考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對長沙民政職業(yè)技術學院了解的經驗,從多方面數(shù)據(jù)分析長沙民政職業(yè)技術學院怎么樣好不好,希望大家對長沙民政職業(yè)技術學院有更多的了解。
長沙民政職業(yè)技術學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是長沙民政職業(yè)技術學院學校最新介紹:長沙民政職業(yè)技術學院位于歷史文化名城長沙。于1984年由民政部創(chuàng)辦,2000年部委學校改革成為湖南省人民政府和民政部共建、省教育廳直屬高校。是首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校、教育部認定國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校。2019年成功入圍高水高職學校和專業(yè)建設計劃(簡稱“雙高計劃”)第一輪建設單位。學校堅持以,認真貫徹黨的十九大與十九屆歷次全會精神、關于教育的重要論述和考察湖南

| 學校名 | 學校所在地 | 學校類型 | 批次 |
| 河北中醫(yī)學院 | 河北 | 醫(yī)藥 | 二本 |
| 廊坊師范學院 | 河北 | 師范 | 二本 |
| 河北科技師范學院 | 河北 | 師范 | 二本 |
| 湖北醫(yī)藥學院 | 湖北 | 醫(yī)藥 | 二本 |
| 新疆農業(yè)大學(較高收費) | 新疆 | 農林 | 二本 |
| 贛南師范大學 | 江西 | 師范 | 二本 |
| 衡水學院(中外合作) | 河北 | 二本 | |
| 巢湖學院(中外合作) | 安徽 | 二本 | |
| 莆田學院(中外合作) | 福建 | 二本 | |
| 青海民族大學(中外合作) | 青海 | 民族 | 二本 |
| 寶雞文理學院 | 陜西 | 師范 | 二本 |
| 廣西醫(yī)科大學 | 廣西 | 醫(yī)藥 | 二本 |
| 錦州醫(yī)科大學(中外合作) | 遼寧 | 醫(yī)藥 | 二本 |
| 吉林化工學院(中外合作) | 吉林 | 理工 | 二本 |
| 渤海大學(中外合作) | 遼寧 | 二本 | |
| 新疆藝術學院 | 新疆 | 藝術 | 二本 |
| 三明學院(較高收費) | 福建 | 二本 | |
| 嶺南師范學院 | 廣東 | 師范 | 二本 |
| 吉林工程技術師范學院(中外合作) | 吉林 | 師范 | 二本 |
| 海南熱帶海洋學院(中外合作) | 海南 | 二本 | |
| 新疆農業(yè)大學 | 新疆 | 農林 | 二本 |
| 昆明學院 | 云南 | 二本 | |
| 衡水學院 | 河北 | 二本 | |
| 湖南城市學院 | 湖南 | 二本 | |
| 紅河學院 | 云南 | 二本 | |
| 北部灣大學(中外合作) | 廣西 | 二本 | |
| 西藏農牧學院 | 西藏 | 二本 | |
| 遼寧科技大學(中外合作) | 遼寧 | 理工 | 二本 |
| 新疆農業(yè)大學(中外合作) | 新疆 | 農林 | 二本 |
| 曲靖師范學院 | 云南 | 師范 | 二本 |
| 山東工藝美術學院 | 山東 | 藝術 | 二本 |
| 山東工商學院(中外合作) | 山東 | 財經 | 二本 |
| 廣西藝術學院 | 廣西 | 藝術 | 二本 |
| 年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 384 | 107814 |
| 2021 | 河北 | 歷史 | 專科 | 415 | 96216 |
| 2022 | 河北 | 物理 | 專科 | 409 | 201871 |
| 2021 | 河北 | 物理 | 專科 | 345 | 197386 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 402 | 196826 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 專科 | 462 | 60448 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 專科 | 458 | 62549 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 343 | 50087 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 298 | 53407 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 345 | 59666 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 332 | 67511 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 392 | 19420 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 368 | 22400 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 385 | 26437 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 393 | 31323 |
| 2022 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 243 | 71886 |
| 2021 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 181 | - |
| 2020 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 273 | 67838 |
| 2019 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 237 | 73310 |
| 2022 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 284 | 25937 |
| 2021 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 363 | 23057 |
| 2020 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 378 | 28115 |
| 2019 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 357 | 30534 |
| 2022 | 遼寧 | 歷史 | 專科 | 271 | 48323 |
| 2021 | 遼寧 | 歷史 | 專科 | 423 | 38485 |
| 2022 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 364 | 106402 |
| 2021 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 322 | 95567 |
| 2020 | 遼寧 | 理科 | 專科 | 385 | 92350 |
| 2019 | 遼寧 | 理科 | 專科 | 383 | 94137 |
| 2020 | 遼寧 | 文科 | 專科 | 468 | 27164 |
| 2019 | 遼寧 | 文科 | 專科 | 466 | 28337 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 專科 | 299 | 68906 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | 259 | 63889 |
| 2020 | 吉林 | 理科 | 專科 | 215 | 83015 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 專科 | 333 | 63747 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 專科 | 354 | 24335 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 專科 | 321 | 24201 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 專科 | 290 | 33740 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 專科 | 378 | 21988 |
| 2022 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 312 | 82827 |
| 2021 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 273 | 83983 |
| 2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 321 | 84789 |
