2019年高考廣東高考語文評卷組副組長李金濤點評作文（審題立意）

　人民網廣州6月7日電(鐘哲楊杰利)今日上午，廣東高考正式開考。對于今年的高考作文題，廣東省高考語文評卷組副組長，華南師范大學文學院副院長李金濤教授作出點評。李金濤指出，今年高考作文題的材料是一幅漫畫，可以豎著看、橫著看，甚至可以斜著看，從不同的視角可以看出不同的內容和寓意。

　　李金濤點評高考作文題。

　　以下為點評原文：

　　今年高考作文題的材料是一幅漫畫，要求閱讀漫畫進行寫作。

　　漫畫可以有多個視角，可以豎著看，可以橫著看，甚至可以斜著看。從不同的視角可以看出不同的內容和寓意。

　　該漫畫可以從三個層次來理解。

　　一、學生家長十分重視學生的學習分數，學生學習成績盡管起點很高，但有了退步，仍受到家長的懲罰;學生成績盡管起點較低，但有了進步，也受到家長的獎賞。雖然同樣受到獎賞或懲罰，但兩個學生的分數差異很大，這反映了家長對學生學習分數的態度。

　　二、學生家長的態度，其實反映了當前教育中存在的片面追求分數、片面追求升學率的問題，以及培養什么樣的人的問題。

　　三、從更抽象的角度，這也反映了目前社會上對進步、退步的態度。

　　該題非常貼近學生的生活實際，學生有話可說，有感可發。

　　該題角度多樣，層次豐富，考生可以選擇其中任何一個角度立意，有較大的發揮空間。