本科合并到二批本科。

三、遼寧高考改革方案細(xì)則

我省將啟動實施高考綜合改革。《遼寧省高考綜合改革方案》及相關(guān)配套改革辦法將于近期出臺。這是記者從2月26日省教育廳召開的普通本科高校招生專業(yè)選考科目工作培訓(xùn)會上獲悉的。

據(jù)悉，今年秋季入學(xué)的高一新生在2021年參加高考時，將按照“3+3”模式進(jìn)行。即考生總成績由全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個等級性考試科目構(gòu)成，滿分為750分，不分文理科。計入考生總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)自身興趣特長和報考高校要求，在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個等級性考試科目中自主選擇3個科目，每個科目滿分均為100分。

目前，省教育廳成立了推進(jìn)高考綜合改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，正在開展高考綜合改革有關(guān)基礎(chǔ)條件評估，確保高考綜合改革有序推進(jìn)。會議通報了全國高考綜合改革試點情況以及我省高考綜合改革進(jìn)展情況，強調(diào)各高校要科學(xué)合理地提出招生專業(yè)選考科目要求，要從有利于科學(xué)選拔各類人才、有利于增強高校人才培養(yǎng)與高中教學(xué)的溝通銜接、有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展出發(fā)，按時做好審核報送工作。

從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實施

高中學(xué)業(yè)水平考試包括合格性考試和等級性考試兩類，《普通高中課程方案(實驗)》所設(shè)定的語文(含民族語文、漢語文)、數(shù)學(xué)、外語(含英語、日語、俄語)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)等科目均設(shè)合格性考試，其中語文(含民族語文、漢語文)、數(shù)學(xué)、外語(含英語、日語、俄語)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)科目的合格性考試成績采用等級制呈現(xiàn)，設(shè)A、B、C、D、E5個等級，E為不合格，通用技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)科目考試和物理、化學(xué)、生物科目的實驗操作考查以合格和不合格區(qū)分。

政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目同時設(shè)等級性考試，成績按等級賦分。等級性考試暫提供一次考試機會，并逐步過渡到條件成熟時，提供兩次考試機會。

改進(jìn)高校招生錄取方式。繼續(xù)實行高考成績公布后填報志愿方式。改進(jìn)投檔錄取模式，推進(jìn)并完善平行志愿投檔方式。逐步取消高校招生錄取批次，從2016年起，取消一批本科A、B段的設(shè)置，統(tǒng)一為一批本科;三批本科合并到二批本科。

穩(wěn)步推進(jìn)統(tǒng)一高考綜合改革

1.改革統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置。從2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生起，調(diào)整我省統(tǒng)一高考考試科目。考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個等級性考試科目構(gòu)成，滿分為750分。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變，各為150分。不分文理科，外語考試提供兩次考試機會。計入考生總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)自身興趣特長和報考高校要求，在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個等級性考試科目中自主選擇3個科目，每個科目滿分均為100分。統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目考試按照全國統(tǒng)一高考時間施行，2018年6月底前，制定《遼寧省高考綜合改革方案》報教育部備案后向社會公布。

2.改革統(tǒng)一高考招生錄取機制。實行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。在我省招生的高校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，研究提出對考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目報考要求和綜合素質(zhì)評價使用辦法，提前向社會公布。