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洛陽文化旅游職業(yè)學院是專科。根據(jù)洛陽文化旅游職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,洛陽文化旅游職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校,"洛陽文化旅游職業(yè)學院是2021年由教育部備案,河南省人民政府批準設立,洛陽市人民政府主辦和管理的專科層次的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校一期占地面積325.67 畝,建筑面積22.56萬平方米,主要包含教學樓、實訓樓、辦公樓、宿舍樓、餐廳、體育場、圖書館、體育館等基礎設施,藏書16萬冊,教學科研儀器設備價值800余萬元;二期校區(qū)占地204畝,建筑面積14.94萬平方米。學校立足河南,面向中西。
"洛陽文化旅游職業(yè)學院是2021年由教育部備案,河南省人民政府批準設立,洛陽市人民政府主辦和管理的專科層次的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校一期占地面積325.67 畝,建筑面積22.56萬平方米,主要包含教學樓、實訓樓、辦公樓、宿舍樓、餐廳、體育場、圖書館、體育館等基礎設施,藏書16萬冊,教學科研儀器設備價值800余萬元;二期校區(qū)占地204畝,建筑面積14.94萬平方米。學校立足河南,面向中西部,輻射全國,堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學理念,深化校企合作,按照“能力本位”的教學原則,以職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為主要教學模式,以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點,側重以應用型高新技術充實教學、教育學生,增強學生在就業(yè)市場的競爭力。學校根據(jù)人才培養(yǎng)定位,構建""寬基礎、強能力、高素質(zhì)""的新課程體系。每個專業(yè)重點建設5門以上專業(yè)基礎課、專業(yè)課和專業(yè)主干課,加強實踐性教學,提高學生的動手能力和創(chuàng)新能力。同時按照“校企合作”進行專業(yè)建設,探索“工學結合一項目導向"" 的人才培養(yǎng)模式,通過實訓進企業(yè)、模擬現(xiàn)場進學院、實訓基地共建、學訓同步等方式實施工學結合,提升專業(yè)內(nèi)涵建設質(zhì)量,形成專業(yè)優(yōu)勢和特色。學校專任教師112人,其中具有副高職稱以上人員占比35.7%,研究生以上學歷教師占比40%,每個專業(yè)中級以上“雙師型”專任教師達36人。同時學校實施學科帶頭人培養(yǎng)選拔計劃,“雙師型” 教師培養(yǎng)、骨干教師培養(yǎng)、博士、高職稱人才引進等措施,建設了- -支人員規(guī)模適宜、結構合理、滿足教育教學需要的高素質(zhì)教師隊伍。洛陽文化旅游職業(yè)學院是一所理念先進、管理科學、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的高職教育院校,將為洛陽市及周邊地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展和全省高等職業(yè)教育水平的提升做出更大的貢獻。"
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