湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎屬于什么類型的大學(xué)

更新：2023-09-15 11:49:07 高考升學(xué)網(wǎng)

1、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直管的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院座擁武漢教育科技文化中心優(yōu)勢，位于武昌武珞路石牌嶺，武漢內(nèi)環(huán)線上，位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)院創(chuàng)辦于1956年，前身隸屬于原國家食品工業(yè)部，1972年更名為“湖北省輕工業(yè)學(xué)校”； 1987年與原聯(lián)邦德國“漢斯.賽德爾基金會”合作，在全國率先引進聯(lián)邦德國“雙元制”職業(yè)教育教學(xué)模式；1996年經(jīng)教育部。

2、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有食品智能加工技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、藥品生物技術(shù)、現(xiàn)代造紙技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、食品檢驗檢測技術(shù)、會展策劃與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑工程技術(shù)、工程造價、工程監(jiān)理、建筑智能化工程技術(shù)、裝飾營銷、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計算機信息管理、云計算技術(shù)應(yīng)用、釀酒技術(shù)

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
輕化工程學(xué)院	食品智能加工技術(shù)	專科
	環(huán)境工程技術(shù)	專科
	藥品生物技術(shù)	專科
	現(xiàn)代造紙技術(shù)	專科
	藥品經(jīng)營與管理	專科
	食品檢驗檢測技術(shù)	專科
裝飾藝術(shù)學(xué)院	會展策劃與管理	專科
	建筑裝飾工程技術(shù)	專科
	廣告藝術(shù)設(shè)計	專科
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計	專科
	建筑工程技術(shù)	專科
	工程造價	專科
	工程監(jiān)理	專科
	建筑智能化工程技術(shù)	專科
	裝飾營銷	專科
機電工程學(xué)院	電氣自動化技術(shù)	專科
	工業(yè)機器人技術(shù)	專科
	機械設(shè)計與制造	專科
	數(shù)控技術(shù)	專科
	機電一體化技術(shù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
工商管理學(xué)院	電子商務(wù)	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	市場營銷	專科
信息工程學(xué)院	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	電子信息工程技術(shù)	專科
	計算機信息管理	專科
	云計算技術(shù)應(yīng)用	專科
中德啤酒學(xué)院	釀酒技術(shù)	專科
	食品智能加工技術(shù)	專科
	機電一體化技術(shù)	專科

一、安徽師范大學(xué)在湖北錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于安徽師范大學(xué)在湖北錄取分數(shù)線的問題，包含安徽師范大學(xué)在湖北錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將安徽師范大學(xué)在湖北五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、安徽師范大學(xué)在湖北錄取分數(shù)線是多少安徽師范大學(xué)在湖北的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為503分至565分，錄取位次在55740 至6219排名區(qū)間,湖北的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可...查看更多

二、天門職業(yè)學(xué)院在湖北錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于天門職業(yè)學(xué)院在湖北錄取分數(shù)線的問題，包含天門職業(yè)學(xué)院在湖北錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將天門職業(yè)學(xué)院在湖北五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、天門職業(yè)學(xué)院在湖北錄取分數(shù)線是多少天門職業(yè)學(xué)院在湖北的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為150分至261分，錄取位次在190786 至110374排名區(qū)間,湖北的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)...查看更多

三、2023年湖北高考位次表(歷史一分一段表)

一分一段表是考生分數(shù)段統(tǒng)計表，通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名，然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學(xué)和專業(yè)。以下是小編為大家整理的湖北2022年歷史一分一段表，供大家參考。一、2023年湖北高考歷史位次表排名及一分一段表2023年湖北高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的湖北高考一分一段表，大家可以參考。二、2022年湖北高考歷史位次表排名及一分一段表分數(shù)位次區(qū)間同分...查看更多

四、2023年湖北高考位次表(物理一分一段表)

一分一段表是考生分數(shù)段統(tǒng)計表，通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名，然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學(xué)和專業(yè)。以下是小編為大家整理的湖北2022年物理一分一段表，供大家參考。一、2023年湖北高考物理位次表排名及一分一段表2023年湖北高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的湖北高考一分一段表，大家可以參考。二、2022年湖北高考物理位次表排名及一分一段表分數(shù)位次區(qū)間同分...查看更多

