暨南大學第四輪學科評估于2016年4月啟動,按照“自愿申請、免費參評”原則,采用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創新;評估數據以“公共數據和單位填報相結合”的方式獲取;評估結果按“分檔”方式呈現,具體方法是按“學科整體水得分”的位次百分位,將前70%的學科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。

| 序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 一級學科名稱 | 評選結果 |
| 1 | 10559 | 暨南大學 | 新聞傳播學 | A- |
| 2 | 10559 | 暨南大學 | 應用經濟學 | B+ |
| 3 | 10559 | 暨南大學 | 中國語言文學 | B+ |
| 4 | 10559 | 暨南大學 | 生物學 | B+ |
| 5 | 10559 | 暨南大學 | 工商管理 | B+ |
| 6 | 10559 | 暨南大學 | 政治學 | B |
| 7 | 10559 | 暨南大學 | 中國史 | B |
| 8 | 10559 | 暨南大學 | 計算機科學與技術 | B |
| 9 | 10559 | 暨南大學 | 中藥學 | B |
| 10 | 10559 | 暨南大學 | 理論經濟學 | B- |
| 11 | 10559 | 暨南大學 | 法學 | B- |
| 12 | 10559 | 暨南大學 | 外國語言文學 | B- |
| 13 | 10559 | 暨南大學 | 生態學 | B- |
| 14 | 10559 | 暨南大學 | 統計學 | B- |
| 15 | 10559 | 暨南大學 | 生物醫學工程 | B- |
| 16 | 10559 | 暨南大學 | 基礎醫學 | B- |
| 17 | 10559 | 暨南大學 | 藥學 | B- |
| 18 | 10559 | 暨南大學 | 管理科學與工程 | B- |
| 19 | 10559 | 暨南大學 | 世界史 | C+ |
| 20 | 10559 | 暨南大學 | 數學 | C+ |
| 21 | 10559 | 暨南大學 | 化學 | C+ |
| 22 | 10559 | 暨南大學 | 力學 | C+ |
| 23 | 10559 | 暨南大學 | 光學工程 | C+ |
| 24 | 10559 | 暨南大學 | 環境科學與工程 | C+ |
| 25 | 10559 | 暨南大學 | 食品科學與工程 | C+ |
| 26 | 10559 | 暨南大學 | 臨床醫學 | C+ |
| 27 | 10559 | 暨南大學 | 中西醫結合 | C+ |
| 28 | 10559 | 暨南大學 | 公共管理 | C+ |
| 29 | 10559 | 暨南大學 | 信息與通信工程 | C |
| 30 | 10559 | 暨南大學 | 材料科學與工程 | C- |
年來,在師生的努力下,學校學科建設和實力明顯提升。目前,學校有國家“雙一流”建設學科1個,國家重點學科二級學科4個、國務院僑辦重點學科二級學科8個、國家中醫藥管理局中醫藥重點學科二級學科2個、廣東省重點學科一級學科22個、廣東省重點學科二級學科12個,廣東省重點學科交叉學科1個。學校的化學、臨床醫學、工程學、藥理學與毒理學、材料科學、生物學與生物化學、農業科學、環境科學/生態學、植物學與動物學、分子生物學與遺傳學、社會科學總論、神經科學與行為學、計算機科學等13個學科進入ESI世界排名前1%。在教育部第四輪學科評估中,學校30個一級學科上榜,數量位列全省高校第三,其中新聞傳播學獲評A-,應用經濟學、中國語言文學、生物學、工商管理獲評B+。
學校師資力量雄厚,結構優化,有專任教師2749人,其中兩院院士(含雙聘)9人,教育部重大人才工程入選者17人,杰青、優青獲得者43人,“珠江學者”50人,教授889人,副教授1063人,博士生導師1052人,碩士生導師2161人。
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