C9大學是指九校聯盟,中國首個名校聯盟,類似于美國常春藤和英國羅素盟校。包含北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學、哈爾濱工業大學、上海交通大學、南京大學、中國科學技術大學、西安交通大學。
2009年10月9日至10日,在西安交通大學舉行第七屆一流大學建設系列研討會。來自首批985高校的9所大學暨北京大學、清華大學、中國科學技術大學、浙江大學、南京大學、復旦大學、上海交通大學、西安交通大學、哈爾濱工業大學(含威海校區)校長(或黨委書記、副校長),經過討論,決定學習美國常春藤和英國羅素盟校、澳大利亞G8模式,成立學術聯盟“九校聯盟”,旨在互相借鑒對方的優勢學科,共同發展,會上簽訂了《一流大學人才培養合作與交流協議書》。
協議書內容主要包括互換本科生和研究生培養,互相承認所修學分;舉辦暑期學校(C9-Summer School),擴大“九校聯盟的影響”,與美國常春藤聯盟、英國羅素盟校、澳大利亞G8緊密合作;成立聯盟網站,博士學位論文互評等等內容。
這9所國內名校結盟,在人才培養、科學研究等領域加強合作與交流,優勢互補,這使我國誕生了首個名校聯盟—“C9”。
“九校聯盟”開啟了人才培養新局面,在之后中國的人才培養中起到示范與引領作用。隨著中國高等教育的快速發展,9校聯盟發展很快,各項指標均呈上升趨勢,在國際大學排名榜上不斷取得進步,國際聲譽日益增強。
資源共享,優勢互補,相互促進。每個學校的優勢和弱勢都有差異,但是當九校聯盟形成之后,教材建設、教學與教改研究都是聯合開展的。人才培養對口部門又定期交流機制,進行相互間交流、學習和借鑒。在共享名師和優秀網絡課程資源情況下,這讓九校形成了一種競爭又共同發展的狀況,更好地利用了優質高等教育資源。而且假若某所大學的某一門課老師教得很好,甩了自己本校的老師一大截,那么你就可以去申請該老師的課。同時這也就給本校教這門課的老師帶來壓力,從而促進其改進。