| 2019 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 336 | 82557 |
| 2022 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 356 | 27877 |
| 2021 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 348 | 27066 |
| 2020 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 350 | 31749 |
| 2019 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 342 | 34630 |
| 2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 453 | 10941 |
| 2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 458 | 10214 |
| 2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 390 | 24802 |
| 2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 313 | 19674 |
| 2019 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 298 | 22506 |
| 2020 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 237 | 12675 |
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 237 | 11231 |
| 2022 | 浙江 | 1段 | 497 | 170295 | |
| 2022 | 浙江 | 2段 | 487 | 180514 | |
| 2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160516 | |
| 2021 | 浙江 | 2段 | 480 | 174247 | |
| 2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
| 2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
| 2020 | 浙江 | 3段 | 470 | 181712 | |
| 2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
| 2019 | 浙江 | 2段 | 496 | 159921 | |
| 2019 | 浙江 | 3段 | 460 | 190501 | |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 411 | 190324 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 359 | 191191 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | 356 | 194332 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 299 | 214520 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 467 | 61421 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 498 | 67083 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 470 | 75336 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 450 | 94341 |
| 2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 440 | 40187 |
| 2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 426 | 43402 |
| 2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 407 | 105419 |
| 2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 370 | 105321 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 專科 | 366 | 101667 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 專科 | 364 | 99575 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 專科 | 425 | 39362 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 專科 | 367 | 58003 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 409 | 11924 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 404 | 15527 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 411 | 9823 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 專科 | 422 | 10382 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 407 | 12221 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 419 | 14545 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 422 | 10269 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 專科 | 427 | 10045 |
| 2022 | 山東 | 2段 | 438 | 298350 | |
| 2021 | 山東 | 2段 | 446 | 270719 | |
| 2020 | 山東 | 2段 | 445 | 278092 | |
| 2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 426 | 205450 |
| 2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 490 | 64533 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 405 | 314509 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 401 | 296564 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 408 | 297446 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 專科 | 369 | 300716 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 431 | 116853 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 451 | 109654 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 450 | 113304 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 專科 | 424 | 122900 |
| 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 429 | 52855 |
| 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 454 | 60258 |
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 399 | 134023 |
