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燕京理工學院的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-05-20 01:55:39 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的燕京理工學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年燕京理工學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

燕京理工學院的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、燕京理工學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年燕京理工學院招生辦官方公布的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道燕京理工學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2020年的燕京理工學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是456分,對應的最低錄取位次在155826名;

2、在浙江省份2022年的燕京理工學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是516分,對應的最低錄取位次在149028名;

3、在重慶省份2022年的燕京理工學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是455分,對應的最低錄取位次在65188名;

4、在貴州省份2020年的燕京理工學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是405分,對應的最低錄取位次在108223名;

5、在貴州省份2019年的燕京理工學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是385分,對應的最低錄取位次在113574名;

6、在寧夏省份2021年的燕京理工學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是371分,對應的最低錄取位次在20178名;

二、燕京理工學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 北京 理科 - 462 24772
2 (校本部)(語種不限)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 天津 綜合 468 40079
3 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 天津 綜合 477 40621
4 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 天津 理科 - - -
5 (語種:不限)(口試:否)(校本部)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2022 天津 綜合 - -
6 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 444 159559
7 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 424 154962
8 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 河北 理科 - 456 155826
9 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 河北 理科 - 424 158077
10 (校本部)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 338 54922
11 (辦學地點校本部)(收費標準22000元/年)(學制四年)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 320 53818
12 (辦學地點校本部)(收費標準20000元/年)(學制四年)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 355 51780
13 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 399 45287
14 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 437 73882
15 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 428 70961
16 (語種不限)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 435 70936
17 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 442 70846
18 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 461 123723
19 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 318 143172
20 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 308 146691
21 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 462 141919
22 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2022 浙江 綜合 516 149028
23 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 浙江 綜合 505 149531
24 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
25 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
26 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 486 168549
27 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
28 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 534 119688
29 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 436 83940
30 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
31 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 海南 綜合 - -
32 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 海南 綜合 - -
33 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2022 海南 綜合 - -
34 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 455 65188
35 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 467 71794
36 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 重慶 理科 - - -
37 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 重慶 理科 - 465 69531
38 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 四川 理科 - 435 171939
39 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 四川 理科 - 465 148709
40 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 四川 理科 - 492 134474
41 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2022 四川 理科 - 435 175909
42 (語種:不限)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 貴州 理科 - 374 121331
43 (語種不限)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 貴州 理科 - 405 108223
44 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 貴州 理科 - 385 113574
45 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 云南 理科 - 441 85362
46 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 陜西 理科 - 392 93960
47 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 陜西 理科 - 406 94383
48 (教學地點:河北省廊坊市三河市燕郊國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)迎賓北路45號燕京理工學院)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 陜西 理科 - 421 96953
49 (語種不限)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 371 20178
50 (語種不限)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 寧夏 理科 - 388 20461
51 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 397 21137
52 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2021 新疆 理科 - - -
53 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2020 新疆 理科 - 355 30062
54 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2019 新疆 理科 - 375 29807
55 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè) 2022 新疆 理科 - 304 36420
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三、燕京理工學院師資和院系介紹

燕京理工學院是經(jīng)教育部批準設立的全日制普通高等本科院校,其前身是中國優(yōu)秀獨立學院——北京化工大學北方學院。2013年經(jīng)教育部批準轉設為燕京理工學院,2016年入選河北省碩士學位授予立項建設單位,是河北省首批轉型發(fā)展示范高校。 學校位于河北省廊坊市燕郊國家經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),毗鄰北京行政副中心,距天安門僅38公里,是京津冀協(xié)同發(fā)展先行示范區(qū)和環(huán)首都、京津冀、環(huán)渤海三大經(jīng)濟圈的核心區(qū)域。校園環(huán)境優(yōu)美、設施齊全,擁有現(xiàn)代化的教學樓、實驗室、體育場和京津冀地區(qū)同類學校規(guī)模最大的圖書館和現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)。 學校堅持以地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向,不斷優(yōu)化學科專業(yè)結構,現(xiàn)設有工學院、生命與健康學院、信息科學與技術學院、建筑學院、會計學院、國際商學院、文法學院、藝術學院、傳媒學院、體育學院10個二級學院和思政教研部,有68個本科專業(yè)以及29個專科專業(yè),其中物聯(lián)網(wǎng)工程、會計學等9個專業(yè)入選河北省一流本科專業(yè)建設點,構建了以工學、管理學為主,積極發(fā)展新興、交叉學科專業(yè),工、管、藝、文、經(jīng)、理、法、教育、醫(yī)多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。 學校堅持為學生提供多樣化的成才和發(fā)展途徑。以“勤奮創(chuàng)新 璞玉成器”為校訓,堅持“育人為本,服務社會;質(zhì)量立校,特色強校”的辦學理念,形成了特色的“3+1”(理論教育與應用能力訓練)、“1+N”(學歷證書加多個職業(yè)資格證書)人才培養(yǎng)模式。以應用型人才為主,滿足多樣化需求,培養(yǎng)以“四會五有”(即會學習、會做事、會做人、會與人共處;有感恩之心、有博大胸懷、有吃苦精神、有創(chuàng)新意識、有創(chuàng)業(yè)能力)的高素質(zhì)應用型人才。 學校全方位構筑人才高地,現(xiàn)有教師1500余人,建設了一支數(shù)量充足、結構合理的高水平師資隊伍。重點打造了知名學者、專家教授組成的名師團隊,由特聘教授、教育部專家組成的學科專業(yè)建設團隊,由企業(yè)講師、有行業(yè)背景的專任教師組成的“雙師型”團隊。學校注重應用科學研究和技術創(chuàng)新,近三年獲批各級各類科研教研課題577項,發(fā)表學術論文近2000篇,獲批國家專利58項。 學校強調(diào)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,倡導愛心教育、責任教育,堅持第二課堂實踐與第一課堂教學有機結合,相互促進。科技文化節(jié)、五四文化節(jié)、體育文化節(jié)、英語文化節(jié)、大學生藝術節(jié)、汽車文化節(jié)、校友節(jié)讓校園文化活力全面釋放,四川震區(qū)支農(nóng)支教路、感恩教育、千人進社區(qū)成為省內(nèi)外有影響力的品牌教育活動。國際大學生時尚設計盛典日益成為具有全球影響力和權威性的時尚設計類專業(yè)賽事。學生參加各級各類競賽,啟迪智慧、勇于創(chuàng)新,屢獲省級、國家級獎項達6000余人次,優(yōu)秀學子劉江姍以大學生身份參軍服役中國儀仗隊,參加了反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和新中國成立70周年閱兵;杰出校友關再澤在全國社會治安綜合治理表彰大會上受到習會見,成為學校榜樣

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