邯鄲幼兒師范高等專科學校河北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、邯鄲幼兒師范高等專科學校河北高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年河北高考歷史類考生上邯鄲幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要397分，對應的最低錄取位次為98615名，招生錄取人數(shù)為361人;

2、2021年河北高考歷史類考生上邯鄲幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要400分，對應的最低錄取位次為107309名，招生錄取人數(shù)為530人;

3、2022年河北高考物理類考生上邯鄲幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要401分，對應的最低錄取位次為210704名，招生錄取人數(shù)為199人;

4、2021年河北高考物理類考生上邯鄲幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要340分，對應的最低錄取位次為199031名，招生錄取人數(shù)為330人;

5、2020年河北高考理科類考生上邯鄲幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要399分，對應的最低錄取位次為198730名，招生錄取人數(shù)為205人;

二、邯鄲幼兒師范高等專科學校在河北的近三年的排名多少可以上

1、2022年邯鄲幼兒師范高等專科學校在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2022	歷史	-	專科	361	397	98615	省政府
河北	2022	物理	-	專科	199	401	210704	省政府

2、2021年邯鄲幼兒師范高等專科學校在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2021	歷史	-	專科	530	400	107309	省政府
河北	2021	物理	-	專科	330	340	199031	省政府

3、2020年邯鄲幼兒師范高等專科學校在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2020	理科	-	專科	205	399	198730	省政府
河北	2020	文科	-	專科	625	433	76847	省政府

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三、邯鄲幼兒師范高等專科學校2023年最新學校簡介

邯鄲幼兒師范高等專科學校簡介發(fā)布時間：2012年1月13日邯鄲幼兒師范高等專科學校是經河北省政府批準和教育部備案設立的一所公辦全日制普通高等學校。學校座落于邯鄲市西部武安洺湖南岸高教園區(qū)，距邯鄲市20公里，南依鼓山，北臨洺河，山色湖光，風景秀麗，交通便捷。學校總規(guī)劃占地1035畝，建筑面積21.95萬平方米，其中一期占地509畝，總投資8.6億元，建有教學科研樓、藝術實訓樓、演藝中心、計算機中心、圖書館、體育館等現(xiàn)代化教學設施。配有功能齊全設備先進的學前智慧實訓室、蒙臺梭利教法實訓室、早教仿真嬰兒實訓室、親子活動室、感統(tǒng)實訓室、科學探究室、區(qū)角活動室、建構活動室、玩教具制作實訓室、百藝工坊、木工坊、食育坊，沙盤游戲治療室、放松體驗室、團體舞動治療室，聲樂教室、電鋼教室、鋼琴房、奧爾夫音樂教法實訓室，美術教室、手工教室、國畫教室、油畫教室、版畫教室、雕塑教室等專業(yè)實訓室，教學儀器設備、圖書資料等總價值8000多萬。學校堅持以人為本的辦學理念，落實立德樹人根本任務，形成了以“學前教育為主，早期教育、藝術教育為輔，兒童發(fā)展相關專業(yè)為支撐，社會服務類專業(yè)為補充”的學科專業(yè)架構體系，設有學前教育、早期教育、音樂教育、語文教育、心理健康教育、幼兒發(fā)展與健康管理等專業(yè)。現(xiàn)有專任教師280人，其中研究生以上學歷、碩士博士學位教師達到80%以上，另外聘著名教授、省特級教師學科帶頭人10人。近年來，60多名教師被評為全國優(yōu)秀教師、“曾憲梓獎”和省市優(yōu)秀教師，承擔國家級及省市科研課題近80項。2019年我校各專業(yè)學生在國家及省市舉辦的職業(yè)院校技能大賽中多次榮獲個人和團體一、二等獎；歷年專接本升學率高達50%以上，教師資格證過關率86%，在河北省同等院校中名列前茅；在北京、天津、石家莊以及邯鄲各縣市區(qū)建有實習和就業(yè)基地200多個，畢業(yè)生就業(yè)率平均98%以上。學校緊抓國家大力發(fā)展學前教育有利時機，堅持開放辦學，合作交流，走內涵發(fā)展道路，“立足邯鄲，服務京津冀，輻射全國”，努力將學校建設成特色鮮明、省內一流的幼兒師范高等專科學校，逐步將學校發(fā)展成河北中南部幼兒教師培養(yǎng)中心、在職幼兒園教師繼續(xù)教育中心、幼兒教育科學研究中心、社區(qū)早期教育推廣服務中心。