2025年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2023年高考已經(jīng)結(jié)束，考生們對心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注，以下是小編整理的關(guān)于歷年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分數(shù)相關(guān)內(nèi)容，供考生們參考。

一、金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2022年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東物理的最低錄取分數(shù)線為312分，對應(yīng)的錄取位次為366767;

2、2022年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為218分，對應(yīng)的錄取位次為207689;

3、2022年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為200分，對應(yīng)的錄取位次為165847;

4、2022年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西理科的最低錄取分數(shù)線為190分，對應(yīng)的錄取位次為87028;

5、2022年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川文科的最低錄取分數(shù)線為159分，對應(yīng)的錄取位次為215364;

二、2021年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2021年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海文科的最低錄取分數(shù)線為307分，對應(yīng)的錄取位次為11906;

2、2021年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分數(shù)線為275分，對應(yīng)的錄取位次為30884;

3、2021年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北物理的最低錄取分數(shù)線為253分，對應(yīng)的錄取位次為213555;

4、2021年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分數(shù)線為230分，對應(yīng)的錄取位次為223239;

5、2021年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北歷史的最低錄取分數(shù)線為200分，對應(yīng)的錄取位次為148879;

三、2020年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2020年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北文科的最低錄取分數(shù)線為240分，對應(yīng)的錄取位次為106389;

2、2020年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆文科的最低錄取分數(shù)線為223分，對應(yīng)的錄取位次為27737;

3、2020年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆理科的最低錄取分數(shù)線為185分，對應(yīng)的錄取位次為48759;

4、2020年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東綜合的最低錄取分數(shù)線為174分，對應(yīng)的錄取位次為523951;

5、2020年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西文科的最低錄取分數(shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為78696;

二、金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由全國三八紅旗手鮑莉萍女士投資創(chuàng)建，并經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案的省屬全日制民辦普通高職院校。2000年開始招生，2011年被確定為省級示范性高等職業(yè)院校培育建設(shè)單位，2013年順利通過國家高職專科院校人才 培養(yǎng)工作評估。建校二十年來，學(xué)院先后榮獲“全國先進社會組織”、“江蘇省5A級社會組織”、“江蘇省安校園”、“江蘇省首批國防教育示范學(xué)校”等榮譽稱號。學(xué)校堅持“辦適合的職業(yè)教育，服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“自強、誠信、創(chuàng)新、奉獻”的校訓(xùn)，弘揚 “嚴謹、務(wù)實、勤奮、篤行”的校風(fēng)，以提供高質(zhì)量的教育與服務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為辦學(xué)使命。

在專業(yè)設(shè)置上，學(xué)院堅持“以市場為導(dǎo)向”原則。現(xiàn)已擁有汽車、機械、建筑與土木、電子信息、經(jīng)濟管理、人文社 科、數(shù)字藝術(shù)類專業(yè)30余個，形成了“以工科類專業(yè)為主導(dǎo)，經(jīng)、管、理、文類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)布局。建有省級建筑工程技術(shù)重點專業(yè)群1個，省級機械制造與自動化專業(yè)1個，省級數(shù)控高職實訓(xùn)基地1個，省級汽車 專業(yè)群人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個，建筑工程技術(shù)專業(yè)已在“十三五”期間建成江蘇省高校品牌專業(yè)。學(xué)院擁有院級重點專業(yè)群5個，院級品牌專業(yè)5個；建有8個校級實訓(xùn)中心，30多個技能教學(xué)模塊實訓(xùn)室，校外實訓(xùn)就 業(yè)基地70多個；擁有省級精品教材2部，省級重點教材3部，省級在線課程5門，校級精品課程12門；建有金肯國家職業(yè)技 能鑒定所、南京市高技能人才培訓(xùn)基地，擁有數(shù)控、機械、汽車、電子、信息、服務(wù)等6大類17個職業(yè)的100多項職業(yè)技 能培訓(xùn)與認證資質(zhì)。

在師資隊伍建設(shè)上，學(xué)院堅持人才強校戰(zhàn)略。現(xiàn)有專兼職教師360余人，其中高級職稱教師所占比33%，具有研究 生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的教師比達60%以上，雙師型教師比例達78%。

三、江蘇歷年高考分數(shù)線