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長春中醫藥大學的藥品經營與管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-09-21 21:35:38 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長春中醫藥大學藥品經營與管理專業錄取分數線數據,包含近三年長春中醫藥大學藥品經營與管理專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

長春中醫藥大學的藥品經營與管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、長春中醫藥大學藥品經營與管理專業分數線是多少分

最新據2023年長春中醫藥大學招生辦官方公布的藥品經營與管理專業錄取數據,我們可以知道長春中醫藥大學藥品經營與管理專業錄取分數線如下:

1、在山西省份2019年的長春中醫藥大學藥品經營與管理專業理科專業分數線是349分,對應的最低錄取位次在59938名;

2、在吉林省份2019年的長春中醫藥大學藥品經營與管理專業文科專業分數線是423分,對應的最低錄取位次在17360名;

3、在吉林省份2019年的長春中醫藥大學藥品經營與管理專業理科專業分數線是350分,對應的最低錄取位次在61148名;

4、在安徽省份2019年的長春中醫藥大學藥品經營與管理專業文科專業分數線是504分,對應的最低錄取位次在54247名;

5、在四川省份2021年的長春中醫藥大學藥品經營與管理專業文科專業分數線是480分,對應的最低錄取位次在62585名;

6、在甘肅省份2021年的長春中醫藥大學藥品經營與管理專業文科專業分數線是420分,對應的最低錄取位次在30472名;

二、長春中醫藥大學藥品經營與管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (辦學地點博學校區)藥品經營與管理專業 2020 山西 文科 - 416 18050
2 (辦學地點博學校區)藥品經營與管理專業 2020 山西 理科 - 360 53834
3 藥品經營與管理專業 2019 山西 文科 - 411 25833
4 藥品經營與管理專業 2019 山西 理科 - 349 59938
5 (辦學地點博學校區)(收費標準3850元/年)(學制三年)藥品經營與管理專業 2021 內蒙古 文科 - 359 23379
6 (辦學地點博學校區)(收費標準3850元/年)(學制三年)藥品經營與管理專業 2020 內蒙古 文科 - 420 22032
7 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2019 內蒙古 文科 - 398 25368
8 (語種不限)藥品經營與管理專業 2020 遼寧 理科 - 421 77112
9 (博學校區)藥品經營與管理專業 2019 遼寧 理科 - 434 74594
10 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2021 吉林 文科 - 380 18558
11 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2021 吉林 理科 - 322 55090
12 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2020 吉林 文科 - 381 23492
13 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2020 吉林 理科 - 315 66451
14 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2019 吉林 文科 - 423 17360
15 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2019 吉林 理科 - 350 61148
16 藥品經營與管理專業 2021 黑龍江 文科 - 368 23207
17 (3850元/年;博學校區)藥品經營與管理專業 2021 安徽 文科 - 512 57118
18 (3850元/年;博學校區)藥品經營與管理專業 2020 安徽 文科 - 496 54771
19 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2019 安徽 文科 - 504 54247
20 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2021 江西 文科 - 429 -
21 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2020 江西 文科 - 419 -
22 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2019 江西 文科 - 382 -
23 (3850元/年;在博學校區)藥品經營與管理專業 2021 河南 文科 - 467 95210
24 (3850元/年;在博學校區)藥品經營與管理專業 2021 河南 理科 - 409 284988
25 (3850元/年;在博學校區)藥品經營與管理專業 2020 河南 文科 - 470 93080
26 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2019 河南 文科 - 448 98590
27 (文史類,3年,3850元/年,在博學校區)藥品經營與管理專業 2021 廣西 文科 - 414 50112
28 (文史類,3年,3850元/年,在博學校區)藥品經營與管理專業 2020 廣西 文科 - 381 51009
29 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2019 廣西 文科 - 363 63104
30 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2019 廣西 理科 - 316 144515
31 藥品經營與管理專業 2021 四川 文科 - 480 62585
32 (博學校區)藥品經營與管理專業 2021 四川 理科 - 433 173698
33 藥品經營與管理專業 2020 四川 文科 - 462 63775
34 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2019 四川 文科 - 476 64400
35 (專業備注:在博學校區)藥品經營與管理專業 2019 四川 理科 - 457 168584
36 (在博學校區(語種:不限))藥品經營與管理專業 2021 貴州 文科 - 478 43823
37 (在博學校區)(語種:不限)藥品經營與管理專業 2021 貴州 理科 - 365 130431
38 (在博學校區)(語種不限)藥品經營與管理專業 2020 貴州 文科 - 468 44875
39 (博學校區)藥品經營與管理專業 2019 貴州 文科 - 452 48974
40 (博學校區)藥品經營與管理專業 2019 貴州 理科 - 365 133698
41 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2021 云南 文科 - 516 32447
42 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2021 云南 理科 - 432 95162
43 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2019 云南 文科 - 481 42354
44 藥品經營與管理專業 2021 陜西 文科 - 443 31685
45 藥品經營與管理專業 2021 陜西 理科 - 361 112958
46 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2020 陜西 文科 - 415 50683
47 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2021 甘肅 文科 - 420 30472
48 (在博學校區)藥品經營與管理專業 2021 甘肅 理科 - 333 86368
49 藥品經營與管理專業 2019 甘肅 文科 - 463 22974
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三、長春中醫藥大學師資和院系介紹

