鄭州職業(yè)技術學院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的鄭州職業(yè)技術學院最三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、鄭州職業(yè)技術學院多少分可以上

一、2022年鄭州職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2022年鄭州職業(yè)技術學院在山西文科的最低錄取分數(shù)線為337分，對應的錄取位次為34870;

2、2022年鄭州職業(yè)技術學院在貴州文科的最低錄取分數(shù)線為309分，對應的錄取位次為117092;

3、2022年鄭州職業(yè)技術學院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為232分，對應的錄取位次為205203;

4、2022年鄭州職業(yè)技術學院在四川理科的最低錄取分數(shù)線為199分，對應的錄取位次為281123;

5、2022年鄭州職業(yè)技術學院在甘肅理科的最低錄取分數(shù)線為160分，對應的錄取位次為112687;

二、2021年鄭州職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2021年鄭州職業(yè)技術學院在青海文科的最低錄取分數(shù)線為317分，對應的錄取位次為11138;

2、2021年鄭州職業(yè)技術學院在四川理科的最低錄取分數(shù)線為219分，對應的錄取位次為254562;

3、2021年鄭州職業(yè)技術學院在四川文科的最低錄取分數(shù)線為218分，對應的錄取位次為195924;

4、2021年鄭州職業(yè)技術學院在安徽理科的最低錄取分數(shù)線為209分，對應的錄取位次為224957;

5、2021年鄭州職業(yè)技術學院在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為206分，對應的錄取位次為81460;

三、2020年鄭州職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2020年鄭州職業(yè)技術學院在河南理科的最低錄取分數(shù)線為324分，對應的錄取位次為378890;

2、2020年鄭州職業(yè)技術學院在山西文科的最低錄取分數(shù)線為316分，對應的錄取位次為48057;

3、2020年鄭州職業(yè)技術學院在四川理科的最低錄取分數(shù)線為289分，對應的錄取位次為246272;

4、2020年鄭州職業(yè)技術學院在青海文科的最低錄取分數(shù)線為287分，對應的錄取位次為9665;

5、2020年鄭州職業(yè)技術學院在四川文科的最低錄取分數(shù)線為242分，對應的錄取位次為198797;

二、鄭州職業(yè)技術學院簡介

鄭州職業(yè)技術學院是鄭州市人民政府舉辦、面向全國招生的公辦高等職業(yè)院校。學院創(chuàng)建于1976年，是國家高技能人才培訓基地、國家緊缺人才數(shù)控技術應用培訓基地、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設項目單位、河南省高校“三全育人”綜合改革試點單位、“河南省高水高職學校和高水專業(yè)建設工程”建設單位、“鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點院校”。

學院坐落于歷史文化名城、國家中心城市、河南省省會鄭州市，占地1602畝。校內環(huán)境宜人，四季常青，校園綠化面積達63%，被評為河南省園林單位，是莘莘學子讀書求學的理想殿堂。

學院現(xiàn)有全日制普通專科在校生17760人。設有智能制造學院、自動化與物聯(lián)網(wǎng)學院、生命健康學院、財經(jīng)與金融學院等15個二級學院，開設藥品生物技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術等59個專業(yè)，構建了藥品生物技術、材料工程技術等10個專業(yè)群，每個專業(yè)群內含3個以上專業(yè)，形成了以工為主，涵蓋電子信息、裝備制造等13個專業(yè)大類、適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè)體系。學院藥品生物技術專業(yè)（群）被確定為河南省高等職業(yè)學校高水專業(yè)建設項目；現(xiàn)有國家級高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、中央財政支持專業(yè)4個，河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目骨干專業(yè)、省級綜合改革試點專業(yè)、省級專業(yè)10個，市級示范專業(yè)、市級急特需專業(yè)、市級重點專業(yè)、市級精品專業(yè)9個。

學院現(xiàn)有專任教師998人，生師比為16.46:1。專任教師中，具有高級專業(yè)技術職務教師330人，占33.07%，其中正高級教師63人；具有研究生學歷教師693人，占69.44%。專任專業(yè)課教師中，具有三年以上企業(yè)工作經(jīng)歷，或五年累計不低于6個月到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐經(jīng)歷的“雙師型”教師584人，占73.09%；有企業(yè)工作經(jīng)歷教師201人，占25.16%。來自行業(yè)企業(yè)一線的兼職教師264人，占專任教師的比例為26.45%；承擔專業(yè)課教學任務授課課時占學校專業(yè)課總課時的22.05%。學生輔導員均為中共黨員，全日制碩士研究生畢業(yè)。現(xiàn)有國務院特別津貼專家2人、國家“”科技創(chuàng)新領軍人才2人、國家級教學名師1人、“中原學者”2人。建有省市級大師工作室3個、省市級教學創(chuàng)新團隊6個。

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