五、南京審計大學(xué)金審學(xué)院在湖北錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于南京審計大學(xué)金審學(xué)院在湖北錄取分數(shù)線的問題，包含南京審計大學(xué)金審學(xué)院在湖北錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將南京審計大學(xué)金審學(xué)院在湖北五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、南京審計大學(xué)金審學(xué)院在湖北錄取分數(shù)線是多少南京審計大學(xué)金審學(xué)院在湖北的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為459分至531分，錄取位次在91957 至19093排名區(qū)間,湖...查看更多

六、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年四川高考理科類考生上湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要269分，對應(yīng)的最低錄取位次為270409名，招生錄取人數(shù)為16人; 2、2021年四川高考理科類考生上湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要233分，對應(yīng)的最低錄取位次為252952名，招生錄取人數(shù)為16人; 3、2020年四川高考理科類考生上湖北工業(yè)職...查看更多

七、湖北中醫(yī)藥大學(xué)青海錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、湖北中醫(yī)藥大學(xué)青海高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年青海高考理科類考生上湖北中醫(yī)藥大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要395分，對應(yīng)的最低錄取位次為8574名，招生錄取人數(shù)為6人; 2、2021年青海高考理科類考生上湖北中醫(yī)藥大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要331分，對應(yīng)的最低錄取位次為16825名，招生錄取人數(shù)為6人; 3、2020年青海高考理科類考生上湖北中醫(yī)藥大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要44...查看更多

八、中國藥科大學(xué)在湖北錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于中國藥科大學(xué)在湖北錄取分數(shù)線的問題，包含中國藥科大學(xué)在湖北錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將中國藥科大學(xué)在湖北五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、中國藥科大學(xué)在湖北錄取分數(shù)線是多少中國藥科大學(xué)在湖北的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為547分至607分，錄取位次在31412 至3497排名區(qū)間,湖北的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可...查看更多

九、安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院湖北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院湖北高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要278分，對應(yīng)的最低錄取位次為119791名，招生錄取人數(shù)為1人; 2、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要200分，對應(yīng)的最低錄取位次為201846名，招生錄取人數(shù)為1人;二、安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院在湖...查看更多

十、湖北民族大學(xué)在云南錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于湖北民族大學(xué)在云南錄取分數(shù)線的問題，包含湖北民族大學(xué)在云南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將湖北民族大學(xué)在云南五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、湖北民族大學(xué)在云南錄取分數(shù)線是多少湖北民族大學(xué)在云南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為464分至539分，錄取位次在72645 至14889排名區(qū)間,云南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，...查看更多

十一、湖北師范大學(xué)在湖北錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于湖北師范大學(xué)在湖北錄取分數(shù)線的問題，包含湖北師范大學(xué)在湖北錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將湖北師范大學(xué)在湖北五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、湖北師范大學(xué)在湖北錄取分數(shù)線是多少湖北師范大學(xué)在湖北的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為466分至548分，錄取位次在84952 至8863排名區(qū)間,湖北的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可...查看更多

十二、上海震旦職業(yè)學(xué)院在湖北錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于上海震旦職業(yè)學(xué)院在湖北錄取分數(shù)線的問題，包含上海震旦職業(yè)學(xué)院在湖北錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將上海震旦職業(yè)學(xué)院在湖北五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、上海震旦職業(yè)學(xué)院在湖北錄取分數(shù)線是多少上海震旦職業(yè)學(xué)院在湖北的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為200分至326分，錄取位次在201846 至97885排名區(qū)間,湖北的考生如果在這個...查看更多

