桂林醫(yī)學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些

高考填報志愿的時候，想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專業(yè)，特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè)，在教育目標(biāo)、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色，已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響，是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么桂林醫(yī)學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、桂林醫(yī)學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)桂林醫(yī)學(xué)院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，桂林醫(yī)學(xué)院王牌專業(yè)類型有省級（直轄市）：護理學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)等。省重點、培育專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)等。ESI全球排名前1%：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)等。特色專業(yè)、一流專業(yè)及相關(guān)專業(yè)建設(shè)項目：醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、護理學(xué)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、護理學(xué)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、護理學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）專業(yè)、護理學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)等。

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	3	護理學(xué)、生物技術(shù)、公共事業(yè)管理
2	省重點、培育專業(yè)	1	臨床醫(yī)學(xué)

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	ESI全球排名前1%	1	臨床醫(yī)學(xué)
2	特色專業(yè)、一流專業(yè)及相關(guān)專業(yè)建設(shè)項目	35	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)、護理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）、護理學(xué)、藥學(xué)、生物技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、護理學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)
3	國家級特色專業(yè)建設(shè)點	2	藥學(xué)、生物技術(shù)
4	自治區(qū)級重點專業(yè)	1	臨床醫(yī)學(xué)
5	自治區(qū)重點學(xué)科	7	生物化學(xué)與分子生物學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、藥劑學(xué)、生藥學(xué)、免疫學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

志愿填報不要在這些專業(yè)上犯糊涂

第一類：望文生義

生物醫(yī)學(xué)工程不是醫(yī)學(xué)類專業(yè)

實際上，生物醫(yī)學(xué)工程不歸醫(yī)學(xué)類專業(yè)管轄，而是不折不扣的工科專業(yè)。畢業(yè)生既可以在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術(shù)、計算機及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設(shè)計、制造與應(yīng)用工作，也可以在各類醫(yī)院從事臨床工程技術(shù)服務(wù)方面的工作，或從事通用醫(yī)療器械設(shè)備的操作使用、維護維修和采購管理等工作。

至于工商管理類，畢業(yè)以后拿的學(xué)位是管理學(xué)學(xué)士，并不是經(jīng)濟學(xué)學(xué)士。

精算數(shù)學(xué)不屬于數(shù)學(xué)類

事實上，精算數(shù)學(xué)是金融保險學(xué)科旗下的專業(yè)，精算師的前程無可限量，可以在商業(yè)銀行、金融中介、投資、社會福利、政府咨詢和監(jiān)管等機構(gòu)，從事評估承保風(fēng)險、厘定保險費率、安排分保額、進行償付測試等工作。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)不僅僅是算數(shù)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是聯(lián)系數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、工程技術(shù)及信息、管理、經(jīng)濟、金融、社會和人文科學(xué)的一個重要橋梁。所以從這個專業(yè)畢業(yè)后，可以勝任科研機構(gòu)、政府機關(guān)、企業(yè)的相關(guān)技術(shù)工作和管理工作，或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究工作。更有很多畢業(yè)生在大型軟件公司從事編程工作，不止“數(shù)學(xué)老師”一條路可走。

信息資源管理與圖書館有關(guān)

信息資源管理可絕不是計算機類專業(yè)，而是一個正宗的管理學(xué)類專業(yè)。由于信息資源管理學(xué)是與社會需求較為接近的新興學(xué)科，因此，畢業(yè)生適應(yīng)性較強，就業(yè)前景看好，大多在高校、企事業(yè)單位、信息服務(wù)機構(gòu)等從事知識管理、信息分析、信息利用和知識服務(wù)等工作。

第二類：舊瓶裝新酒

信息與計算科學(xué)離計算機很遠(yuǎn)

信息與計算科學(xué)專業(yè)實際上市屬于數(shù)學(xué)學(xué)科，離計算機學(xué)科差著十萬八千里。信息與計算科學(xué)是以信息領(lǐng)域為背景，將數(shù)學(xué)與信息、管理相結(jié)合的交叉學(xué)科。著眼于培養(yǎng)不僅數(shù)學(xué)功底扎實，而且掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的理論與方法的數(shù)學(xué)人才。

考古學(xué)不僅僅是找古跡

其實，考古學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以到高等院校、博物館及文物保護等單位從事考古發(fā)掘與研究、文物鑒定保護及歷史類教學(xué)等工作。所以這么說起來，挖地的苦力活可不是咱們考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的唯一出路。

哲學(xué)不僅僅是“老學(xué)究”

認(rèn)為哲學(xué)專業(yè)是找不到工作的專業(yè)，那大家可就錯了。哲學(xué)號稱是一門“可以讓人變得聰明的學(xué)問”，畢業(yè)生不僅可以去研究所或國家機關(guān)從事研究工作或考取公務(wù)員（課程），學(xué)校、研究機構(gòu)和宣傳、出版、新聞、文化部門等有關(guān)單位也是不錯的選擇。而且現(xiàn)在很多國家機關(guān)和國家職能部門也“看”上了哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生縝密的邏輯思維能力，這在工作中非常重要�？梢哉f，哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)口徑非常寬。

地質(zhì)學(xué)不僅僅是挖礦

如今地質(zhì)學(xué)在解決能源、資源、生態(tài)環(huán)境、防止自然災(zāi)害和開發(fā)新型材料的工作中都起到重要作用，而不僅僅只是挖地找礦了。地質(zhì)學(xué)專業(yè)的同學(xué)畢業(yè)后可以在能源、交通、礦業(yè)、冶金、建材等企事業(yè)單位尋找到合適的就業(yè)機會。

