幼兒園軍訓活動方案精選2篇

【2016幼兒園軍訓活動方案1】

　　軍訓目的：

　　1、通過為期7天的軍訓體驗活動，鍛煉幼兒的精氣神，培養(yǎng)幼兒堅強勇敢，吃苦耐勞的意志品質和積極向上的精神面貌。

　　2、通過隊列、軍體拳、游戲等基礎軍事訓練體驗，提高幼兒身體協(xié)調能力，增強幼兒身體素質。

　　3、通過聽空軍故事、看空軍電影等方式了解一些空軍的生活和英雄事跡，感受軍人的陽剛之氣，萌發(fā)幼兒熱愛解放軍的情感。

　　4、通過隊列練習、正步走等指導，幫助教師掌握動作要領，提高教師精神面貌。

　　軍訓準備：

　　1、每位幼兒人手一套迷彩服。

　　2、與部隊教官事先聯(lián)系、做好執(zhí)教訓練準備。

　　3、聯(lián)系、確定訓練場地，后勤服務準備。

　　4、軍訓動員，張貼海報，向家長宣傳介紹。

　　5、金嗓子喉寶8盒(教官每人一盒)、胖大海一袋。

　　活動時間：10月27日??11月5日

　　活動場地：

　　水秀園區(qū)：后公園操場、游泳池、園內操場

　　金色江南園區(qū)：金總、金分操場

　　軍訓活動教師注意事項：

　　1、活動安排注意動靜交替、室內外交替，以軍訓為主題，兼顧各領域教育內容，巧妙把握教育契機，充分挖掘軍訓的教育價值。

　　2、密切做好幼兒的生活保育工作，注意個別體弱兒的生活照顧。

　　3、做好環(huán)節(jié)銜接間的組織，減少等待。

　　4、每天至少與班級教官交流一次軍訓內容，對教官的教法及內容作有關指導，要求教育、活動組織體現(xiàn)情趣性、適量性、正面性。

　　5、戶外活動環(huán)節(jié)主班、保育老師必須到崗，配班視情況調整。

　　6、經典兒童革命影片、空軍影片片源有谷俊峰統(tǒng)一負責搜集并公示影片鏈接。金總由谷俊峰老師負責在兒童影院統(tǒng)一播放，其他園區(qū)由班主任依據(jù)鏈接自行在班級播放。

　　教官安排：

　　原則上兩個班級一名教官(水秀5個、金總2個、金分1個)，具體安排由園區(qū)執(zhí)行園長負責。

　　教官飲食及休息安排：

　　1、請相關園區(qū)執(zhí)行園長給軍訓的教官安排好每天的午餐及中午的休息室，能關注并落實教官的需求。

　　2、請后勤服務中心每天安排車輛接送教官。

　　【2016幼兒園軍訓活動方案2】

　　軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養(yǎng)幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質。我們大班年級組全體教師經過討論，組織幼兒以“我是一個小小兵”為主題的軍訓活動，激發(fā)幼兒學做解放軍的愿望。

　　軍訓目的：

　　1.增強幼兒體質，讓幼兒健康成長每一天。

　　2.培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。

　　3.強化紀律意識，規(guī)范言行舉止，增強團結友愛精神，增進友誼。

　　軍訓時間：2016.10.9-2016.10.12

　　軍訓對象：大班組全體幼兒

　　軍訓地點：第一實小幼兒園操場

　　軍訓內容：

　　1.立正：立正是軍人的基本姿態(tài)

　　2.稍息：稍息是調整姿勢和休息的動作

　　3.跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作

　　4.轉發(fā)：轉發(fā)是部隊隊列變換方向的方法

　　5.齊步走：齊步走是軍人常用的行進步伐用于部隊整齊行進

　　6.報數(shù)：報數(shù)是清點隊列人員的在位率

　　7.參觀消防部隊、武警部隊

　　8.遠足：從第一實小幼兒園步行到園博園。

　　9.防震、防火演習。

　　10.體能游戲：小小籃球員、鉆山洞、保衛(wèi)釣魚島

　　準備工作：

　　1.大班組做好幼兒參軍大紅花、班牌。

　　2.軍訓環(huán)境創(chuàng)設。

　　3.軍訓場地安排。

　　4.軍訓音樂準備。

　　5.擬定告家長書。

　　領導小組安排：

　　組長：

　　副組長：

　　后勤組長：

　　成員：

　　衛(wèi)生保健員:

　　對帶班教師的要求：

　　1.軍訓也是培養(yǎng)良好班風園風的重要手段，兩位帶班教師要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、上課習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風。

　　2.10月8日前，帶班教師要精心組織開好本班軍訓動員會。會上對幼兒提出嚴明的軍訓紀律和參觀消防隊安全要求，提醒幼兒注意安全并幼兒管理好自己的物品，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓狀態(tài)。

　　3.注意了解孩子的思想、心理動態(tài)，教育學孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。善于發(fā)現(xiàn)幼兒在軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題，及時采取解決問題的方法。