員工工作日志 篇1
20xx年9月3日 星期三 天氣:晴
我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程,更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備,通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為我今后在工作及業務上能力的提高起到促進的作用,增強我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。
員工工作日志 篇2
20xx年9月4日 天氣:晴
從剛參加工作時的激動和盲目到現在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程,感覺自己成長了很多,更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學的過程,從一個學校走向另外一個學校,我們只有努力的學習、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業證書,去微笑的面對自己的生活。 我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
員工工作日志 篇3
20xx年9月5日 天氣:晴
說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有師傅在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。 假如在工作的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。 通過這次實習,在人事管理方面我感覺自己有了一定的收獲。
員工工作日志 篇4
20xx年9月6日 天氣:小雨
下雨了,今天是星期六。算起來已經是實習期第六天了,天氣很糟,什么也不想做。
這一段時間,常常有同學或朋友問起蜈支洲島的面貌,我只好回答說:很漂亮。因為 每次從辦公室走出時,都能看見大海。
員工工作日志 篇5
20xx年9月9日 天氣:陰間多云
公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務,把每個人都推向所能承受的極限,以此來爭取高效率和高 利潤。實習期間我對這一點感受很深刻。每個人都很忙碌,壓力巨大,沒有人有時間教你什么。他們在安排給你任務時已經預先假定:你到蜈支洲島來干活,你就是蜈支洲島的員工,那么你應該天生就明白一切做法和規則。
員工工作日志 篇6
周總沒給我安排工作內容,叫我自己找事做。我主動去了網頁建設部參觀。和網頁部經理做了自我介紹。建設部經理很熱情。我心想,這些人真熱情,心里暖烘烘的。她還和我說,我們公司的人都很團結,把這里當成自己的家。我除了謙虛的客套話外,都不知道該說些什么好了,看來得好好鍛煉溝通能力了。很快我就了解了建設部的工作內容。
員工工作日志 篇7
今天去了會議室,這里沒有秘書,只好我來當了,以前一直是文員和前臺這個時候做事。市場部經理在那里給業務員開會。在這里,知道了網絡營銷到底是怎么回事,了解了這些業務員的工作。開會結束后我自己有了點觀點。(這些業務員的素質似乎都不是很高、對自身產品的了解很不夠深入、對網絡的了解好像也不是很夠、做為本單位,應該穩住原有的業務員,并發展新的業務員,避免培訓好后的人才流失,對單位造成不利、讓業務員自身認識到參加這些培訓會的重要性。)我是新來的,還是少說兩句吧,和周總說這些不見得是好事,還是埋藏在心里為好。或許我了解的不一定對。但我知道這位市場部經理很優秀,真是人外有人。看見這么多優秀的人士,我感到自己太渺小了,我真希望數年后,自己也能成為公司的內行人士。
員工工作日志 篇8
今天我很開心,總之對我來說忙比閑著好,因為充實。周總和我說,我來這里已經快一月了,對公司有什么看法?這里沒別人,叫我大膽說。我想了想,添加幾個客氣的語言,和她說了業務員的問題。她想都沒想,就笑著夸我,說我真有見解,市場部是我們最關鍵的缺口。但因為公司規模小,招不到優秀的公司骨干,現在公司的決策就是培養精英。我發自內心的點了點頭,也是,我發現的問題,她們早有答案了,我只會看問題,不會解決問題,真值得向周總好好學習。
員工工作日志 篇9
早上起的有點晚了,7點20了,要遲到了,我匆匆洗臉后打車去公司,還好正好沒遲到,周總還沒來。雖然長嘆一口氣,但是覺得15元的打車費太可惜,以后要是天天起來晚的話,工資基本上和打車費扯平了。看來還得更加嚴格要求自己。 周總沒給我安排工作,我就在辦公室和同事們聊天了,當然是問工作有關的事。正在這時,一位人員過來讓辦公室文員做些事。沒記錯的話是客戶部的人。我立刻便說,讓我來做吧。希望有什么事可以繼續讓我來做。那位小姐很高興的樣子,給我安排了事。今天一天又有事做了。
員工工作日志 篇10
實習第四天
今天我們和一個投行部的同事一同午餐,更覺得自己的路還很長啊~
投行的門檻
這里基本上都是能獨當一面的項目經理,他們的學歷至少都是雙碩士,最牛的是美國某大學的教授,前輩贈給我們一句話:學歷是一切!
