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中山職業技術學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業、院校分數線)

更新:2023-10-27 09:06:48 高考升學網

考生和家長選擇大學的標準是什么,根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況,根據自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對中山職業技術學院了解的經驗,從多方面數據分析中山職業技術學院怎么樣好不好,希望大家對中山職業技術學院有更多的了解。

1、中山職業技術學院怎么樣好不好

中山職業技術學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于專科類院校,根據校友反饋口碑不錯。下面是中山職業技術學院學校最新介紹:中山職業技術學院位于我國偉大民主革命先行者孫中山先生的故鄉—廣東省中山市,是市政府投資興辦的全日制普通高等學校,占地810畝。成立于2006年6月,是“國家優質專科高等職業院校”“全國示范性職業教育集團(聯盟)培育單位”“廣東省示范性高等職業院校”和“廣東省一流高職院校建設單位”,入榜“全國高職院校服務貢獻50強”“全國高職院校教學管理50強”,先后榮獲“黃炎培職業教育優秀學校獎”“全國高職院校創新創業教育工作先進單位”“廣東省知識產權

中山職業技術學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業、院校分數線)

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

高考志愿的服從調劑

在考生志愿信息卡上,每一批次的志愿欄后面都有“服從”欄。設置該欄,是為了增加部分考生被錄取的機會。考生當然希望按志愿錄取,但是由于受信息材料、預測、決策方法等因素的限制,有的考生會把志愿報得較高,有的考生則處理不好志愿之間的“梯度”關系,以致第一和兩個并列的志愿相繼落空。“服從”二字絕對不可忽視,特別是對競爭能力較差的考生,更是如此,“服從”二字,有時比第二、第三志愿錄取幾率還高。

(一)服從調劑的意義

“服從”欄報考兩層意思:一是“學校服從”,當所填的各個志愿學校都未錄取你時,是否同意調配到其他院校;二是“專業服從”,當你的檔案被某所大學調入后,所填的各個專業均未錄取時,你是否同意調配到其他系科學習。考生如果確認“服從分配”,則一方面自己增加了被錄取的機會,另一方面接受了必須按調配入學的義務,極可能調劑錄取的學校或專業與報考初衷相差甚遠,要有心理準備。填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優先調配比較好的學校或專業。服從調配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會影響國家招生計劃的完成。因此,對于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對待,表態具體明確。

院校調劑加大同批次錄取的機率

院校調劑,簡單的說就是志愿未被錄取而主動或者被動的接受調劑到其它學校,一般情況下,在你志愿未被錄取你選擇了服從調劑后,調劑的過程都是院校和相關教育部門完成,然后把調劑的結果通知你。

專業調劑錄取的另一條"保險帶"

專業調劑也稱“專業服從”,是指招生學校在錄取時對某些專業錄取滿額,將剩余考生向有空額的專業調撥。對于考生而言,是否在所報專業已錄滿額情況下,愿意被調劑到其他專業。

“服從專業調劑”擴大了考生本人的錄取機會。當考生檔案調入某大學后,由于名額所限未被所報專業錄取時,若考生“服從專業調劑”,自然擴大了本人被錄取的機會。因此,每個考生都應慎重對待。是否“服從專業調劑”必須明確表態,不可含糊不清,也不可空著此欄不填。凡“空白”者,均作為“不服從專業調劑”對待。若“服從專業調劑”,希望考生具體寫明服從哪些專業或哪類專業,或除哪些專業以外其他任何專業的調配。

對于“服從調劑”,建議考生謹慎進行選擇,“調劑”能夠加大考生的錄取機會,但是一定要根據自身的實際情況出發,做出合理的抉擇。

(二)“服從”填報注意事項

“服從”欄填寫應注意三點:

1,填寫“是否服從”欄目不可含糊不清,要明確表態,也不可空著不填,凡“空白”將按不服從分對待。

2,填寫要具體,寫明服從哪些學校,哪些專業,可以按自己意愿多寫幾個具體專業。這樣填,有關專業的招生人員容易下決心。

3,有范圍的表態,可填報從除哪類院校或除哪些專業之外的任何專業。

多一種選擇多一個機會,理性和理智是填報高考志愿的兩大法寶。在人生重大選擇的十字路口,碰運氣、賭命運的做法是不可取的,“服從”與“不服從”只一字之差,本無對錯之分,重要的是填之有據,適合自己,才不至于后悔和遺憾。

