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南通大學在服務地方中提升辦學實力

更新:2023-09-19 01:32:03 高考升學網

7月,南通大學提出“跨江發展、轉型發展、內涵發展、特色發展”的辦學目標。此時提出“跨江”的底氣,不僅因為國家有了長江經濟帶跨越發展戰略,更在于他們長期服務地方經濟社會發展中形成的辦學特色。

■本報記者儲召生

醫科過江到了蘇州,就長成了今天的蘇州大學;紡織學科過江到了上海,就長成了今天的東華大學;而留在通州灣的南通大學,發展卻總受到地域的局限。這也是百年前清末狀元張謇的終生遺憾。

7月,南通大學提出“跨江發展、轉型發展、內涵發展、特色發展”的辦學目標。此時提出“跨江”的底氣,不僅因為國家有了長江經濟帶跨越發展戰略,更在于他們長期服務地方經濟社會發展中形成的辦學特色。

科研課題從企業一線來

“學必期于用,用必適于地”,是張謇留下來的教育理念,也是南通大學始終堅守的辦學方針。

電氣工程學院教授堵俊,從2002年開始就“自帶干糧”到企業辦公。堵俊說,為地方服務首先要盯準一個目標,不能打一槍換一個地方;其次要與企業建立互信,不能老想著從企業拿錢。

堵俊當年盯上了南通煙濾嘴公司。這家企業隸屬中煙集團,生產的特種香煙過濾嘴市場份額占全國1/3。但該企業的自動化程度并不高,新品種的開發能力也不強,解決這些問題都離不開電氣工程專業。

當年這家企業并不看好南通大學,他們更相信江南的大學實力。堵俊說,從2002年開始,南通大學的教授們幫助企業申報各種專項,建設行業重點實驗室,6年時間里沒有從企業拿過一個項目。

付出總會有回報,他們在煙濾嘴公司建立了企業工作站,2006年,學生們就拿到了“挑戰杯”的兩個獎項;2008年,他們開始承接企業的科技服務項目,的合同金額達到1400萬元。更為可喜的是,南通大學的技術力量和教學水平得到了企業的充分認可。從2008年開始,該公司每年都招收學校電機專業的學生,目前企業4個值班長中,有3個都是南通大學畢業的。

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