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 381 | 118712 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | 專科 | 384 | 126388 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 專科 | 371 | 129085 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | 專科 | 399 | 54395 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 專科 | 407 | 57191 |
| 2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 225 | 170597 |
| 2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 442 | 64592 |
| 2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 448 | 60572 |
| 2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 456 | 58786 |
| 2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 463 | 54683 |
| 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 347 | 213702 |
| 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 410 | 165965 |
| 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 416 | 160096 |
| 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 428 | 142806 |
| 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 433 | 139359 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 專科 | 426 | 137692 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 專科 | 431 | 134379 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 專科 | 435 | 131625 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 408 | 135352 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 412 | 132614 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 488 | 53220 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 490 | 52140 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 500 | 46628 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 專科 | 483 | 53118 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 專科 | 491 | 48781 |
| 2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 452 | 85579 |
| 2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 444 | 99123 |
| 2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 451 | 223348 |
| 2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 427 | 227642 |
| 2020 | 廣東 | 理科 | 專科 | 407 | 219476 |
| 2019 | 廣東 | 理科 | 專科 | 372 | 227783 |
| 2020 | 廣東 | 文科 | 專科 | 377 | 148512 |
| 2019 | 廣東 | 文科 | 專科 | 450 | 111680 |
| 2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 365 | 125962 |
| 2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 360 | 125130 |
| 2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 361 | 124045 |
| 2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | 344 | 128556 |
| 2022 | 廣西 | 文科 | 專科 | 423 | 53409 |
| 2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 417 | 48735 |
| 2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 380 | 51548 |
| 2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | 379 | 55795 |
| 2022 | 海南 | (不限) | 專科 | 484 | 36124 |
| 2021 | 海南 | (不限) | 專科 | 487 | 33203 |
| 2020 | 海南 | (不限) | 專科 | 484 | 32377 |
| 2019 | 海南 | 理科 | 專科 | 494 | 23988 |
| 2019 | 海南 | 文科 | 專科 | 534 | 11080 |
| 2022 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 354 | 52441 |
| 2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 447 | 42215 |
| 2022 | 重慶 | 物理 | 專科 | 375 | 96181 |
| 2021 | 重慶 | 物理 | 專科 | 411 | 86499 |
| 2020 | 重慶 | 理科 | 專科 | 390 | 89695 |
| 2019 | 重慶 | 理科 | 專科 | 374 | 98867 |
| 2020 | 重慶 | 文科 | 專科 | 434 | 40316 |
| 2019 | 重慶 | 文科 | 專科 | 412 | 48542 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 398 | 213009 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 393 | 203637 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 407 | 199725 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 395 | 210625 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 457 | 82170 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 466 | 74255 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 446 | 77594 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 449 | 86775 |
| 2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 361 | 130432 |
| 2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 368 | 126761 |
| 2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 383 | 130467 |
| 2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 364 | 134511 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 473 | 43181 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 477 | 44433 |