投行的要求
能吃苦,能出差,能做方案,能拉客戶
投行能用到的校園知識
會計,尤其是財務管理
員工工作日志 篇11
20.8.2 晴
今天是晴天,微晴吧。
早上去了石經理辦公室,看看縣區的名單以及實習生的身份證復印件核實能掃描過來。地方分的太細,工作就會不太好做。
結果向陽里營業廳的實習生打來電話說有位顧客已經來過好多次想買中興U500機型,而向陽里營業廳卻遲遲沒有到貨。聯系中心營業部卻說貨3天以后才可以到。實習生不想讓顧客這么掃興甚至說可以幫顧客到中心營業部來取機子。但一切都需要走程序。下單、發單沒有一項可以逃過。
有些時候某情況某境遇真的會讓你無能無力。
員工工作日志 篇12
20.8.3 晴
今天是8月3日,據說是男人節。
應石經理要求,開了大北街營業廳,臨時調過4個人去大北街營業廳。
下午終于把名單收齊,終于把身份證復印件寄了克,真不容易。結果是全省最后一個,挨批啦。
不過今天傻不拉幾的,發現一堆問題。可惡。明天得好好研討下這個問題,不能這樣啊。
員工工作日志 篇13
20.8.4 晴
今天好忙。
先是給主管們開了會看看要怎么去開展后期的工作。然后給各個縣區的實習生打電話安頓實習事宜,忙完已經下午兩點了。中午和主管匆匆吃過飯后,去了一趟西城營業部。連同御新花城、御新花都、東關。三點一線,結果在花都感覺不太好,實習生們不能主動和顧客去推銷手機,而要等的顧客去問,那樣想要賣出去怎么可能。就有關問題和他們說了說,交代了組長。
回家。組委會說有廣靈縣實習生說在那實習天天不知道該干什么。其實我是一個一個打的電話唉…
員工工作日志 篇14
20.8 .7 晴
今天中心一切正常,下午去了一趟大北街營業廳還不錯。
晚上給各個縣區的實習生發短信告知他們合同問題,希望大家都多多配合。
員工工作日志 篇15
20.8 .9 晴
今天去中心營業廳,可能由于半個月的從相識到相熟,人們又扎堆現象。主管XXX發現還有打電話,發短信的現象,于是批評了他們。但實質上我們的實習生還是很不錯的,半個月,業務比之前的長進不是一點半點。而且在個人禮貌、待人接事上也有不小的變化。
下午去找石經理貌似人家又在開會啊…
員工工作日志 篇16
記錄一下自己的腳步,希望與大家共勉。歡迎建議與磚頭。
這年頭大家都不容易,尤其是在深圳,尤其是在深圳的女人。
簡單做一下自我介紹:
80末,畢業于南方某名牌大學經濟類專業,從出生到大學畢業都很迷茫,拿了4個OFFER(證券、銷售、酒店、審計)之后選擇了最不靠譜待遇最差但是看起來(也僅僅是看起來)最有挑戰性的證券類工作。具體是在企業內部做一些上市的工作。
這年頭是個公司都想上市,特別是創業板開了之后,深圳的券商們都賺得流油。
我這個職位屬于小眾職位,一個公司基本只需要一個,并且很少會讓應屆畢業生來做,對于我的專業來說這個職位很搭。
我的看法是,應屆畢業生最好不要選擇私營企業,尤其是小私營企業。你會被最大限度得壓榨,同時享受最差的福利和薪酬,老板美其名曰“提供大公司沒有的空間和鍛煉機會”。
私企對員工的準則之一:有成績才有money。至于前期投入?員工自己的問題。
私企沒有對應屆畢業生培訓的義務。
員工工作日志 篇17
感覺去蜈支洲島到現在有好長一段日子了。
今天主要是整理人事檔案。新入職的,變動的以及離職的歸檔。也許是以前做資料做多了,對于整理資料來說還是特別的得心應手。剛剛開始工作或許還感覺不到它帶來的壓力,但是一天下來還是感覺很累。倒不是因為工作有多繁重,而是工作時長。早上五點多就得起床去趕班車,到晚上七點多才能到三亞,回到家吃完飯洗個澡居然已經九點鐘了,才發現什么都做不了。與自己的參加語言培訓班的計劃難免有些不適宜。雖說真正規定的工作時間是八點到五點,而從出門到回家中間竟然達到了十四個小時之多,真是有些無語。
員工工作日志 篇18
很早就到公司了,但人事部要到八點鐘才上班,無聊的我轉了一遍。看到揮汗如雨的工人,才意識到自己是那么的幸運,一名還未走出校門的大學生,可以和那些資歷深厚的前輩們坐在同一個辦公室,真的是莫大的幸運。所以,我一定要好好工作,努力學好知識。
我的同事,我覺得他們都很好,經理也很好,很愉快的一個工作環境。不好的是我自己,也不知道怎么了,每每到一個新的環境我總需要一個很漫長的時間來讓自己學會說“地方話”。在學會方言之前我總是保持沉默,這種沉默讓別人會感覺很壓抑,我自己也是。親愛的,慢慢來,別緊張!你會適應新生活的!
