鄭州信息科技職業學院河南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、鄭州信息科技職業學院河南高考錄取分數線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上鄭州信息科技職業學院的最低錄取分數線需要-分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數為1474人;

2、2022年河南高考理科類考生上鄭州信息科技職業學院(較高收費)的最低錄取分數線需要-分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數為44人;

3、2020年河南高考理科類考生上鄭州信息科技職業學院的最低錄取分數線需要321分，對應的最低錄取位次為381259名，招生錄取人數為1405人;

4、2021年河南高考文科類考生上鄭州信息科技職業學院(較高收費)的最低錄取分數線需要303分，對應的最低錄取位次為252069名，招生錄取人數為6人;

5、2021年河南高考文科類考生上鄭州信息科技職業學院的最低錄取分數線需要365分，對應的最低錄取位次為192572名，招生錄取人數為1139人;

二、鄭州信息科技職業學院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年鄭州信息科技職業學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	�？�	1474	-	-	省政府
河南	2022	理科	�？�	44	-	-	省政府
河南	2022	文科	專科	1055	-	-	省政府
河南	2022	文科	�？�	16	-	-	省政府

2、2021年鄭州信息科技職業學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	專科	14	276	425090	省政府
河南	2021	理科	專科	1360	322	388828	省政府
河南	2021	文科	�？�	6	303	252069	省政府
河南	2021	文科	�？�	1139	365	192572	省政府

3、2020年鄭州信息科技職業學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	專科	25	249	429091	省政府
河南	2020	理科	專科	1405	321	381259	省政府
河南	2020	文科	�？�	15	288	282382	省政府
河南	2020	文科	�？�	1165	352	216939	省政府

鄭州信息科技職業學院是本科還是�？�,屬于什么學歷類型

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2024年鄭州信息科技職業學院高考錄取結果什么時候出來(公布時間)

2024年鄭州信息科技職業學院高考錄取通知書什么時候發及EMS快遞查詢

鄭州信息科技職業學院教務處電話號碼

鄭州信息科技職業學院教務系統網站：https://www.techcollege.cn/categoryzzvuit2_news/show-42753.html

三、鄭州信息科技職業學院2023年最新學校簡介

鄭州信息科技職業學院是2002年由河南省政府批準成立，2003年在教育部備案的一所�？茖哟蔚娜�日制普通高職院校，實行省政府主管、河南開放大學代管的管理體制，有效利用河南開放大學優質資源辦學，兩校實行“一套機構、兩塊牌子、統一領導、一體運作”的運行模式。學校位于鄭州市鄭東新區龍子湖高校園區，占地總面積500畝，建筑面積35萬平方米，教學科研儀器設備總值8648萬余元，圖書60.4萬余冊�，F有教職工675人，全日制在校生10713人，高職擴招在校生5429人。累計培養合格畢業生3.5萬余人，近5年就業率穩定在93.2%以上。學校設有信息工程學院、機電工程學院、建筑工程學院、工商管理學院、財會金融學院、人文與公共管理學院、藝術學院和體育教學部等8個教學院部，開設有大數據技術、工業機器人技術、電子商務、大數據與會計等32個專業；設有潤心、文心、匠心三個書院，建立了“五育并舉”和“三全育人”協同體制機制，形成了“學�！獣�院—育人導師—社區—宿舍”五級管理體系和“一站式”學生社區體系，辦學治校和育人工作水平持續提升。學校秉承“勵志圖強、與時俱進”的校訓，堅持辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針政策，以職業能力提升為導向，以培養高素質技能型人才為目標，全力推進校企合作、工學結合，建立健全校企協同育人長效機制，成立了河南省人工智能職業教育集團和鯤鵬產業學院，獲批人工智能技術及應用、工程智能綠色建造等4個省級工程中心，入選教育部現代學徒制試點和全國“1+X”證書制度試點院校，形成了較為完備的人才培養質量保障體系和內部治理體系。2019年以來，學校主動響應、國務院高職擴招百萬的號召，利用河南開放大學系統力量，積極參與高職擴招工作，打造“學生招在鄭信、面授放在就近、線上線下結合、校企多元實訓”的辦學模式，育人效果良好。學校科研水平和人才培養質量不斷提高，成功獲批建設博士后科研工作站分站，立項全國教育科學“十三五”規劃課題，填補了河南省高職院校此類國家級社科項目的空白；師生在各類競賽中獲得國家級獎項50余項、省級獎項近400項，在“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國職業學校技能大賽等多個國家級比賽中取得重大突破。學校先后被授予“河南省職業教育品牌示范院�！薄昂幽鲜∈〖墐炠|高等職業院�！狈Q號，獲批河南省高等職業學校高水平專業建設學校，多項改革成果被人民日報、中國教育報、河南日報、河南電視臺等媒體報道。學校將堅持以信息技術應用為支撐，素質、技能并重，推進學歷教育與學歷、非學歷繼續教育銜接，多專業、多層次綜合協調發展，致力于建設成為“省內一流，特色鮮明”的高水平職業院校，為區域經濟社會發展作出更大的貢獻。 （數據統計截至2021年10月）