學校肇始于1950年成立的長春市立中醫進修學校,前身是1958年成立的長春中醫學院,2006年更名為長春中醫藥大學。學校是吉林省省屬重點大學、國家中西部高校基礎能力建設工程高校、吉林省人民政府和國家中醫藥管理局共建高校、吉林省特色高水平大學建設高校。學校始終恪守“啟古納今,厚德精術”的校訓精神,牢牢抓住立德樹人這一根本任務,形成了從本科教育到碩士、博士研究生教育,以及高職教育、繼續教育、留學生教育等多層次、多類型的人才培養格局,為國家培養了各級各類人才5萬余名,校友遍及海內外。學校突出中醫藥特色和優勢,產學研結合,不斷提高對區域經濟和社會發展的貢獻率。學校現有全日制在校生13694人,其中本專科生10804人,研究生2679人。有博士生導師139人,碩士生導師695人。學校有院士(雙聘)1人,國醫大師3人,白求恩獎章1人,“”1人,國家973項目首席科學家1人,全國中醫藥領軍人物“岐黃學者”2人,全國百千萬人才工程1人,全國優秀教師4人,全國名中醫2人,全國中醫藥高等學校教學名師2人,享受國務院特殊津貼41人,教育部新世紀優秀人才計劃2人,全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師25人。學校以中醫藥學科為主,醫、工、管、法、文等學科協調發展,有一級學科博士后流動站2個,一級學科博士學位授權點2個,博士專業學位授權點1個,一級學科碩士學位授權點6個,碩士專業學位授權點5個。現有國家中醫藥管理局重點學科19個,吉林省特色高水平學科4個,省重中之重學科2個。學校設有本科專業23個,其中國家級一流專業建設點3個,國家級特色專業建設點4個,國家級專業綜合改革試點專業1個。有國家級人才培養模式創新實驗區1個。有國家級一流本科課程5門,國家級精品資源共享課2門,國家級精品課程3門,國家級虛擬仿真實驗教學項目2項,主編規劃教材58部。學校有較強的科研實力,有國家重點研發計劃項目、“973”項目、第四次中藥資源普查項目、國家自然科學基金區域創新發展聯合基金項目、國家社會科學基金項目等重大重點科技項目58項。“十三五”期間,取得高水平科研成果512項,有國家級教學成果獎2項,吉林省教學成果特等獎1項,省科技進步一等獎5項,省社會科學優秀成果一等獎1項。現有長春國家生物產業基地醫藥中試平臺、國家中藥質量檢測技術平臺(北方)、吉林省思想教育研究協同創新中心等78個國家級和省部級科研平臺。學校是教育部首批批準接收和培養外國留學生及臺港澳地區學生和中國政府獎學金來華留學生接收院校,與21個國家和地區的高校、研究單位開展廣泛的學術交流與合作。學校建設發展得到社會各界的廣泛贊譽和各級政府的充分肯定,是國家級大學生文化素質教育基地,全國中醫藥文化宣傳教育基地,全國科普教育基地。榮獲“全國文明單位”“全國文明校園”稱號,被教育部授予“

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