| 2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 462 | 48596 |
| 2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 449 | 50410 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 專科 | 416 | 107337 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 專科 | 354 | 139290 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 421 | 104550 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 專科 | 414 | 101821 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 504 | 45042 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 專科 | 451 | 70342 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 468 | 51517 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 466 | 51433 |
| 2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 345 | 130186 |
| 2021 | 陜西 | 理科 | 專科 | 277 | 148414 |
| 2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 328 | 140393 |
| 2019 | 陜西 | 理科 | 專科 | 387 | 117601 |
| 2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | 399 | 50139 |
| 2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | 386 | 52667 |
| 2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | 413 | 51722 |
| 2019 | 陜西 | 文科 | 專科 | 414 | 48967 |
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 305 | 98072 |
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 286 | 100724 |
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 347 | 94970 |
| 2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 355 | 99684 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 394 | 37009 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 404 | 35266 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 422 | 38491 |
| 2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 400 | 41331 |
| 2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 268 | 25791 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 265 | 25616 |
| 2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 307 | 19789 |
| 2019 | 青海 | 理科 | 專科 | 294 | 21443 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 345 | 10224 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 208 | 16287 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 專科 | 373 | 7454 |
| 2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 364 | 7620 |
| 2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 317 | 31046 |
| 2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 297 | - |
| 2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 314 | - |
| 2019 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 308 | - |
| 2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 404 | 12421 |
| 2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 391 | - |
| 2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 385 | - |
| 2019 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 391 | - |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | 273 | 41717 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 專科(單列類外語) | 243 | 16463 |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 專科 | 293 | 36674 |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 專科(單列類外語) | 221 | 21866 |
| 2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 314 | 37169 |
| 2019 | 新疆 | 理科 | 專科 | 322 | 38758 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 專科 | 330 | 14470 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 專科(單列類外語) | 260 | 5691 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 342 | 13780 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 專科(單列類外語) | 201 | 9382 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 365 | 14340 |
| 2019 | 新疆 | 文科 | 專科 | 377 | 14483 |
| 長沙民政職業(yè)技術學院 | 長沙民政職業(yè)技術學院院校基本屬性 | |
| 創(chuàng)建時間 | 1984年 | |
| 院校性質 | 公辦 | |
| 院校類型 | ||
| 率屬于 | 省政府 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是雙一流 | 否 | |
| 本科/專科 | 專科 | |
| 省/市 | 湖南 | |
| 碩士點 | ||
| 博士點 | ||
| 院校地址 | http://www.csmzxy.com/ | |
| 招生電話 | ["0731-82763288"] | |
| 招生網址 | http://zs.csmzxy.com/ | |
