教師黨風廉潔自律自查自糾報告范文（兩篇）

教師黨員廉潔自律自查報告范文(一)

黨員干部廉潔自律是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，是新時期從嚴治黨,不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是推進改革開放和的基本要求，是正確行使權力,履行職責的重要基礎。今年我校黨員干部認真開展貫徹《廉政準則》的活動,主要抓了以下幾方面工作:

一、領導重視、精心部署和安排黨風廉政建設

我校黨支部把黨風廉政建設工作列為全年黨員干部教育工作的重點。一是認真落實黨風廉政建設責任制。我校與局黨委簽訂了《黨風廉政建設責任書》，明確了各自的目標任務，成立了黨支部書記為組長的“黨風廉政建設工作領導小組”。二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中，堅持民主集中制，凡屬重大事項，都經集體討論決定，不搞“一言堂”。班子成員之間做到了相互通氣，多理解，多支持，多配合，多尊重。全校形成了團結協作的和諧集體。三是加強黨風廉政建設工作措施的落實。制定了年度黨員活動計劃，進一步修正完善了黨風廉政建設制度、黨員組織生活制度等。

二、牢記宗旨廉潔自律、認真落實各項規章制度 嚴格執行《廉政準則》，切實保證黨風廉政建設與各項

工作同步發展。一是抓好“領導干部黨風廉政建設情況定期登記”和《石橋鎮中心校關于學校領導干部廉潔自律規定》的學習。堅持定期對領導班子測評，對領導干部評議的制度，進一步規范領導干部的從政行為，單位沒有發生以權謀私，或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象。二是切實貫徹執行黨風廉政建設責任制，管好自己，管好家屬、子女。今年我校領導干部及其配偶、子女無違規經商辦企業的情況、全體工作人員無參與賭博活動。三是積極推行陽光財務，實行財務公開、民主監督制度，成立了財務監督領導小組，加強民主管理。

半年來，我校黨風廉政建設工作雖然收得了好的成效，但與上級的要求仍有一定的差距，特別是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究，力度尚需加強。因此，要樹立長期作戰的思想，從自身抓起，防微杜漸，嚴格自律，維護黨的形象，使我校黨風廉政建設工作邁上一個新臺階。

教師黨員廉潔自律自查報告范文(二)

近年來，我堅持認真學習，加強自身修養，不斷提高思想境界，用先進的思想武裝頭腦。在學習中，既學廉政理論，又學業務;既學政治，又學法律知識，自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛煉，自覺在思想上自律，樹立正確的道德追求。我深刻地認識到，在當今呼喚廉潔的形勢下，作為在教育戰線上工作的我們，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利;教師先自重，才能受尊重。

我們不可否認，某些不良現象在教師身上確實存在，在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便，把發財之手伸向了學生家長，公開在節日里暗示學生家長要“有所表示”，并根據家長送禮的多少來決定對學生的親疏。殊不知這種行為嚴重違背了師德，損害了我們教師在人民群眾中的形象，同時也對學生產生了不良影響。

《中小學教師職業道德規范》第七條規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。”教師不同于其他職業者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。 “親其師信其道”，一個教師世俗勢利，一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力，只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣，也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣，這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則，學生和家長都不會真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。

（1）.教師黨風廉潔建設個人工作總結（三篇）

教師黨風廉政建設個人總結篇一：今年來，按照黨委、紀委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署和要求，加強黨風廉政建設，成為每一名黨員干部都必須時刻堅持的方針和原則。作為一名干部，更應該從頭做起，自覺加強黨風廉政建設，自覺筑牢拒腐防變意識，真正做一個黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置，加強了相關內容的學習，積極參加了黨委...查看更多

（2）.鄉鎮黨員黨風廉政建設工作總結范文（三篇）

【篇一】黨風廉政建設工作總結今年來，我鎮黨風廉政建設和反腐 敗工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，落實科學發展觀，以縣紀委工作會議精神和“作風建設年”活動為著力點，圍繞中心，服務大局，充分發揮職能作用，切實維護群眾利益，切實保障黨員干部民主權利，為反腐倡廉建設服務，為維護社會和諧穩定服務。主要做了以下幾個方面的工作：一、以廉政文化“六進”為抓手，實現廉政教育經常...查看更多

（3）.機關干部黨風廉政建設工作總結范文（三篇）

黨風廉政建設工作總結模板20xx上半年度，我局黨風廉政建設工作按照上級有關要求，結合我局工作實際，不斷加強局機關黨員干部的黨風廉政學習，始終保持清醒的頭腦，與時俱進，恪盡職守，廉潔自律，局黨組領導班子充分發揮表率作用，影響和帶動全局干部職工共同營造清正廉潔、奮發向上的工作環境，不斷完善本單位黨風廉政建設責任目標和各項規章制度，確保了黨風廉政建設工作的落實。現將我局20xx年黨風建設和反腐敗工作情況...查看更多

