黨員干部激勵廣大干部新擔當新作為的意見

日，辦公廳印發了《關于進一步激勵廣大干部新擔當新作為的意見》，從建立激勵機制和容錯糾錯機制等方面提出了意見。通過學習，有幾點意見體會：

激勵干部新擔當新作為是時代大勢所趨。開啟新征程，期待新氣象，面向，在新的歷史條件下，貫徹落實，堅定不移打贏三大攻堅戰，推進國家治理體系和治理能力現代化，把黨的十九大確定的一系列重大戰略部署落到實處，需要廣大干部更加積極主動地擔當作為，作出新的貢獻。

激勵干部新擔當新作為是事業發展所需。貫徹落實新發展理念，高素質專業化干部隊伍建設亟待加強，這既需要加強人才引進，擴大干部隊伍的增量，更需要突出提升干部精神狀態，確保干部隊伍的存量，把我們的干部隊伍建設得更有理想、更有力量、更有作為，這就要求從制度層面作出系統謀劃、全面部署。

激勵干部新擔當新作為是干部民心所向。黨的十八大以來，隨著全面從嚴治黨的深入推進，干部亂作為問題得到有效遏制，但也有少數干部存在不作為慢作為的問題，有的庸政懶政怠政、改革勇氣銳氣弱化，有的瞻前顧后、責任意識淡化，需要按照嚴管和厚愛結合、激勵和約束并重的方式管理干部，著力健全激勵機制和容錯糾錯機制，才能抓住影響干部干事創業、擔當奉獻的關鍵癥結，有針對性提出對策措施。

作為青年干部，《意見》實施后，通過健全干部待遇激勵保障制度體系，落實相關福利制度，充分保障了合法權益，解決干事創業后顧之憂。所以更要進一步加強自身鍛煉，大力弘揚中華民族的“四個偉大精神”，按照“五個過硬”要求嚴格管理自己，作信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的優秀基層干部。

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日，辦公廳印發了《關于進一步激勵廣大干部新擔當新作為的意見》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。按照《通知》要求，我們積極開展學習宣傳工作。

通過宣傳學習，我深刻領會《意見》的要求及意義。《意見》深入貫徹和黨的十九大精神，對建立激勵機制和容錯糾錯機制，進一步激勵廣大干部新擔當新作為提出明確要求。《意見》的制定實施，對充分調動和激發干部隊伍的積極性、主動性、創造性，教育引導廣大干部為決勝全面建成小康社會、奪取偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，具有十分重要的意義。

該《意見》是為深入貫徹和黨的十九大精神，緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，教育引導廣大干部為決勝全面建成小康社會、奪取偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，現就建立激勵機制和容錯糾錯機制，進一步激勵廣大干部新擔當新作為，而提出的。

《意見》包括：大力教育引導干部擔當作為、干事創業；鮮明樹立重實干重實績的用人導向；充分發揮干部考核評價的激勵鞭策作用；切實為敢于擔當的干部撐腰鼓勁；著力增強干部適應發展要求的本領能力；滿懷熱情關心關愛干部；凝聚形成創新創業的強大合力。《意見》在加強干部教育方面提出了幾點要求：《意見》堅持把教育擺在首位，鮮明提出堅持“一個武裝”、強化“三個擔當”、做到“三個帶頭”的要求。“一個武裝”，就是堅持用武裝干部頭腦。“三個擔當”：一是引導干部不忘初心、牢記使命，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，增強對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當。二是引導干部深刻領會、新、新矛盾、新目標提出的新要求，努力改革創新、攻堅克難，增強時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。三是引導干部不負黨和人民重托，在其位、謀其政、干其事、求其效，增強守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當。同時，《意見》還對突出領導干部這個“關鍵少數”作出要求，提出要教育引導各級領導干部作出示范表率，自覺做到“三個帶頭”，即帶頭履職盡責、帶頭擔當作為、帶頭承擔責任，切實以擔當帶動擔當、以作為促進作為。

我們要繼續加強《意見》的學習和貫徹落實，深入貫徹和黨的十九大精神。充分調動和激發干部隊伍的積極性、主動性、創造性，激勵廣大干部在擔當新使命、展現新作為，努力創造屬于的光輝業績。