湖北輕工職業技術學院特色王牌專業有哪些

高考填報志愿的時候，想必很多人關心大學的王牌專業，專業是指一所學校的某一專業，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面，具有較高的辦學水和鮮明的辦學，已產生較好的辦學效益和社會影響，是一種高標準、高水、高質量的專業，是“人無我有，人有我優，人優我新”的專業。那么湖北輕工職業技術學院王牌專業有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、湖北輕工職業技術學院王牌專業有哪些

根據湖北輕工職業技術學院本科招生網公布的數據可知，湖北輕工職業技術學院王牌專業類型有省級（直轄市）：機電一體化技術專業、食品智能加工技術專業、釀酒技術專業等。

序號	專業層次	數量	專業
1	省級（直轄市）	3	機電一體化技術、食品智能加工技術、釀酒技術

二、高考填志愿選專業和院校有哪些注意事項

高考行志愿如何錄取

1、分數優先：每一批次每一階段院校錄取時，高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。

例：甲考生600分，志愿1北京大學、志愿2清華大學、志愿3中國人民大學；乙考生598分，志愿1中國人民大學、志愿2復旦大學，由于甲考生分數高于乙考生，所以甲考生先投檔。

如果甲考生不夠北京大學、清華大學，但夠中國人民大學分數線，雖然其填在志愿3，甲也是先被投進中國人民大學；雖然乙考生志愿1是中國人民大學，依然在后面投檔，這就是分數高優先投檔。

2、遵循志愿：每個考生所填的院校志愿是有先后順序的，計算機投檔時按考生填報的院校志愿順序依次進行檢索。

說明：新高考省份通常有96~100多個志愿，投檔時按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔，直到滿足就投出，都不滿足就掉檔了。所以要把分數最高、最想上的學校專業填在最前面。

3、一次投檔，不再補檔：省考試院在正式投檔前一般會進行多次模擬投檔，看是否有問題，以及和各院校溝通是否需要調整招生計劃等。模擬沒有問題后，會正式投檔，投檔后不再補充投檔，只有在院校沒有錄滿的情況下會組織征集志愿填報。

三、湖北輕工職業技術學院所有開設專業排名一覽表

湖北輕工職業技術學院包含院系和開設專業
院系名稱	包含專業	本專科
輕化工程學院	食品智能加工技術	專科
	環境工程技術	專科
	藥品生物技術	專科
	現代造紙技術	專科
	藥品經營與管理	專科
	食品檢驗檢測技術	專科
裝飾藝術學院	會展策劃與管理	專科
	建筑裝飾工程技術	專科
	廣告藝術設計	專科
	環境藝術設計	專科
	建筑工程技術	專科
	工程造價	專科
	工程監理	專科
	建筑智能化工程技術	專科
	裝飾營銷	專科
機電工程學院	電氣自動化技術	專科
	工業機器人技術	專科
	機械設計與制造	專科
	數控技術	專科
	機電一體化技術	專科
	新能源汽車技術	專科
	汽車檢測與維修技術	專科
工商管理學院	電子商務	專科
	大數據與會計	專科
	市場營銷	專科
信息工程學院	計算機網絡技術	專科
	電子信息工程技術	專科
	計算機信息管理	專科
	云計算技術應用	專科
中德啤酒學院	釀酒技術	專科
	食品智能加工技術	專科
	機電一體化技術	專科

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湖北師范大學預測分數線是多少 2023多少分錄取

湖北文理學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

湖北汽車工業學院科技學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

湖北水利水電職業技術學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

湖北文理學院理工學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

四、湖北輕工職業技術學院院校師資介紹

湖北輕工職業技術學院是經國家教育部批準、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直管的全日制普通高等職業院校。學院座擁武漢教育科技文化中心優勢，位于武昌武珞路石牌嶺，武漢內環線上，位置優越，交通便利。學院創辦于1956年，前身隸屬于原國家食品工業部，1972年更名為“湖北省輕工業學校”； 1987年與原聯邦德國“漢斯.賽德爾基金會”合作，在全國率先引進聯邦德國“雙元制”職業教育教學模式；1996年經教育部批準在全國率先舉辦高等職業教育。學院整體辦學條件、辦學實力、辦學水穩居湖北省高職院校前列。學院德國“雙元制”本土化的辦學模式明顯，這一辦學經總結榮獲2018年國家教學成果二等獎。中外合作辦學經驗豐富、成績突出，成為湖北省教育對外合作的窗口和中外職業教育合作的典范，在全國高等職業教育領域產生了廣泛的影響。學院校舍總建筑面積11萬多方米，固定資產總值3.2億元(不計土地)，教學儀器設備總值8000多萬元，圖書館藏書40.8萬冊（含電子圖書）。學院擁有國內一流水的“啤酒實訓中心”，設施、設備完備的“機電實訓中心”、“生物技術實訓中心”、“建筑裝飾實訓中心”等，現擁有中央財政支持實訓基地兩個，省級實訓基地三個，擁有設施齊備的實驗室、檢測室80多個，在全國建有160多家校外實實訓基地。現有在職教職工398人，其中教師260人，專任教師220人，教授5人，副教授76人，“雙師”素質教。