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小學清明節活動方案:追逐,青草的芬芳(二)

更新:2023-09-19 14:53:56 高考升學網
我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

  六、總結階段:

  展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在活動中的心得體會


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