地理信息系統(tǒng)不僅是地理學(xué)科

地理信息系統(tǒng)可不是地理類的基礎(chǔ)學(xué)科，它是一門“地理”加“計算機技術(shù)”的交叉學(xué)科。畢業(yè)后，可在國土管理、城市管理、規(guī)劃管理、交通、農(nóng)業(yè)、電力、電信、環(huán)保、國防、軍事、公安等部門及有關(guān)科研單位從事信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)建立、維護管理和信息處理分析工作。

第三類：專業(yè)非職業(yè)

環(huán)境科學(xué)≠治理污水

環(huán)境科學(xué)專業(yè)，要學(xué)習(xí)的可不止打掃衛(wèi)生和凈化污水那么簡單，它調(diào)節(jié)的是整個人類生存環(huán)境的平衡，做的可是大事業(yè)！畢業(yè)后，可從事環(huán)境科學(xué)研究及環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作；從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，從事環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計和管理；或者擔(dān)任大中專院校相應(yīng)課程的教師。這些都是不錯的就業(yè)選擇。

財政學(xué)≠財務(wù)工作者

財政學(xué)本身是一個宏觀含義很濃重的專業(yè)，大學(xué)本科階段學(xué)的是宏觀財政學(xué)，所以早期的財政學(xué)專業(yè)畢業(yè)生大部分進了國家稅務(wù)機關(guān)。

其實，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)真正方向應(yīng)該是稅收，譬如從事稅收規(guī)劃、資產(chǎn)管理、審計等工作，就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的。

園林≠園丁

這個專業(yè)可不光是種植物，還要在城市建設(shè)、森林公園經(jīng)營、房地產(chǎn)建設(shè)中進行風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風(fēng)景與園林的應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作。最近的人才市場上，園林設(shè)計類人才可是“搶手貨”。

心理學(xué)≠心理醫(yī)生

沒錯，心理學(xué)士培養(yǎng)心理醫(yī)生的搖籃，但實際上，心理學(xué)專業(yè)涉及的方面還多著呢，包括個科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位，還有公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。

護理學(xué)≠當(dāng)護士

除了當(dāng)護士外，改專業(yè)畢業(yè)還可以從事臨床各科專業(yè)護理師、社區(qū)健康教育者、保健產(chǎn)品經(jīng)理或顧問，甚至是教師或健康報刊記者。

三、桂林醫(yī)學(xué)院所有開設(shè)專業(yè)排名一覽表

桂林醫(yī)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本�？�
人文與管理學(xué)院	公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)	本科
	社會工作	本科
	勞動與社會保障	本科
	藥品經(jīng)營與管理	�？�
	健康服務(wù)與管理	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	市場營銷(醫(yī)藥方向)	本科
康復(fù)醫(yī)學(xué)系	康復(fù)治療學(xué)	本科
公共衛(wèi)生學(xué)院	衛(wèi)生檢驗與檢疫	本科
	食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)	本科
	預(yù)防醫(yī)學(xué)(應(yīng)用型)	本科
口腔醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	本科
國際教育學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	本科
	臨床醫(yī)學(xué)	本科
	藥學(xué)	本科
	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)	本科
	護理學(xué)	本科
	康復(fù)治療學(xué)	本科
護理學(xué)院	助產(chǎn)學(xué)	本科
	護理學(xué)	本科
	護理	專科
醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)院	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)	本科
全科醫(yī)學(xué)院	臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)方向）	本科
生物技術(shù)學(xué)院	生物技術(shù)	本科
	生物醫(yī)學(xué)工程	本科
	醫(yī)學(xué)生物技術(shù)	專科
藥學(xué)院	中藥學(xué)	本科
	藥學(xué)	專科
	藥物制劑	本科
	臨床藥學(xué)	本科
	藥學(xué)	本科
臨床醫(yī)學(xué)院	臨床醫(yī)學(xué)	本科
	臨床醫(yī)學(xué)(檢驗學(xué))	本科
	護理學(xué)	本科
	口腔醫(yī)學(xué)	本科
	藥理學(xué)	本科
	生物技術(shù)	本科

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四、桂林醫(yī)學(xué)院院校師資介紹

桂林醫(yī)學(xué)院是廣西壯族自治區(qū)直屬普通高等學(xué)校，是教育部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目試點高校、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校，被譽為“閃耀八桂的醫(yī)學(xué)明珠”。桂林醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1935年，前身為廣西省立桂林高級助產(chǎn)護士學(xué)校，是全國建校歷史較早的醫(yī)科院校之一。1958年學(xué)校升格為桂林醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校，1987年升格為桂林醫(yī)學(xué)院，1993年獲招收外國留學(xué)生資格，2006年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2014年列為博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位，2015年獲批設(shè)立博士后科研工作站，2021年獲批新增博士學(xué)位授予單位，獲批新增臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校1996年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2006年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲“優(yōu)秀”等級，2016年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。學(xué)校占地面積1300余畝，有臨桂、東城、樂群三個校區(qū)。學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院等23個學(xué)院（系、部），9所附屬醫(yī)院、27所臨床教學(xué)醫(yī)院。有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點6個、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點7個。全日制普通高等教育設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物技術(shù)等25個本科專業(yè)和4個高等職業(yè)教育專業(yè)。學(xué)校面向全國30個省、市、自治區(qū)招生，目前擁有全日制本�？粕�、研究生、留學(xué)生等各級各類學(xué)生近3萬人。學(xué)校有教職工及醫(yī)務(wù)人員6800余人。專任教師中有50%的教師具有博士學(xué)位，有70%以上的教師具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。教師中。