3、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直管的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院座擁武漢教育科技文化中心優(yōu)勢，位于武昌武珞路石牌嶺，武漢內(nèi)環(huán)線上，位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)院創(chuàng)辦于1956年，前身隸屬于原國家食品工業(yè)部，1972年更名為“湖北省輕工業(yè)學(xué)校”； 1987年與原聯(lián)邦德國“漢斯.賽德爾基金會”合作，在全國率先引進聯(lián)邦德國“雙元制”職業(yè)教育教學(xué)模式；1996年經(jīng)教育部批準在全國率先舉辦高等職業(yè)教育。學(xué)院整體辦學(xué)條件、辦學(xué)實力、辦學(xué)水穩(wěn)居湖北省高職院校前列。學(xué)院德國“雙元制”本土化的辦學(xué)模式明顯，這一辦學(xué)經(jīng)總結(jié)榮獲2018年國家教學(xué)成果二等獎。中外合作辦學(xué)經(jīng)驗豐富、成績突出，成為湖北省教育對外合作的窗口和中外職業(yè)教育合作的典范，在全國高等職業(yè)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響。學(xué)院校舍總建筑面積11萬多方米，固定資產(chǎn)總值3.2億元(不計土地)，教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬元，圖書館藏書40.8萬冊（含電子圖書）。學(xué)院擁有國內(nèi)一流水的“啤酒實訓(xùn)中心”，設(shè)施、設(shè)備完備的“機電實訓(xùn)中心”、“生物技術(shù)實訓(xùn)中心”、“建筑裝飾實訓(xùn)中心”等，現(xiàn)擁有中央財政支持實訓(xùn)基地兩個，省級實訓(xùn)基地三個，擁有設(shè)施齊備的實驗室、檢測室80多個，在全國建有160多家校外實實訓(xùn)基地。現(xiàn)有在職教職工398人，其中教師260人，專任教師220人，教授5人，副教授76人，“雙師”素質(zhì)教師98人。學(xué)院共有7個教學(xué)院系和一個公共課部，開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、釀酒技術(shù)、生物技術(shù)應(yīng)用、生物制藥、制漿造紙技術(shù)、機電一體化、工業(yè)機器人、數(shù)控技術(shù)、液壓氣動技術(shù)、電子信息技術(shù)、電子儀器與檢測技術(shù)、質(zhì)量檢驗與測量技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、建筑電氣工程技術(shù)、市場營銷、電算會計、廣告設(shè)計與制作、建筑裝飾、計算機輔助設(shè)計、會展設(shè)計等30多個專業(yè)。專業(yè)涵蓋機械、機電、電氣、電子、電信、計算機、會計、食品、生物、造紙、建筑、廣告、裝飾等多個應(yīng)用領(lǐng)域。學(xué)院擁有國家級試點教改專業(yè)一個，國家級精品課程一門，省級試點教改專業(yè)一個，省級精品課程五門，省級教學(xué)團隊一個，省級立項課題三十多個，教師出版高職高專教材18本，省級科研成果18個,技術(shù)專利5項。學(xué)院面向全國招生，已為國家培養(yǎng)了16萬多名各類專業(yè)人才，畢業(yè)生遍及全國各地。目前，在校生規(guī)模為6000多人，每年向社會輸送2000多名技術(shù)人才，畢業(yè)生因職業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高而深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率一直名列全省高職院校前列，專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，10多個專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達100%。形成了“進口暢、出口旺”的良好發(fā)展態(tài)勢。學(xué)院牽頭組建了“湖北酒業(yè)職業(yè)教育集團”，在全國各地建立了50多個就業(yè)基地，與200多家企業(yè)和機構(gòu)長期開展“產(chǎn)學(xué)研”合作，與德國、加拿大、新加坡、臺灣等20多個國家和地區(qū)的院校和教育機構(gòu)建立了友好的交流合作關(guān)系，為畢業(yè)生出國深造、就業(yè)開辟了更廣闊的空間。60 多年來，學(xué)院積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，取得了良好的辦學(xué)效益和社會聲譽，學(xué)院是勞動和社會保障部設(shè)立的特種工種職業(yè)技能鑒定站，是全國啤酒檢測中心及啤酒釀造專業(yè)人才培養(yǎng)基地，是教育部設(shè)置的重點職教師資培訓(xùn)基地。學(xué)院2008年榮獲中共湖北省委表彰的“黨建工作先進單位”；2005-2016年連續(xù)獲得省綜治辦、省教育廳、省公安廳聯(lián)合授予的“省級安校園”稱號；2008—2016年獲得“省級文明單位”、省綠化委“綠化模范單位”。學(xué)院在60多年的辦學(xué)歷程中堅持“鮮明、質(zhì)量優(yōu)良、規(guī)模適度、就業(yè)暢通”的辦學(xué)理念，秉承“厚德、尚能、勵志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，著力強化學(xué)生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識，全面提升學(xué)生的職業(yè)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、獨立能力和綜合能力，努力造就專業(yè)有特長、就業(yè)有優(yōu)勢、提高有基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有空間的高素質(zhì)技能性人才。傳承歷史輝煌，盡展職教風(fēng)采。面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院以，制定了建設(shè)成為職教鮮明、人才培養(yǎng)水一流、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新競爭能力強的高等職業(yè)院校的總目標，明確了建設(shè)專業(yè)性、創(chuàng)新型、國際化職業(yè)院校的發(fā)展定位，致力于推動教師、專業(yè)、課程、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高學(xué)院綜合實力和核心競爭力，各項工作在穩(wěn)定中發(fā)展，在創(chuàng)新中前進，學(xué)院整體呈現(xiàn)出快速發(fā)展的嶄新局面。