黔南民族師范學院貴州錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、黔南民族師范學院貴州高考錄取分數線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上黔南民族師范學院(民族班)的最低錄取分數線需要408分，對應的最低錄取位次為83526名，招生錄取人數為60人;

2、2021年貴州高考理科類考生上黔南民族師范學院的最低錄取分數線需要405分，對應的最低錄取位次為90342名，招生錄取人數為1229人;

3、2021年貴州高考理科類考生上黔南民族師范學院(民族班)的最低錄取分數線需要409分，對應的最低錄取位次為86501名，招生錄取人數為60人;

4、2020年貴州高考理科類考生上黔南民族師范學院的最低錄取分數線需要423分，對應的最低錄取位次為89177名，招生錄取人數為1483人;

5、2022年貴州高考文科類考生上黔南民族師范學院的最低錄取分數線需要516分，對應的最低錄取位次為20426名，招生錄取人數為421人;

二、黔南民族師范學院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年黔南民族師范學院在貴州的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	本二	60	408	83526	省政府
貴州	2022	理科	本二	700	413	79415	省政府
貴州	2022	文科	本二	40	510	22686	省政府
貴州	2022	文科	本二	421	516	20426	省政府

2、2021年黔南民族師范學院在貴州的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	本二	1229	405	90342	省政府
貴州	2021	理科	本二	60	409	86501	省政府
貴州	2021	文科	本二	775	514	24353	省政府
貴州	2021	文科	本二	40	514	24353	省政府

3、2020年黔南民族師范學院在貴州的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	本二	1483	423	89177	省政府
貴州	2020	理科	本二	52	434	79220	省政府
貴州	2020	文科	本二	999	502	24307	省政府
貴州	2020	文科	本二	40	508	21662	省政府

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三、黔南民族師范學院2023年最新學校簡介

黔南民族師范學院是2000年3月，經教育部批準成立的一所本科層次的民族師范院校，也是貴州省第一所升本的地方高校，其辦學歷史可追溯到1952年。2007年學校接受教育部本科教學工作水平評估獲“良好”等次；2011年獲批成為教育碩士專業學位研究生培養單位；2012年經教育部批準，成為“中小學教師國家級培訓計劃”示范性集中培訓項目院校；2013年獲建省級院士工作站；2014年加入全國應用技術大學（學院）聯盟，并成為教育部20所轉型發展案例院校之一；2017年通過教育部本科教學審核評估，獲專家組“高水平、有特色”評價。學校位于貴州省黔南布依族苗族自治州首府，中國優秀旅游城市——都勻市，校園總占地90.13萬㎡，校舍總面積45.52萬㎡。學校東偎蓮花山，南面劍江河，西臨川黔出海黃金通道——貴新高等級公路、廈蓉高速公路和黔桂鐵路、貴廣快速鐵路，北望“斗篷山”國家級自然風景保護區。學校地勢平坦，依山傍水，環境優雅，寧靜美麗，是一所集實用性、多功能性、民族性與現代化特色于一體的大學校園。學校以師范性、民族性、地方性、應用型為辦學特色，四大特色統籌兼顧，協調發展；開辦有研究生、本科、少數民族預科、�？�、留學生等分層次、分類型教育。學校現有文學與傳媒學院、數學與統計學院、計算機與信息學院、教育科學學院等17個二級學院和教學單位，設置10個教育碩士招生專業方向，有51個本科專業，隸屬于文學、理學、教育學、法學、經濟學、歷史學、管理學、工學、藝術學、農學等十大學科門類。學�，F有教職工955人，其中專任教師720人，具有高級職稱專任教師414人；享受國務院、省、州政府特殊津貼專家16人，國家級、省級教學名師、教學指導委員會委員7人。學�，F有全日制在校生1.3萬人，他們在校學習努力，綜合素質得到不斷提高。近三年來，學生在各級各類競賽中成績突出，獲國際競賽二等獎一項，國家級獎項278項，省級獎項360項。學校畢業生基本功扎實，敬業精神強，受到用人單位的普遍贊譽，就業情況好，就業率高。學校已培養十三屆本科畢業生三萬多人，近年來本科畢業生就業率一直在95%以上，研究生就業率100%。學校堅持“以人為本，持續發展，質量立校、科研強校、特色興校”的辦學理念，秉承“崇德博學、敬業創新”的校訓，發揚“艱苦奮斗、自強不息、創新發展”的精神，走內涵式發展道路，提高核心競爭力，建設新型民族師范大學。