常州工程職業技術學院特色王牌專業有哪些

高考填報志愿的時候，想必很多人關心大學的特色王牌專業，特色專業是指一所學校的某一專業，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色，已產生較好的辦學效益和社會影響，是一種高標準、高水平、高質量的專業，是“人無我有，人有我優，人優我新”的專業。那么常州工程職業技術學院特色王牌專業有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、常州工程職業技術學院特色王牌專業有哪些

根據常州工程職業技術學院本科招生網公布的數據可知，常州工程職業技術學院王牌專業類型有省級（直轄市）：精細化工技術專業等。省重點、培育專業：應用化工技術專業、生物制藥技術專業、智能焊接技術專業等。

序號	專業層次	數量	專業
1	省級（直轄市）	1	精細化工技術
2	省重點、培育專業	3	應用化工技術、生物制藥技術、智能焊接技術

二、高考填志愿選專業和院校有哪些注意事項

高考志愿是高考前填還是高考后

高考志愿是高考高考后填。

高考成績公布之后大家需要關注的就是，自己的高考成績在自己所在省份的排名，然后確定自己想要上的專業，根據專業排名選擇一所自己成績符合的大學，高校的招生簡章也是我們需要關注的，通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學校的辦學環境，學費、招生計劃等相關內容。

高考志愿都是考后知分填報，即在高考成績及分數線公布后填報志愿。考生志愿，指考生所選報的院校和專業，是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的反映。

據了解，部分重點高校擔心，如果填報志愿時間改在考試成績出來以后，再統一填報志愿，有可能導致高分考生被外地名校尤其是清華北大等校“一網打盡”，而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調查顯示，絕大多數考生和家長則表示，考試成績出來后，再填報志愿，能讓考生進入最符合自己理想的高校。

三、常州工程職業技術學院所有開設專業排名一覽表

常州工程職業技術學院包含院系和開設專業
院系名稱	包含專業	本專科
設計藝術學院	藝術設計	專科
	建筑裝飾工程技術	專科
	視覺傳達設計	專科
	數字媒體技術	專科
檢驗檢測認證學院	環境工程技術	專科
	工業分析技術（含SGS化學檢測現代學徒班）	專科
	食品質量與安全	專科
	生物產品檢驗檢疫	專科
	機械產品檢測檢驗技術	專科
	質量管理與認證	專科
	紡織品檢驗與貿易（含SGS紡織品檢測訂單班）	專科
	藥品質量與安全	專科
體育與健康管理學院	體育運營與管理	專科
	體育保健與康復	專科
建筑工程學院	制冷與空調技術	專科
	地下與隧道工程技術	專科
	建筑工程技術	專科
	建筑智能化工程技術	專科
	建筑電氣工程技術	專科
	工程造價	專科
	建設工程監理	專科
	市政工程技術	專科
經濟管理學院	國際商務	專科
	市場營銷	專科
	電子商務	專科
	藥品經營與管理	專科
	大數據與會計	專科
	酒店管理與數字化運營	專科
	汽車技術服務與營銷	專科
化工與制藥工程學院	光伏材料制備技術	專科
	高分子材料加工技術	專科
	精細化工生產技術	專科
	藥品生產技術	專科
	應用化工技術	專科
	建筑材料工程技術	專科
智能制造學院	機電一體化技術	專科
	電氣自動化技術	專科
	云計算技術與應用	專科
	大數據技術與應用	專科
	汽車檢測與維修技術	專科
	物聯網應用技術	專科
	理化測試與質檢技術（無損檢測技術）	專科
	軟件技術	專科
	焊接技術與自動化	專科
	化工裝備技術（機械制造及自動化）	專科

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四、常州工程職業技術學院院校師資介紹

常州工程職業技術學院創建于1958年，坐落于江南歷史文化名城江蘇常州，2002年由江蘇省常州化工學校與江蘇建筑材料工業學校合并組建而成，占地1119.86畝，建筑面積36.05萬平米。學校以“勵志·踐行”為校訓，堅持“立足常州、服務江蘇、輻射長三角”辦學定位，專業布局順應江蘇和常州產業發展邁向中高端，面向“綠色智能”技術，設立7個二級學院，42個專業，重點打造應用化工、智能制造、建筑工程、光伏材料、檢驗檢測專業群，為綠色化工、高端裝備制造、檢驗檢測認證、現代建筑等行業培養高素質技術技能人才。學校是高水平專業群建設單位、國家優質高職院校、全國職業院校教學工作診斷與改進試點院校、教育部首批1+X證書制度試點院校（累計27項）、江蘇省高水平高等職業院校建設單位。建有國家級重點專業2個、高等職業教育創新發展行動計劃骨干專業6個、教育部現代學徒制試點專業1個，省級高水平專業群4個、省級品牌專業2個、省級高水平骨干專業5個，中央財政支持高職實訓基地1個、高等職業教育創新發展行動計劃生產型實訓基地3個，先后獲批省大學生創新教育實驗基地、省大學生創新創業示范基地、省大眾創業萬眾創新示范基地、省中華優秀傳統文化傳承基地。現有全日制在校生12000余人，成人教育學生近10000人。教職工711人，其中專任教師505人，正高49人，副高197人，博士94人（含在讀），雙師比例85.4%。。