3、中山職業技術學院在全國近三年各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 山西 理科 專科 154 88872
2021 山西 理科 專科 130 78315
2020 山西 理科 專科 233 89894
2019 山西 理科 專科 130 103081
2022 山西 文科 專科 222 65383
2021 山西 文科 專科 130 65406
2020 山西 文科 專科 306 51851
2019 山西 文科 專科 130 85927
2022 安徽 理科 專科 228 274922
2021 安徽 理科 專科 238 222414
2020 安徽 理科 專科 234 218786
2019 安徽 理科 專科 271 219068
2022 安徽 文科 專科 - -
2022 安徽 文科 專科 311 149081
2021 安徽 文科 專科 361 146133
2020 安徽 文科 專科 - -
2020 安徽 文科 專科 354 151347
2019 安徽 文科 專科 - -
2019 安徽 文科 專科 346 154340
2022 江西 理科 專科 362 57305
2021 江西 理科 專科 343 84924
2020 江西 理科 專科 381 29672
2019 江西 理科 專科 386 32352
2022 江西 文科 專科 325 81373
2021 江西 文科 專科 183 174816
2020 江西 文科 專科 392 24978
2019 江西 文科 專科 392 26735
2022 河南 理科 專科 231 490751
2022 河南 理科 專科 310 440655
2021 河南 理科 專科 225 451285
2020 河南 理科 專科 186 458525
2019 河南 理科 專科 181 405657
2022 河南 文科 專科 287 282184
2022 河南 文科 專科 299 272104
2021 河南 文科 專科 278 271301
2020 河南 文科 專科 160 351199
2020 河南 文科 專科 221 332173
2019 河南 文科 專科 227 274592
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 327 103174
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 358 88628
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 347 164856
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 351 162783
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 254 144510
2020 湖北 理科 專科 310 156055
2019 湖北 理科 專科 284 164148
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 263 163643
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 391 100262
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 287 148336
2022 湖南 物理(物理+不限) 專科 397 177628
2021 湖南 物理(物理+不限) 專科 386 166354
2020 湖南 理科 專科 408 148530
2019 湖南 理科 專科 369 159150
2020 湖南 文科 專科 358 120655
2020 湖南 文科 專科 479 58099
2019 湖南 文科 專科 464 63259
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 328 213360
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 403 136493
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 417 121797
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 438 99991
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 447 90468
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 464 73510
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 286 242157
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 378 163898
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 389 152482
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 430 112486
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 441 102153
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 444 98883
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 358 336463
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 410 282632
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 412 280068
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 415 275772
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 423 265300
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 433 250219
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 435 247794
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 441 238728
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 444 234785
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 452 221688
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 481 173933
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 202 336302
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 289 319054
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 305 313119
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 365 280547
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 395 258110
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 406 247792
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 414 240733
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 416 238671
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 419 236105
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 451 200212
2020 廣東 理科 專科 142 374097
2020 廣東 理科 專科 163 370293
2020 廣東 理科 專科 292 318478
2020 廣東 理科 專科 365 263207
2020 廣東 理科 專科 375 253534
2020 廣東 理科 專科 388 240159
2020 廣東 理科 專科 419 206398
2019 廣東 理科 專科 264 304164
2019 廣東 理科 專科 344 254580
2020 廣東 文科 專科 211 247505
2020 廣東 文科 專科 257 232586
2020 廣東 文科 專科 401 127493
2020 廣東 文科 專科 411 119033
2020 廣東 文科 專科 427 104396
2019 廣東 文科 專科 221 292881
2019 廣東 文科 專科 436 126753
2022 廣西 理科 專科 325 158370
2021 廣西 理科 專科 325 150217
2020 廣西 理科 專科 321 151096
2019 廣西 理科 專科 279 162596
2022 廣西 文科 專科 362 89166
2021 廣西 文科 專科 380 66992
2020 廣西 文科 專科 - -
2020 廣西 文科 專科 358 63372
2019 廣西 文科 專科 338 74519
2022 海南 (物 或 化 或 生) 專科 454 42505
2021 海南 (物 或 化 或 生) 專科 438 42587
2020 海南 (物) 專科 350 48818
2019 海南 理科 專科 471 26570
2022 貴州 理科 專科 192 210701
2021 貴州 理科 專科 186 209830
2020 貴州 理科 專科 221 212754
2019 貴州 理科 專科 227 210473
2022 貴州 文科 專科 283 119793
2021 貴州 文科 專科 330 116935
2020 貴州 文科 專科 242 133404
2020 貴州 文科 專科 304 128825
2019 貴州 文科 專科 324 114984
2021 甘肅 理科 專科 288 100274
2022 新疆 理科 專科(單列類外語) 195 30196
2021 新疆 理科 專科 204 46653
2020 新疆 理科 專科 206 48037
2019 新疆 理科 專科 192 50374

