履行職責,創造性地做好教育教學工作作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風面對新形勢,新要求,新觀念如何用全新的,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,自覺遵守職業道德,當好的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內涵
一、抓教學常規治理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規治理,是學校工作的重要環節。
1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學治理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統籌治理和目標治理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有治理。在制定各類計劃時。注重和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,治理到位。通過各部門反復研究協調。使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共制定如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《業務學習計劃》、《個人工作計劃》等。
2、抓住教學環節,保證教育教學質量逐步提高學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。
a.抓備課備講輔批考,備課是首要關鍵。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、題適當、反思跟上。如何精備一堂課,人才招聘,上聘才網http://www.eduche.com/
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