長沙民政職業(yè)技術學院位于歷史文化名城長沙。于1984年由民政部創(chuàng)辦,2000年部委學校改革成為湖南省人民政府和民政部共建、省教育廳直屬高校。是首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校、教育部認定國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校。2019年成功入圍高水高職學校和專業(yè)建設計劃(簡稱“雙高計劃”)第一輪建設單位。學校堅持以,認真貫徹黨的十九大與十九屆歷次全會精神、關于教育的重要論述和考察湖南時的重要講話精神,全面落實黨的教育方針,堅持辦學方向,以立德樹人為根本任務,堅持以民政民生為,面向湖南現(xiàn)代服務業(yè),面向湖南智能制造業(yè),提供人才供給和應用技術支撐,堅持學歷教育與非學歷教育并舉,拓展留學生教育和國際交流,著力培養(yǎng)“留得住、用得上、發(fā)展好”的德智體美勞全面發(fā)展的高素質技術技能人才。年來,學校獲得“全國職業(yè)教育先進單位”“國家技能人才培育突出貢獻獎單位”“全國模范教工之家”全國“敬老文明號”等國家級榮譽和成果。2018年全國高職三大標志性成果(國家級教學成果、教師教學能力競賽、學生職業(yè)技能競賽)排名,名列全國第十;國家級教學成果獎2014年與2018年兩屆獲獎數(shù)排名,名列全國第七;2015-2019年中國高教學會公布全國普通高校競賽評估結果(高職),名列全國第五。學校入選全國高職院校“教學資源50強”“教學管理50強”“學生管理50強”“實管理50強”。學校面向全國招生,現(xiàn)有在校生1.8萬余人。高考招生錄取分數(shù)線連續(xù)14年位居湖南省高職第一,多省份超過本科線,就業(yè)率和就業(yè)質量穩(wěn)居同類院校前列。在全國率先開辦社會工作、社區(qū)管理、家政、養(yǎng)老、殯儀等專業(yè),涵蓋“生老病養(yǎng)葬”全生命周期,是全國民政民生領域學歷教育開辦最早、規(guī)模最大、專業(yè)最全的高職院校。專業(yè)總計44個,涉及公共管理與服務、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子與信息、財經商貿等10個專業(yè)大類。建有6個專業(yè)群,其中有老年服務與管理、現(xiàn)代殯葬技術與管理2個國家高水專業(yè)群,另外4個為省級一流專業(yè)群。形成了以民政民生類專業(yè)為,現(xiàn)代服務業(yè)和智能制造業(yè)專業(yè)為支撐的性院校專業(yè)架構。學校擁有一支師德師風高尚、專業(yè)技能精湛、育人水高超、校企協(xié)同創(chuàng)新的高素質專業(yè)化教師隊伍。現(xiàn)有專任教師總數(shù)1055人(校外兼課教師340人按2:1折算),碩士及以上學位864人,占比81.9%,高級專業(yè)技術職務321人,占比30.4%。專任專業(yè)課教師中,“雙師型”教師占比60.9%。現(xiàn)有國家級教學名師、全國優(yōu)秀教師各1名,1人獲評國家技能人才培育工作突出貢獻獎。獲評民政部技能大師工作室1人,湖南省教書育人楷模1人,省級(芙蓉)教學名師3人,省級優(yōu)秀教師、黃炎培職業(yè)教育杰出教師各2名,芙蓉學者講座教授1名,1人入選省121創(chuàng)新人才工程。五年獲全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽國家級獎項6項,養(yǎng)老服務與管理專業(yè)團隊立項首批國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。學校深化“三教“改革,形成了高質量的人才培養(yǎng)水。率先探索學分制改革試點、現(xiàn)代學徒制試點,累計與36家企業(yè)合作開展訂單班71期,培養(yǎng)2688人。首批開展湖南省“三全育人”改革試點,牽頭成立全國職業(yè)院校學生職業(yè)素養(yǎng)培育聯(lián)盟、全國職業(yè)院校課程思政研究院。開展18個“1+X”證書制度試點。與15個國家或地區(qū)的42所院校或機構建立了合作關系,開創(chuàng)湖南高職院校學歷留學生教育先河,開辦中國-馬來西亞康復治療技術專業(yè)中外合作項目。與阿里巴巴國際事業(yè)部(ICBU)共建產業(yè)學院。組建了中國殯葬職教集團、中國殘疾人康復職教集團、湖南省健康養(yǎng)老職教集團。牽頭建設社區(qū)管理與服務、社會工作、視覺傳播設計與制作3個國家級專業(yè)教學資源庫,校企研制雙元教材141本,入選“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材20本,數(shù)量排名全國第7。在兩屆職業(yè)教育教學成果獎評審中,獲得國家教學成果一等獎1項、二等獎5項。面向新征程,學校將進一步深入學習關于教育的重要論述,貫徹落實孫春蘭副總理視察學校的講話精神,不斷增強服務現(xiàn)代民政事業(yè)的能力,打造“現(xiàn)代民政、智慧民生”的職教名片,服務湖南“三高四新“戰(zhàn)略,積極創(chuàng)新、勇于擔當。為實現(xiàn)人才培養(yǎng)質量高、服務區(qū)域發(fā)展能力強、引領職教改革突出,建設“國內示范、國際窗口”的性職業(yè)技術大學的愿景而努力奮斗。
長沙民政職業(yè)技術學院開設專業(yè)有空中乘務、旅游管理(英語)、旅游管理(韓語)、商務日語、小學英語教育、商務英語、人力資源管理、大數(shù)據(jù)與會計、金融服務與管理、環(huán)境藝術設計、產品設計、藝術設計、視覺傳達設計、影視編導、虛擬現(xiàn)實技術應用、數(shù)字媒體藝術設計、傳播與策劃、服裝與服飾設計、軟件技術(軟件開發(fā)方向)、計算機網絡技術(網絡規(guī)劃與設計方向)、計算機網絡技術(網絡互動媒體開發(fā)方向)、軟件技術(企業(yè)信息化管理方向)、軟件技術(移動與人工智能應用開發(fā)方向)、軟件技術(大數(shù)據(jù)應用開發(fā)方向)、計算機網絡技術(云應用開發(fā)與管理方向)、電子商務、現(xiàn)代物流管理、市場營銷、國際經濟與貿易、商務數(shù)據(jù)分析與應用、心理咨詢、民政服務與管理(含社會組織服務與管理方向)、社會工作、現(xiàn)代殯葬技術與管理、陵園服務與管理、殯葬設備維護技術、社區(qū)管理與服務、婚慶服務與管理、現(xiàn)代家政服務與管理、智能控制技術、電氣自動化技術、應用電子技術、工業(yè)機器人技術、機電一體化技術、物聯(lián)網應用技術、老年保健與管理、護理、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、康復治療技術、言語聽覺康復技術、臨床醫(yī)學
| 長沙民政職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
| 外語學院 | 空中乘務 | 專科 |
| 旅游管理(英語) | 專科 | |
| 旅游管理(韓語) | 專科 | |
| 商務日語 | 專科 | |
| 小學英語教育 | 專科 | |
| 商務英語 | 專科 | |
| 財經管理學院 | 人力資源管理 | 專科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 專科 | |
| 金融服務與管理 | 專科 | |
| 藝術學院 | 環(huán)境藝術設計 | 專科 |
| 產品設計 | 專科 | |
| 藝術設計 | 專科 | |
| 視覺傳達設計 | 專科 | |
| 影視編導 | 專科 | |
| 虛擬現(xiàn)實技術應用 | 專科 | |
| 數(shù)字媒體藝術設計 | 專科 | |
| 傳播與策劃 | 專科 | |
| 服裝與服飾設計 | 專科 | |
| 軟件學院 | 軟件技術(軟件開發(fā)方向) | 專科 |
| 計算機網絡技術(網絡規(guī)劃與設計方向) | 專科 | |
| 計算機網絡技術(網絡互動媒體開發(fā)方向) | 專科 | |
| 軟件技術(企業(yè)信息化管理方向) | 專科 | |
| 軟件技術(移動與人工智能應用開發(fā)方向) | 專科 | |
| 軟件技術(大數(shù)據(jù)應用開發(fā)方向) | 專科 | |
| 計算機網絡技術(云應用開發(fā)與管理方向) | 專科 | |
| 商學院 | 電子商務 | 專科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
| 市場營銷 | 專科 | |
| 國際經濟與貿易 | 專科 | |
| 商務數(shù)據(jù)分析與應用 | 專科 | |
| 民政與社會工作學院 | 心理咨詢 | 專科 |
| 民政服務與管理(含社會組織服務與管理方向) | 專科 | |
| 社會工作 | 專科 | |
| 現(xiàn)代殯葬技術與管理 | 專科 | |
| 陵園服務與管理 | 專科 | |
| 殯葬設備維護技術 | 專科 | |
| 社區(qū)管理與服務 | 專科 | |
| 婚慶服務與管理 | 專科 | |
| 現(xiàn)代家政服務與管理 | 專科 | |
| 電子信息工程學院 | 智能控制技術 | 專科 |
| 電氣自動化技術 | 專科 | |
| 應用電子技術 | 專科 | |
| 工業(yè)機器人技術 | 專科 | |
| 機電一體化技術 | 專科 | |
| 物聯(lián)網應用技術 | 專科 | |
| 醫(yī)學院 | 老年保健與管理 | 專科 |
| 護理 | 專科 | |
| 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | 專科 | |
| 康復治療技術 | 專科 | |
| 言語聽覺康復技術 | 專科 | |
| 臨床醫(yī)學 | 專科 | |
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