員工工作日志 篇19
今天是9月18日,看著自己寫的日記,記載著半個月來的心情,和幾個同事去溜冰場瘋狂了一下,在那種光怪陸離的燈光下,突然發覺自己的心境就像被掃來掃去的一件襯衫,很多人匆匆而過,但不知道自己屬于誰,以后會在哪里。
跟一直帶我的同事聊天,他建議我還是找一個比較輕松的工作,說女孩還是要有自己的生活的,事業上的成就感的分量對于女孩來說不是那么重要。我想著他的話,對于明天,忽然有些害怕了。
班主任工作日志1作為一名初三的班主任教師,我深感肩上的責任重大,既要想到學校升學的榮譽,又要擔負著學生的升學希望。現在,好多家庭都把對未來的期望寄托在孩子身上,再面對著這馬上就要到來的升學考試,心中總覺得透不過氣來。我想,在這最后的二十來天里,我們班主任要站好最后一班崗,要保證班級在日常管理中不出任何的紕漏。九(3)班,是個有很多調皮學生的班級,后進生在班中為數較多(特別是男生),上課不聽講,傳紙...查看更多
班主任是班級管理工作的直接參與者,是學生在學習生活、心理健康、人生態度和價值觀念的引導者,是幫助學校開展各項工作的協調者,所以,在實際的工作中班主任這一角色至關重要。在過去一個學期的班主任班級管理工作中,我主要從下面幾方面來著手:一、工作篇(1)在班級管理上:1、軍訓期間,多與學生交流,了解學生的興趣愛好,分析和了解他們的性格特征,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,對積極認真...查看更多
做好大學班主任工作,班主任應有高度的責任心和上進心,并要運用科學的班級管理方法,把班主任工作落實到實處、細處;班主任應明確自己是教育者、領路者,只要班主任對學生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風細雨,定然潤物無聲。一、做好班級管理工作1.樹立良好的班風好的環境能夠激勵人、改造人。學生要在一個好的班集體里學習、生活、成長,要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。這個集體需要有蓬勃向上的集體主義...查看更多
班主任工作日志1一年的實習班主任工作在不知不覺中過去了,轉眼間,又是一個學期的班主任工作,回首這半年來走過的路,有太多的感觸和體會。概括性地說有以下幾點:一、常規,做到“四個一”共有45位同學,在這本學期里,有36位同學走上了實習工作崗位。原以為終于將學生送出校園,可以省點心了,至少眼不見心不煩,但事實卻并非如此。開學初,校實訓處提出的“四個一”,即一天一考勤,一周一走訪,一月一總結,一學期一返校...查看更多
小學班主任工作日志1:時光匆匆,轉眼間已經一學期,回首一學期的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這是我第一次擔任班主任,通過這一個學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規范基本上納入正軌,班級情況也較正常。我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學生的成長,發展以至能否成為合格人才,班主任起著關鍵性的作用,說其辛苦,...查看更多
工作日記(一)一:工作情況概述(要求每一位員工詳實清晰地撰寫每天的基本工作內容,包括工作完成的任務,接洽到的信息,工作完成的進度等等方面。基本撰寫內容較為開放,核心在于展現員工在當天實際的工作內容。目的在于及時向領導反映自己工作中的每一個環節與方面,幫助領導在員工的日常工作中尋找值得關注的優點和需要引導改進的缺陷,幫助員工進步,關注每日的員工動態和基礎工作量。同時幫助員工獲得領導的了解和關注。)二...查看更多
班級工作日志第一周本周是開學第一周,同學滿懷熱情的回到了闊別2個月的校園。大家朝氣蓬勃,激情洋溢,斗志昂揚的投入到了學習中。本著一顆為自己的未來付責任的心好好掌握技能。開學初,學習委員張沈有帶領同學去材料科領書,大家紛紛加入到搬書的行列。由于組織有序,書本很快到了同學們的手里。大家拿到新書分外高興。終于又迎來了新的內容,終于又能更進一步。在整理了上學期遺留的一些問題之后,大家收拾心情,重整旗鼓,展...查看更多
工作日記(一)20__-2-27至20__-3-4進入公司已經有兩個星期了,要成為未來一名有充足的專業設計知識、豐富的設計經驗的設計師。如何獲得充份的專業理念知識一方面來源于學習環境設計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。俗話說得好:實踐出真知。只有遇到...查看更多
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【鄉鎮2016駐村工作計劃1】 第15批駐村工作組在常委會和機關領導的大力支持下,為xx村辦了大量的實事好事,xx村發生了翻天覆地的變化,受到了廣大農民群眾的交口稱贊。我們第16批村工作組自4月1日入村以來,通過召開兩委班子會、黨員會、村民代表會議、走村入戶、征求鎮黨委政府意見等多種方式,對村情民意進行了了解,按照市委張秋波書記提出的“區域統籌、強基固本、富民強村、率先發展、和諧穩定”的幫扶工...查看更多
員工工作日志 篇20
我基本了解了公司的工作程序和工作要領,也通過了公司的一些考核,并且我于今天開始承接培訓任務。又找到了以前的相關文章進行了細致研究。
由于是第一次接受任務,我不敢掉以輕心,所以拿出公司提供給我們的資料仔細的看,邊看邊做。我所能做的就是怎么樣把公司提供給我們的這些資料合理的去綜合,并提出具體措施。
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