遼寧高考改革新政策方案2019,遼寧高考改革方案細(xì)則(二)

(四)改革監(jiān)督管理機(jī)制。

1.加強(qiáng)考試招生信息公開。繼續(xù)實(shí)施高校招生“陽光工程”，進(jìn)一步健全分級負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的招生信息公開制度，明確高校招生信息公開責(zé)任主體和范圍，規(guī)范公開程序和內(nèi)容，提高信息公開時(shí)效，接受廣大考生、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督，確保考試招生公、公正、透明。

2.加強(qiáng)考試安全制度和體系建設(shè)。完善考試安全體系，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，完善應(yīng)急指揮系統(tǒng)、考場視頻及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、考生身份驗(yàn)證系統(tǒng)，提升考試實(shí)時(shí)監(jiān)控能力。按照《國家教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》要求，建立健全我省考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，細(xì)化操作規(guī)程，提高應(yīng)急處置能力。按照國家教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合治理和考試安全工作要求，強(qiáng)化政府部門協(xié)作機(jī)制，形成聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管的工作格局，綜合治理考試環(huán)境，通過開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊各種形式的考試作弊、替考和群體性舞弊行為，切實(shí)維護(hù)公、有序、高效的考試秩序。嚴(yán)格落實(shí)考試安全責(zé)任制，明確省、市、縣(市、區(qū))三級考試安全主體責(zé)任，逐級簽訂考試安全責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到崗到人。健全考試招生誠信制度和工作運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對考生的誠信教育，建立考生誠信檔案，構(gòu)建正面教育、制度約束、違規(guī)處罰為一體的高校考試招生誠信體系。

3.加大違規(guī)違紀(jì)行為查處力度。按照國家有關(guān)教育考試、招生違規(guī)處理辦法要求，建立責(zé)任追究制度，嚴(yán)肅查處在考試招生中存在的違法違規(guī)違紀(jì)行為，依法追究當(dāng)事人及相關(guān)人員責(zé)任。同時(shí)要加強(qiáng)對考試招生工作的監(jiān)督管理，充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用，共同維護(hù)考試招生秩序，保證公、公正。

(五)穩(wěn)步推進(jìn)統(tǒng)一高考綜合改革。

1.改革統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置。從2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生起，調(diào)整我省統(tǒng)一高考考試科目。考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目和高中學(xué)業(yè)水考試3個(gè)等級性考試科目構(gòu)成，滿分為750分。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變，各為150分。不分文理科，外語考試提供兩次考試機(jī)會(huì)。計(jì)入考生總成績的高中學(xué)業(yè)水考試科目，由考生根據(jù)自身興趣特長和報(bào)考高校要求，在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)等級性考試科目中自主選擇3個(gè)科目，每個(gè)科目滿分均為100分。統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目考試按照全國統(tǒng)一高考時(shí)間施行，2018年6月底前，制定《遼寧省高考綜合改革方案》報(bào)教育部備案后向社會(huì)公布。

2.改革統(tǒng)一高考招生錄取機(jī)制。實(shí)行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水考試成績，參考綜合素質(zhì)評價(jià)的多元錄取機(jī)制。在我省招生的高校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，研究提出對考生高中學(xué)業(yè)水考試科目報(bào)考要求和綜合素質(zhì)評價(jià)使用辦法，提前向社會(huì)公布。

三、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化制度落實(shí)。各級政府及教育行政主管部門要切實(shí)轉(zhuǎn)變管理觀念，改進(jìn)管理方式，提高管理能力。各地區(qū)、各有關(guān)部門要結(jié)合本地區(qū)、本部門工作實(shí)際，認(rèn)真制定綜合改革的各項(xiàng)細(xì)則，建立健全管理制度、基礎(chǔ)教育評估體系和督導(dǎo)制度，將我省考試招生制度改革各項(xiàng)內(nèi)容真正落到實(shí)處，引導(dǎo)學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

(二)加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，強(qiáng)化條件保障。各高中學(xué)校要合理優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，解決好教學(xué)人員結(jié)構(gòu)性缺編和教學(xué)設(shè)施、場地不足問題，確保學(xué)校能夠按照正常教學(xué)要求，開足、開齊全部課程。明確政府與高校在考試招生中的權(quán)責(zé)關(guān)系，在發(fā)揮高校招生評價(jià)選拔主體作用的同時(shí)，完善監(jiān)督管理體系。各級教育招生考試機(jī)構(gòu)和高校要加強(qiáng)考試招生工作專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)，完善標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，合理設(shè)置考試收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，提高統(tǒng)一高考、高中學(xué)業(yè)水考試、職業(yè)院校分類考試等科學(xué)化管理水。

(三)加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)，做好咨詢服務(wù)。各級教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)對各項(xiàng)政策、方案的宣傳和解讀，解疑釋惑，凝聚共識，營造良好氛圍。各級教研部門和高中學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主選擇能力，發(fā)展學(xué)生興趣特長。各級招生考試機(jī)構(gòu)和高校要主動(dòng)創(chuàng)新咨詢服務(wù)形式，努力提高咨詢服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)生報(bào)考和錄取提供方便。