公安民警談心談話記錄內容1篇
王xx:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
周xx:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
王xx:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
周xx:現在看來,這種活動太有必要了。
王xx:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
周xx:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業務,和局里特別是業務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
王xx:我認為您在我們局的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。
周xx:好,我一定注意。
公安民警談心談話記錄內容2篇
今年以來,為進一步加強黨員干部思想作風建設,健全組織措施,了解干部、關心干部、愛護干部、使用干部,切實加強對黨員的隊伍教育、管理和監督,女子監獄健全談心談話制度,搭建起黨員民警之間的“連心橋”。
談話對象全面
黨員談心談話分為四種類型,即領導班子成員之間的談心談話、領導干部與分管部門(掛鉤單位)負責人之間的談心談話、黨員領導干部與普通黨員之間的談心談話以及黨員領導干部與群眾之間的談心談話。
談話內容豐富
一是學習談話。黨員干部在理論學習和思想作風建設方面的體會和經驗,經常性進行交流和談心。二是溝通談話。黨員之間出現分歧或者出現一些矛盾的苗頭時,雙方本著對工作負責,對同事負責,坦誠相對的進行交心談話,消除隔閡,形成共識,促進工作。三是交心談話。黨員領導干部定期不定期地主動深入基層,與黨員干部群眾談心交心,掌握其思想動態,聽取意見建議。四是工作交流。班子主要領導在一些重大事項的決策前或者貫徹執行前,和班子其他領導進行溝通協商,以聽取意見、建議,爭得相互支持。普通黨員干部對監獄有關工作和政策有不理解、意見或者建議的,對領導工作有想法的,可以直接找相關領導進行溝通交流。五是思想交流。黨員干部群眾在學習、工作、家庭、生活中遇到的困難、挫折,工作精神狀態不佳時,黨員領導干部主動與他們進行思想交流,給予幫助、支持和開導,緩解思想壓力。黨員干部群眾也可以主動找黨員領導干部匯報的思想狀況和實際困難,要求幫助解決。
談話堅持原則
一是相互平等原則。談話注意創造良好的談話氣氛,解除彼此的思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦城相待,講真話,講心理話。二是實事求是原則。對人對事一分為二,既肯定成績,又明確指出缺點和不足。三是有的放矢原則。談話內容有重點和針對性,從實際出發,針對不同的談話對象的不同特點、不同情況,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重實效。四是教育疏導原則。談話重點解決思想上的問題,善于啟發談話對象自己教育自己,動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫助提高思想認識。五是治病救人原則。對犯錯誤的黨員,不易輕易下結論,而是堅持引導,幫助認真分析錯誤的原因,剖析錯誤的性質和危害,指出改正的辦法,重點幫助其提高對錯誤的認識,吸取教訓,改正錯誤,輕裝前進。六是及時談話原則。把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來,發現問題的苗頭,及時告誡、提醒。平時善于發現問題,遇人際關系緊張、工作挫折被批評、婚姻家庭問題等苗頭的,及時主動找其談心談話,盡量把問題解決在萌芽狀態。七是積極傾聽原則。談話時能保持耐心,認真傾聽談話對象的表達,細心觀察其面部表情和肢體語言,有的放矢的做好思想引導工作。
談話方式多樣
一是組織約談。根據工作需要,各級領導干部定期或不定期地約請黨員干部群眾進行談心談話。二是集體談話。針對黨員干部隊伍中存在的共性問題,各級領導干部組織相關黨員干部群眾進行集體談話。三是個別談話。各級領導干部定期或不定期與個別領導、個別黨員干部群眾進行談心談話。四是個人要求談話。相關領導或黨員干部群眾個人有情況要交流溝通的,可主動提出與各級領導干部進行談話。五是幫扶談話。對個別問題黨員,組織安排一對一幫扶,開展一對一談心談話。
談話重在落實
一是加強談心談話活動組織領導。監獄各級黨組織切實加強對黨員談心談話工作的組織領導,將其擺上重要位置,精心組織實施,主官與副職之間、班子成員之間、領導與黨員干部群眾之間,進行經常性、多層次的談心談話,達到溝通思想、揚長避短、促進工作的目的。二是確保談心談話計劃落實。黨組織負責人與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間,每年開展談心至少2次,各級領導干部與普通黨員經常開展談心談話。三是注重談心談話活動效果。掌握方法開展談心談話,增強黨員干部群眾思想教育的針對性、有效性。通過建立健全談心談話臺帳,對談心談話的主要內容,及時做好情況記錄。談話對象反映的重要情況和個人要求,整理成書面材料及時上報。
公安民警談心談話記錄內容3篇
談話人:A職務:副院長
談話對象:B職務:無
A:開展兩學一做以來,你從兩學一做學習教育中認識到了什么?
B:兩學一做是學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。通過開展兩學一做教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
B:院長批評的對,我以后要加強理論學習,制定有效的學習制度,深入學習衛生業務知識、管理知識,努力做到學以致用,確保學習效果。還要改進工作作風,增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務的思想。
王軍:其實既往我對醫院責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
A:能發現自身問題,并正視這些突出問題,還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求,業務學習要專心,不能半途而廢。堅持學習兩學一做,就是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
B:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風正氣看牢自己,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。
黨員談心談話記錄最
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