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廣東技術師范大學轉專業政策規定及條件

更新:2024-07-18 10:56:03 高考升學網

轉專業簡單來說就是學生由原專業轉入另一專業學習。很多高校在大一或者大二結束的時候,會給一部分學生轉專業的機會。然而,各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻,這些門檻或高或低。但是需要注意的是:不同學校的規定會有很大的差別。如果你想大學轉專業,志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業的門檻!以下是廣東技術師范大學轉專業政策規定及條件,供考生參考。

廣東技術師范大學轉專業政策規定及條件

一、廣東技術師范大學轉專業政策規定及條件

(一)基本條件

1.學生原則上應在被錄取專業或通過大類招生專業分流確定后的專業完成學業。轉專業后若更有利于發揮其個人專長和興趣,且符合學校轉專業條件的學生,可申請轉專業。

2. 學生入學后發現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位檢查,證明不能在原專業學習,但尚能在其他專業學習者。

3. 休學創業或退役后復學的學生,因自身情況需要轉專業的,在同等條件下優先考慮。

(二)限制情形

有下列情況之一者,一般不予以轉專業:

1. 入學未滿一學年的學生。

2. 由專科升入本科,或由外校轉學進入我校就讀者且高考成績低于擬轉入專業同一生源地相應年份錄取成績的學生。

3. 已轉專業一次的學生。

4. 在校期間有違紀等行為受到行政或黨團組織警告及以上處分的學生。

5. 招生時確定為定向、委托培養或聯合培養的學生。

6. 應作為退學處理或被開除學籍的學生。

7. 藝術類與非藝術類專業之間互轉的學生。

8. 不符合當年招生專業對文、理科生源限制規定的學生。

9. 無正當理由的學生。

(三)其他要求

1.河源校區四年全建制招生專業的學生僅允許在河源校區四年全建制的專業內選擇申請轉專業,不得跨越原招生院校代碼80004(河源校區)范圍申請轉專業。

2.廣州校區招生專業的學生不得申請轉河源校區四年全建制專業。

3.中外聯合培養專業、教師專項計劃的學生不得申請轉專業。

二、廣東技術師范大學簡介

——服務產業,引領職教,構建“技術+師范”發展新格局

學校坐落于廣東省會城市、粵港澳大灣區中心城市——廣州,是一所具有碩士學位授予權的省屬高校。1977年開始培養本科生,2006年獲得碩士學位授予單位,2021年獲批廣東省博士學位授予立項建設高校,是廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色提升計劃建設高校。學校發揮粵港澳大灣區的區位優勢和廣東省職業教育的特色優勢,服務產業,做中國產教深度融合的促進者;引領職教,打造中國“雙師型”工匠之師培養的南方高地。

歷史沿革。學校前身為廣東民族學院,創辦于1957年,首任校長是老一輩革命家羅明同志。是全國首批學士學位授予高校;1998年更名廣東職業技術師范學院,轉型職業技術師范教育,為職業院校培養師資;2002年、2005年,原廣東省機械學校、原廣東省經濟管理干部學院和廣東省財貿管理干部學院先后并入,更名為廣東技術師范學院;2018年更名為廣東技術師范大學。

辦學條件。學校現有東校區、西校區、北校區、白云校區、河源校區等5個校區,占地面積2500余畝,校舍建筑面積83萬余平方米,教學行政用房總面積43萬余平方米。圖書館建筑面積8萬余平方米,紙質館藏總量241萬余冊、中外文紙本期刊6147種;中文電子圖書約165萬種、中外文學位論文約565萬篇;視音頻資源約18.25萬小時。建設有校內實驗及實訓場所336個、廣東省實驗教學示范中心16個、校外專業實踐教學基地273個、校外教育實踐實習基地179個,教學科研儀器設備總值5億元。

人才培養。學校落實立德樹人根本任務,堅持“五育并舉”,獲國家級和省級教學成果獎34項;現設有26個二級教學單位,全日制在校本科生3.6萬余人;開設有74個本科專業,其中理工類專業37個,文科類專業37個;師范類專業36個;建有70多個國家級和省級一流本科專業、綜合改革試點專業、卓越人才培養計劃專業和應用型示范專業;建設110余門國家級和省級一流本科課程、在線開放課程、精品課程、課程思政示范課程、教師教育課程。學校構建了高素質“雙師型”職教師資與應用型人才的專業培養體系,不斷創新人才培養模式,持續深化產教融合,建有15個產業學院;深入開展創新創業教育,獲批“廣東省大學科技園”“廣州市科技企業孵化器”單位資格;與地方政府、行業企業等開展協同創新戰略合作項目,與知名企業共建國家級和省級大學生實踐教學基地264個。近三年,學生在“互聯網+”“挑戰杯”系列競賽、數學建模競賽等國內外高水平學科競賽中屢獲大獎,共獲國家級獎勵500多項、省級獎勵1800多項。就業率連年保持在同類高校前列,獲評教育部“全國畢業生就業典型經驗高校”,被廣東省人民政府授予“廣東省就業先進工作單位”“廣東省創新創業示范校”“廣東省依法治校示范校”等榮譽稱號。

學科建設與研究生教育。學校圍繞鑄牢中華民族共同體意識、服務職業教育高質量發展和科技自立自強,打造民族學、教育學、電子信息3大學科高峰,ESI工程科學學科全球排名前1%;現有經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學、歷史學等9大主要學科門類,有民族學、教育學、中國現當代文學、控制科學與工程、機械工程等5個省級重點學科,中國現當代文學、通信與信息系統、模式識別與智能系統等3個珠江學者設崗學科,教育學、民族學、新聞傳播學、控制科學與工程等4個一級學科碩士學位授權點,教育、電子信息、機械、能源動力、會計、新聞與傳播等6個碩士專業學位授權點。學校是“職業學校教師在職攻讀碩士專業學位”“少數民族高層次骨干人才計劃”“退役大學生士兵計劃”研究生招生培養單位和教育碩士(職業技術教育)專業學位研究生(簡稱“職教專碩”)教育試點單位,有32個廣東省研究生聯合培養基地。現有全日制在校研究生1800余人,非全日制研究生200余人。

三、廣東技術師范大學轉專業的注意事項

1、了解轉專業的限制與信息

各高校轉專業都有一定的條件和限制。一般而言,轉入冷門專業相對容易,轉入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高,而且轉專業的名額也少。

同時,各高校對轉專業的名額都有規定。所以在轉專業之前一定要提前找專業老師進行詢問允許轉專業所具備的條件。因為不同的學校,它的限制也不一樣。了解信息之后,提前做好準備。

2、努力取得優異成績

成績在轉專業的條件當中是十分重要的,因為有些熱門專業對名額限制較高,每個專業的限制名額只有幾名。

在實際操作中,都是以成績的排列來決定誰能成功轉專業,所以在大學期間一定不能掛科,盡自己最大的努力取得優異的成績。

3、辦好申請程序

教務根據轉入專業的辦學條件,向全校公布轉入專業的接受名額。在這之前,要根據學校的規定提交相關材料。

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