教育部部長袁貴仁12日在回應義務教育擇校難題時指出,擇校問題源于我國優質教育資源不足,教育資源配置不均衡,將通過加快推進義務教育學校標準化建設,加強教育督導工作,實施校長教師流動機制,鼓勵“九年一貫制”、支持合理劃片、對口入學,實行陽光招生,發展民辦教育等措施努力解決義務教育擇校難題。
袁貴仁說,推進義務教育均衡發展是按照各級政府大力推進、再由各級教育督導部門驗收通過的工作思路進行的,目前全國已有757個區縣通過了國家督導認定為義務教育均衡發展區縣。
袁貴仁表示,將繼續加強教育督導工作;同時,加快推進義務教育學校標準化建設,改善薄弱學校和技術類學校辦學條件;實施校長教師交流輪崗機制、推動教師流動,擴大優質教育資源覆蓋面;鼓勵“九年一貫制”,支持合理劃片、對口入學;實行陽光招生,治理不合理、不規范的招生行為;發展民辦教育,滿足民眾的多樣性選擇。
“均衡是相對的,正像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,也不可能有兩個或者更多完全一樣的學校。不均衡是歷史形成的,解決教育均衡發展需要一個過程。我相信只要明確方向,堅持不懈抓下去,這個問題就會得到比較好的解決。”袁貴仁說。
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