4、中山職業技術學院屬性

中山職業技術學院 中山職業技術學院院校基本屬性
創建時間 2006年
院校性質 公辦
院校類型
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專科 專科
省/市 廣東
碩士點
博士點
院校地址 https://www.zspt.edu.cn/
招生電話 ["0760-88269288"]
招生網址 https://www.zspt.edu.cn/zs/index.htm

5、中山職業技術學院2023年最新簡介

中山職業技術學院位于我國偉大民主革命先行者孫中山先生的故鄉—廣東省中山市,是市政府投資興辦的全日制普通高等學校,占地810畝。成立于2006年6月,是“國家優質專科高等職業院校”“全國示范性職業教育集團(聯盟)培育單位”“廣東省示范性高等職業院校”和“廣東省一流高職院校建設單位”,入榜“全國高職院校服務貢獻50強”“全國高職院校教學管理50強”,先后榮獲“黃炎培職業教育優秀學校獎”“全國高職院校創新創業教育工作先進單位”“廣東省知識產權示范事業單位”“廣東省首批大學生創新創業教育示范學校”“廣東省安全文明校園”等榮譽稱號。歷年學生參加全國職業院校技能大賽總分保持全省高職院校前五名,用人單位滿意度排名全省高職院校第二名,學校整體辦學實力位居全省高職院校前列。學校設有素質教育中心、思想政治理論課教學部、經濟管理學院、信息工程學院、機電工程學院、藝術設計學院、教育學院(籌)和繼續教育學院,現有全日制學生11300余人,成人教育在籍學生5400余人。學校以思想為指導,貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,大力實施教育教學改革,緊貼中山產業結構特點實施“專業對接產業”布局,建成與粵港澳大灣區現代服務業、先進制造業、戰略性新興產業等高度對接的38個專業和7大專業群,實現“專業-產業”“人才-市場”無縫對接。擁有一批緊貼國家重點產業和中山支柱產業的骨干專業,中央財支持重點專業2個,國家骨干專業6個;省級重點專業9個,省級一類品牌建設專業2個,省級二類品牌(含建設)專業8個,一流校高水平建設專業6個,電梯維護與管理、燈具設計與工藝、創業管理是全國高職專科首開專業。學校建設了247個校內實訓基地、331個校外實踐教學基地。立項建設國家虛擬仿真中心1個,省級實訓基地11個,省級公共實訓中心2個,建成省級大學生校外實踐教學基地11個,省級協同育人基地2個。學校發揚“敢為天下先”的創新精神,“政校企”合作辦學體制機制改革示范全國。學校與專業鎮深度產教融合,校企合作專業覆蓋面超過90%,在古鎮鎮“國家照明器材生產基地”成立“古鎮燈飾學院”,在南區“國家電梯特色產業基地”成立“南區電梯學院”,在“中國休閑服裝生產基地”沙溪鎮成立“沙溪紡織服裝學院”,在小欖鎮商貿物流園區成立“小欖學院”,在“中國紅木產業之都”大涌鎮成立“紅木家居學院”。將辦學邊界從中等城市向下延伸至鄉鎮,使教育科研資源輻射到鎮區企業、社區,有效促進當地產業發展和城鎮化進程。率先探索混合所有制辦學體制,目前,5個產業學院均形成鎮校二元或多元投資結構,構建了董(理)事會領導下的院長負責制,其中小欖學院的工商管理專業和南區電梯學院的電梯工程技術專業還率先試行了現代學徒制。學校積極服務區域創新驅動發展戰略,致力于服務專業鎮產業轉型升級和中小微企業技術創新,以學校“總部”為主體,與多個專業鎮合作聯盟式協同發展,形成“總部+基地”的產學研協同創新格局。近百名教師作為省部產學研科技特派員分別派駐農村、鎮區,協助企業開展科技攻關,派駐人數和科技服務項目數位列全省高校前茅。學校現有市廳級以上技術創新平臺16個,承擔市廳級以上科研項目600余項,研究成果獲中國專利優秀獎和廣東省哲學社會科學優秀成果獎。積極服務區域經濟社會發展,近五年技術服務到款額超4000萬元;積極推動科技成果轉化,近200項成果實現轉移轉化;由學校運營的中山市大學創業孵化基地被評為“全國創業孵化示范基地”和“國家級眾創空間”;學校大學科技園獲批國家發改委產教融合發展工程項目,促進高新技術企業孵化、創新人才培養、科技成果轉化和產教融合。學校是國內最早探索創新創業教育的高職院校之一,探索構建了普及化、融合化、專業化“三化并進”創新創業教育路徑體系,形成了“分層施教、系統推進、全面覆蓋”的創新創業教育工作特色。連續兩年獲評全國高職院校創新創業教育工作先進單位,是廣東省高職院校創業教育教學指導委員會主任委員單位和廣東省大學生創新創業教育首批示范校。學校運營管理的中山市大學生創業孵化基地榮獲“全國創業孵化示范基地”稱號,成為廣東省唯一一個國家級創業孵化基地和國家級眾創空間。創新創業蔚然成風,涌現出大批投身新產業、新業態、新模式的師生創客。學校搭建面向專業鎮人口素質提升的繼續教育服務平臺,累計承接各類培訓20余萬人次。貫徹服務“一帶一路”建設,積極開展對外交流與國際化辦學,先后和香港、澳門、臺灣、新加坡、馬來西亞、韓國、英國、美國、澳大利亞、德國、老撾、瑞士等多個國家和地區知名大學建立合作關系。學校大力實施能工巧匠落戶工程、教學名師培養工程、專業骨干培優工程、教師轉型提升工程和高級人才引進工程,打破人事政策壁壘,大量引進職教專家、企業技術骨干、能工巧匠等,構建了一支專兼結合、素質優良、結構合理的“雙師型”教學團隊。目前教職員工654人,其中專任教師482人,雙師素質教師占比81.33%,具有企業工作經歷占比71%,擁有一批全國技術能手、中國工藝美術大師、廣東省技術能手、廣東省工藝美術大師、廣東特支計劃教學名師、省級教學名師、千百十工程培養對象、中山市優秀專家、拔尖人才等,以明陽風電集團董事長張傳衛等為代表的一大批企業家、技術能手受聘學校客座教授、兼職教師。學校以創建特色鮮明產教融合高水平職業大學為目標,秉承“修德、礪能、篤行、創新”校訓精神,堅持“育人為本、工學結合、創新發展、服務社會”辦學理念,全面加強內涵建設,不斷提升辦學水平,努力為中山重振虎威、加快高質量崛起,廣東實現“四個走在全國前列”和粵港澳大灣區建設作出新貢獻。