（4）.班子成員黨風廉政建設工作總結范文（三篇）

黨風廉政建設工作總結一一、堅持履職擔當，強化管黨治黨政治責任認真落實全面從嚴治黨要求，積極發揮黨風廉政建設、執行者、推動者作用，切實把主體責任扛穩、抓牢、做實，堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗工作。一是認真部署落實。每月定期召開局黨組會、支委會研究黨風廉政建設和反腐敗工作，每季度召開黨風廉政建設專題工作會議，調度、督促工作落實。主要領導認真履行黨風廉政建設“第一責任人”責任，與班子成員、各股(站)...查看更多

（5）.黨員干部四風四氣對照檢查材料范文（四篇）

【一】自中央八項規定出臺以來，各級紀檢監察機關認真落實中央部署和要求，加強監督執紀，堅持和深化落實中央八項規定精神，馳而不息糾正“四風”，有效遏制了“四風”蔓延勢頭。但是，我們也要清醒看到，當前“四風”面上有所好轉，但樹倒根在，仍停留在“不敢”階段，遠沒做到“不能”，更沒有達到“不想”。“四風”問題趨于隱蔽化。有的變著花樣搞變通，搞“上有政策下有對策”，以逃避紀律約束，使“四風”問題披上“隱形外衣...查看更多

（6）.黨員干部延安整風專題講座討論發言稿范文（三篇）

大力弘揚延安精神專題討論發言稿篇1人民群眾是黨的力量之源、勝利之本、執政之基，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。延安時期，我們黨在忠實踐行群眾路線中形成了延安精神。“只見公仆不見官”是黨的干部形象的真實寫照，“軍政軍民魚水情深”成為黨群干群關系的真實體現。陜西作為延安精神的發祥地，在黨的群眾路線教育實踐活動中，我們堅持把提高思想認識與突出實踐特色相結合、把解決突出問題與創新體制機制相結合、把加快...查看更多

（7）.學校黨支部黨建作風建設工作總結范文（三篇）

學校黨支部年度工作總結1在這一年里，本小組在支部的領導下，認真開展諸多方面的活動：自身工作上、支部活動上和學校建設等方面，都是積極地參與，認真地務實，并取得了一定的成功，現將這期間的全部概況總結如下：一、政治方面本小組的四名成員都做到了熱愛祖國、熱愛人民，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放。擁護國家的大政方針和決策;關心時事，和祖國同呼吸共命運;堅持學校每周的...查看更多

（8）.黨員干部黨建年終工作作風方面總結范文（三篇）

2021黨建年終工作總結范文【一】2021年，在上級單位的正確領導下，我單位始終堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，在以指導下，全面貫徹落實黨的十九大報告精神，以為人民群眾服務、以提升黨員整體素質為主線，扎實推進機關黨建工作。大概從以下幾個方面開展工作：一、思想政治建設深入學習貫徹黨的十九大精神、抓好思想政治工作，夯實黨員干部思想基礎。進一步學習了宣傳黨的各類會議精...查看更多

（9）.機關干部黨風黨建工作總結范文（三篇）

黨建工作總結精選1一、主要工作(一)樹立科學發展觀，繪出我局黨建工作新藍圖。為使我局黨建工作能有條不紊地穩步實施、科學發展，我以馬克思主義中國化最新成果為指導，結合本市體育工作實際，于年初帶頭擬定了《_市體育局20_-20_年黨建工作規劃》。《規劃》突出黨要管黨、從嚴治黨方針，堅持以改革創新精神著眼于加強黨的先進性建設，努力形成領導有力、責任明確、運轉有序、保障到位的工作機制，促進我局黨建工作科學...查看更多

（10）.黨員干部改作風抓落實促發展心得體會（三篇）

篇一：改作風抓落實促發展心得體會通過開展“改作風、抓落實、促發展”活動，使我們保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展“改作風、抓落實、促發展” 活動，是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任...查看更多

作為一名教師，要做到清正廉潔，就要安于樂教，甘于奉獻，不能為社會上的金錢誘惑所動，要把職業當作自己的事業來完成，不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風，要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識，要教好每一個學生，上好每一節課，管理好每一個班級，真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此，我們教師要廉潔從教，拒絕 “ 有償家教 ” 、拒絕“家長饋贈”;要愛崗敬業，遠離 “ 有償家教 ” 、遠離“家長饋贈”;要為人師表，唾棄 “ 有償家教 ” 、唾棄“家長饋贈”。同時堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事，不做任何違反教師職業道德規范的事情。

從教這么多年來，我從不利用自己的身份，從不利用職務之便，私設課外輔導班，收取補課費;從不向學生推銷學習資料，從中獲取回扣;從不接受家長宴請，收受家長禮物和饋贈;從不委托家長做任何超出與教育學生有關的事。我向來以此現象為恥，自覺抵制這種腐敗不良之風。在今后的工作中，我會時刻記住自己的黨員身份和教師身份，時時自省、自警、自勵，開展經常性批評與自我批評，廉潔從教，以身作則，做一名合格的黨員教師。