湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在安徽省份2021年的湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是320分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在164918名；

2、在湖南省份2020年的湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是318分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在134377名；

3、在廣東省份2020年的湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是177分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在253461名；

4、在廣西省份2020年的湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是283分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在172022名；

5、在廣西省份2019年的湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是296分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在154705名；

6、在云南省份2021年的湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是326分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在120493名；

二、湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4600元/年)(學(xué)制三年)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	272	37169
2	(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4600元/年)(學(xué)制三年)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	176	74889
3	(校本部)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	247	27619
4	(校本部)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	208	74365
5	(4600元/年)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	320	164918
6	(4600元/年)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	232	223115
7	(4600元/年)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	319	169718
8	(4600元/年)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	210	220482
9	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	-	-
10	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	250	221490
11	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	368	401799
12	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	334	442646
13	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	308	194519
14	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	314	283903
15	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	379	417834
16	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	333	129836
17	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	293	195843
18	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	文科	-	318	134377
19	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	285	197922
20	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	文科	-	241	143452
21	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	200	206789
22	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
23	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
24	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	307	228370
25	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	290	318648
26	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	文科	-	177	253461
27	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	290	319292
28	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
29	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
30	住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
31	住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
32	(文史類(lèi)，3年，4600元/年)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	文科	-	223	122821
33	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	283	172022
34	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
35	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	296	154705
36	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
37	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	云南	文科	-	326	120493
38	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	303	155475
39	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	云南	文科	-	328	121250
40	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	306	152123
41	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	云南	文科	-	293	119027
42	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	290	149058
43	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	云南	理科	-	334	151183
44	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	云南	文科	-	420	95836
45	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	337	60502
46	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	291	120128
47	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	青海	文科	-	-	-
48	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	青海	理科	-	272	22653

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三、湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

★?光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編制單位★?風(fēng)電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編制單位★?分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編制單位★?光伏材料制備技術(shù)國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編制單位★?教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位★?教育部工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心★?光伏發(fā)電系統(tǒng)控制與優(yōu)化湖南省工程實(shí)驗(yàn)室★?特種機(jī)器人控制技術(shù)與裝備湖南省工程研究中心★?光伏技術(shù)應(yīng)用湖南省示范性特色專業(yè)群★?湖南省新能源生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地★?湖南省新能源師資培訓(xùn)基地★?湖南省文明高校湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案設(shè)立的全日制公辦普通高等院校。學(xué)校坐落于偉人故里大美湘潭的中心城區(qū)，校園精巧別致，綠樹(shù)成蔭，書(shū)香四溢。現(xiàn)有學(xué)生6500人、專兼職教師500人，開(kāi)設(shè)光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、工業(yè)機(jī)器人、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等19個(gè)專業(yè)，面向全國(guó)16個(gè)省招生，是一所融理、工、文于一體的綜合性高職院校。學(xué)校是一所正在發(fā)力成長(zhǎng)的高職后起之秀，初創(chuàng)于1978年，四十載砥礪前行，破繭成蝶。2015年劃歸湖南省發(fā)展和改革委員會(huì)主管后，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)，注重特色辦學(xué)，突出內(nèi)涵發(fā)展，致力打造湖南職教新湘軍，步入全面發(fā)展快車(chē)道。學(xué)校緊貼市場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)，緊扣職業(yè)、就業(yè)，優(yōu)化整合、全新組建了新能源學(xué)院、智能制造學(xué)院和管理藝術(shù)學(xué)院。按照“學(xué)校緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)園，專業(yè)深度融入產(chǎn)業(yè)鏈”的思路，與湘潭協(xié)同建設(shè)湖南省公共實(shí)訓(xùn)基地，與株洲攜手打造中國(guó)動(dòng)力谷學(xué)院，與京東集團(tuán)聯(lián)合組建京東學(xué)院，與長(zhǎng)沙積極謀求產(chǎn)教融合新突破，“有核無(wú)邊、多點(diǎn)辦學(xué)”的職教新模式有序推開(kāi)。學(xué)校已從昔日養(yǎng)在深閨的“小家碧玉”快速出落成了備受青睞的“大家閨秀”。學(xué)校專業(yè)拔尖，供需兩旺。堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，重點(diǎn)建設(shè)新能源、智能制造、管理藝術(shù)等特色專業(yè)群，營(yíng)造專業(yè)高原，打造技能高峰。近年連續(xù)摘取光伏電子工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試、制造單元智能化改造與集成技術(shù)等全國(guó)職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)，不斷實(shí)現(xiàn)湖南省在全國(guó)賽事獎(jiǎng)項(xiàng)上的新突破，體現(xiàn)了學(xué)校雄厚的專業(yè)實(shí)力和學(xué)生過(guò)硬的技能水平。畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率節(jié)節(jié)攀升。學(xué)校師資卓越，產(chǎn)教互促。堅(jiān)持校企合作、協(xié)同育人，開(kāi)放建設(shè)一流“雙師型”教師隊(duì)伍。依托內(nèi)培外引，做優(yōu)做強(qiáng)核心師資。依托工程實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心省級(jí)科研平臺(tái)，整合社會(huì)知名師資。依托京東集團(tuán)、北汽、中電48所、中國(guó)明陽(yáng)風(fēng)電、華航唯實(shí)、南方測(cè)繪等業(yè)內(nèi)名企，打造德技雙馨的專兼職師資隊(duì)伍。學(xué)校教書(shū)育人，德技兼修。堅(jiān)持立德樹(shù)人，以德為先，悉心培育具有理工核心情懷的一流應(yīng)用人才。推出《理工書(shū)單》，倡導(dǎo)“每周一書(shū)、每人一語(yǔ)、每課一講、每日一記”，著力引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)明理、知書(shū)達(dá)禮，培育學(xué)生勤學(xué)、儉樸、樂(lè)觀、誠(chéng)信、合作、自律、敬業(yè)、專長(zhǎng)、創(chuàng)新的理工職業(yè)情懷，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)做