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6、中山職業技術學院特色專業

序號 專業層次 數量 專業
1 省重點、培育專業 4 電梯工程技術、全媒體廣告策劃與營銷、軟件技術、數控技術

7、中山職業技術學院開設專業一覽表

中山職業技術學院開設專業有環境藝術設計、視覺傳達設計、產品藝術設計、數字媒體藝術設計、服裝與服飾設計、家具藝術設計、動漫制作技術、大數據技術(大數據技術與應用)、信息安全與管理、化妝品技術、電子信息工程技術、軟件技術、人工智能技術應用、物聯網應用技術、工業分析技術、電氣自動化技術、理化測試與質檢技術、機電一體化技術、機械設計與制造、工業機器人技術、數控技術、汽車檢測與維修技術、電梯工程技術、模具設計與制造、學前教育、市場營銷(中外合作辦學)、旅游管理(中外合作辦學)、市場營銷、電子商務、跨境電子商務、商務管理、大數據與會計、金融服務與管理、工商企業管理、現代物流管理、社會工作、中小企業創業與經營、旅游管理

中山職業技術學院包含院系和開設專業
院系名單 專業名稱 本專科
藝術設計學院 環境藝術設計 專科
視覺傳達設計 專科
產品藝術設計 專科
數字媒體藝術設計 專科
服裝與服飾設計 專科
家具藝術設計 專科
動漫制作技術 專科
信息工程學院 大數據技術(大數據技術與應用) 專科
信息安全與管理 專科
化妝品技術 專科
電子信息工程技術 專科
軟件技術 專科
人工智能技術應用 專科
物聯網應用技術 專科
工業分析技術 專科
機電工程學院 電氣自動化技術 專科
理化測試與質檢技術 專科
機電一體化技術 專科
機械設計與制造 專科
工業機器人技術 專科
數控技術 專科
汽車檢測與維修技術 專科
電梯工程技術 專科
模具設計與制造 專科
教育學院 學前教育 專科
經濟管理學院 市場營銷(中外合作辦學) 專科
旅游管理(中外合作辦學) 專科
市場營銷 專科
電子商務 專科
跨境電子商務 專科
商務管理 專科
大數據與會計 專科
金融服務與管理 專科
工商企業管理 專科
現代物流管理 專科
社會工作 專科
中小企業創業與經營 專科
旅游管理 專科

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