優化調整學科專業結構 深化高等教育綜合改革

6月17日，教育部黨組副書記、副部長杜玉波為參加區管高校黨委書記、校長培訓班的廣西高校黨委書記、校長作專題報告。廣西40多所高校的黨委書記、校長約100人在南寧參加培訓學習。

杜玉波指出，年來，廣西教育工作特別是高等教育工作取得了長足發展，這得益于自治區黨委、政府對教育事業高度重視，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，把振興教育、發展教育作為強桂富民的戰略性工程。彭清華書記、陳武主席親自出席廣西教育發展大會，部署實施廣西教育振興行動計劃，今年又召開專門會議部署深化高等教育綜合改革工作。廣西高校要把握教育改革發展全局，立足廣西服務廣西，堅持育人為本、德育為先，認真落實好中央和自治區黨委、政府部署的各項任務。

杜玉波認為，當前我國高等教育人才培養質量與經濟社會發展不相適應日益突出，制約高等教育發展的深層次矛盾逐漸顯露，必須站在戰略全局的高度加快轉變觀念，以深化改革為動力，促進高等教育在新常態下實現更高水、更可持續的發展。廣西高校要把發展重點從過去拼規模、拼數量轉向在穩定規模的基礎上拼質量、拼內涵，提高優質高等教育資源的供給能力和水，實現由“以量謀大”到“以質圖強”的戰略轉變。

杜玉波強調，為經濟轉型升級提供高質量人才和高水科研的支撐，是當前高等教育最重要的歷史使命和戰略任務。廣西高校要通過結構調整，找準定位和服務面向，堅持有選擇發展，有所為有所不為。特別要優化調整學科專業結構，集中力量建設好與學校辦學定位和辦學相匹配的學科專業群，壓縮“原”，多建“高峰”，克服“功利性”和“多而散”。要積極探索協同育人，集聚各種社會資源投入人才培養，創立高校與有關部門、科研院所、行業企業聯合培養人才的新機制。要樹立協同創新理念，引領學科、科研、人才培養“三位一體”的創新能力提升，支撐國家和區域創新驅動發展戰略。

在桂期間，杜玉波還到廣西醫科大學等高校考察調研。