2019年全國兩會關于高考招生制度改革五舉措

中國教育部長袁仁貴8日接受媒體采訪時，從五個方面闡述了教育部對高考招生制度改革所實施的舉措。

　　袁貴仁對教育部實施的“五招”做了簡短的歸納，“首先，是縮小區域錄取率的差距”，本�？频恼猩�人數從的698萬增加到700萬，全部用于中西部人口大省。

　　袁貴仁說，其次，今年還安排了20萬名東西部協作計劃，主要用于由東部學校招收西部若干個錄取較低省份的考生，這樣有望今年各省最低錄取率和全國平均錄取率差距縮小一個百分點。

　　“全國性鼓勵類的加分項目將全部取消，只保留一些扶持性的政策;一些地方性的加分政策也減少了63%，有10個省已全部取消地方加分項目�！痹�貴仁表示減少加分項目也是考試改革制度的關鍵。

　　除此之外，袁貴仁稱，將從開始取消推薦的限制，每個學生和學校，都可以推薦參加自主招生，并禁止以聯考和培訓的方式來選撥學生;同時，把自主招生的時間統一推遲到高考之后進行，對于自主招生的條件、過程和結果，全部公開公示。

　　“擴大使用國家統一試卷的范圍和啟動綜合改革試點也已經在具體實施中。”袁貴仁說，經過各省協商，今年將擴大三個省使用統一命題，明年再擴大七個省。而高考改革則由上海市、浙江省兩地作為綜合改革的試點，現在有關兩地的綜合改革試點、各項工作、相關學校都在有序推進。

　　袁貴仁最后強調，一分部署九分落實，要努力把這項繁重的改革落實好。