佛山職業(yè)技術學院的增材制造技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的佛山職業(yè)技術學院增材制造技術專業(yè)錄取分數線數據，包含三年佛山職業(yè)技術學院增材制造技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、佛山職業(yè)技術學院增材制造技術專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年佛山職業(yè)技術學院招生辦官方公布的增材制造技術專業(yè)錄取數據，我們可以知道佛山職業(yè)技術學院增材制造技術專業(yè)錄取分數線如下：

1、在廣東省份2021年的佛山職業(yè)技術學院增材制造技術專業(yè)物理專業(yè)分數線是378分，對應的最低錄取位次在271426名；

二、佛山職業(yè)技術學院增材制造技術專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(因用人單位可能對考生身體素質有要求，請色盲色弱、單色識別不全的考生慎重報考)增材制造技術專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	378	271426
2	因用人單位可能對考生身體素質有要求，請色盲色弱、單色識別不全的考生慎重報考住宿費:1700元/學年,辦學地點:佛山市三水區(qū)增材制造技術專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-

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三、佛山職業(yè)技術學院師資和院系介紹

佛山職業(yè)技術學院于2000年6月正式掛牌成立，是經廣東省人民政府批準設立、佛山市人民政府舉辦和主管的一所全日制公立普通高等學校。學校坐落于三水國家級工業(yè)園區(qū)腹地，總占地面積962畝，建筑面積23.5萬方米，政府總投資11.8億元，學校全日制在校生超萬人。設有智能制造學院、電子信息學院、汽車工程學院、新能源與節(jié)能環(huán)保工程學院、經濟管理學院、文化旅游創(chuàng)意學院、馬克思主義學院7個二級學院。學校是廣東省示范性高等職業(yè)院校，廣東省一流高等職業(yè)院校建設單位，佛山市職業(yè)教育基地總部單位，佛山市職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟牽頭單位，佛山市職業(yè)教育學會牽頭單位，國家級高技能人才培訓基地，2021年成功立項國家示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位。學校秉承“修身 篤學 長技 創(chuàng)新”的校訓精神，堅持“以德治校、人才強校、質量立校、興�！钡陌l(fā)展策略，圍繞“立足地方、服務企業(yè)、質量為本、校企聯(lián)動”的辦學理念，面向粵港澳大灣區(qū)及佛山區(qū)域重點產業(yè)，緊密對接廣東創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、智能制造發(fā)展規(guī)劃和區(qū)域產業(yè)結構調整需要，服務先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)、高新技術產業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)，按照“新產業(yè)引領新專業(yè)，強專業(yè)支撐強產業(yè)”的專業(yè)建設原則，調整優(yōu)化專業(yè)結構，形成以智能制造專業(yè)群為龍頭，以信息技術專業(yè)群和經濟管理專業(yè)群為兩翼，以汽車專業(yè)群、新能源專業(yè)群、藝術設計專業(yè)群和食品飲料專業(yè)群為新增長極的11大專業(yè)群，42個專業(yè)，其中中央財政支持重點專業(yè)2個，國家級專業(yè)教學資源庫3個，國家級骨干專業(yè)4個，省級重點專業(yè)5個，省級品牌專業(yè)9個，IEET認證專業(yè)1個。現(xiàn)有2個國家級公共實訓中心，1個國家級虛擬仿真實訓中心，11個省級實訓基地，14個省級校外實踐教學基地，教學設備總值達2.2億元。學校全面實施“校企雙元、工學結合”人才培養(yǎng)模式，行業(yè)企業(yè)深度融入學校專業(yè)人才培養(yǎng)過程。積極引進一批高端機構、企業(yè)，如佛山市機械裝備行業(yè)協(xié)會、德國西門子技術示范中心、德國KUKA機器人技術應用與培訓中心、華數機器人示范中心、華南智能機器人創(chuàng)新研究院、廣東愛康太陽能科技有限公司。與周邊工業(yè)園區(qū)企業(yè)開展校企合作，與一汽大眾、長安福特、海爾集團、北汽福田、科勒陶瓷、佛山鐵投等200多家知名企業(yè)建立了深度合作關系，設立企業(yè)冠名訂單班20余個，建立300多個校外實訓基地。與行業(yè)龍頭企業(yè)共同建設智能制造產業(yè)學院、3D打印產業(yè)學院、華為ICT學院、文化旅游產業(yè)學院等7個產業(yè)學院，形成“共建、共育、共享、共贏”的協(xié)同育人局面。學校為企業(yè)設立成人教育訂單班、現(xiàn)代學徒制班等多種類型的培訓班，為企業(yè)開展雙轉移培訓和技能鑒定工作，每年學校為地方企業(yè)和社會培訓人員超6萬人日。學校作為教育部現(xiàn)代學徒制試點城市驗收——佛山市現(xiàn)代學徒制試點項目的重要支撐單位，引領佛山市現(xiàn)代職教體系建設。2017年開展海爾現(xiàn)代學徒制試點，現(xiàn)代學徒制試點成果獲201