2025年小學清明節(jié)活動方案:追逐,青草的芬芳(二)

我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

　　六、總結(jié)階段：

　　展示成果，交流分享，并讓學生總結(jié)自己在活動中的心得體會。