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山西工程技術(shù)學院王牌專業(yè)排名(優(yōu)勢重點專業(yè)整理)

更新：2023-09-18 18:12:55 高考升學網(wǎng)

山西工程技術(shù)學院王牌專業(yè)排名有機械設(shè)計制造及其自動化、采礦工程、測繪工程、土木工程、采礦工程、計算機科學與技術(shù)。

一、山西工程技術(shù)學院王牌專業(yè)排名

1、2020年省級一流本科專業(yè)建設(shè)點：機械設(shè)計制造及其自動化、采礦工程、測繪工程

2、省級特色專業(yè)：機械制造及其自動化、土木工程、測繪工程

3、省級優(yōu)勢專業(yè)：采礦工程、計算機科學與技術(shù)

山西工程技術(shù)學院王牌專業(yè)排名(優(yōu)勢重點專業(yè)整理)

二、山西工程技術(shù)學院簡介

山西工程技術(shù)學院坐落在“中共創(chuàng)建第一城”——山西省陽泉市，前身是建于1984年的山西礦業(yè)學院陽泉煤炭專科班。1986年1月，經(jīng)省政府批準成立陽泉煤炭專科學校；2001年掛名太原理工大學陽泉學院，開始招收本科生；2014年5月，經(jīng)教育部批準設(shè)立山西工程技術(shù)學院。學院是山西省首批產(chǎn)教融合重大平臺載體和實訓基地試點重點建設(shè)單位，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目培育院校，教育部校企合作委員會授予的“全國應用型人才培養(yǎng)工程基地”，山西省首批應用型本科高校建設(shè)院校。

學院現(xiàn)有全日制在校生12000余人，校園占地面積1180畝，建筑面積近33萬平方米，其中教學行政用房近20萬平方米；圖書館館藏紙質(zhì)圖書97萬冊，電子圖書33萬冊，電子資源數(shù)據(jù)庫14個。學院建有各類實驗室154個，教學儀器設(shè)備總值1.36億元；建有校內(nèi)煤礦實景教學基地、華鑫教學實習工廠等3個實習實訓基地；建有400m標準田徑運動場、籃球館、游泳館、羽乒館等運動場所。

學院堅持以立德樹人為根本，以教育理念為先導，以學科專業(yè)為龍頭，以課程建設(shè)，以師資隊伍為關(guān)鍵，以質(zhì)量監(jiān)控為保證，以條件保障為基礎(chǔ)，以產(chǎn)教融合為途徑，逐步形成了以工學為主，理學、經(jīng)濟學、管理學、藝術(shù)學等多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型學科體系和專業(yè)體系。學院設(shè)有礦業(yè)工程系、地球科學與工程系、機械工程系、電氣與控制工程系、大數(shù)據(jù)與智能工程系、土木工程系、材料科學與工程系、管理科學與工程系、經(jīng)濟與管理系、藝術(shù)與設(shè)計科學系、思想政治理論課教學部、基礎(chǔ)課教學部、體育教學與競訓部、繼續(xù)教育部、工程訓練中心、人文與素質(zhì)教育中心16個教學業(yè)務部門，開設(shè)本科專業(yè)34個，獲批山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學科1個、山西省重點實驗室1個、山西省高校思想政治工作管理協(xié)同育人中心1個、省級特色專業(yè)3個、省級優(yōu)勢專業(yè)2個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點7個、省級一流課程4門，2021年“新材料產(chǎn)業(yè)學院”獲批為山西省“1331工程”提質(zhì)增效建設(shè)計劃項目。

學院把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作，堅持引育并舉，突出協(xié)同融合，一支專兼結(jié)合、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)“雙師雙能型”教師隊伍正在形成。現(xiàn)有專任教師501人，外聘教師126人，專任教師中高級職務教師146人，占專任教師數(shù)的29.1％；碩士及以上學位教師428人，占專任教師數(shù)的85.4％；“雙師雙能型”教師129名，占專業(yè)課教師的36.24％。近年來，教師發(fā)表教科研論文1724篇，其中中文核心期刊論文127篇，國家級期刊論文35篇，SCI、EI收錄43篇；授權(quán)專利251項；出版著作108部，教材64部，其中國家規(guī)劃教材19部；獲省級教學成果獎6個，省級以上各類教學競賽獎項40個。2名教師被評為山西省學術(shù)技術(shù)帶頭人，7名教師被評為三晉英才，1名教師被評為山西省“1331工程好老師”，5名教師被評為山西省教學名師，5名教師被評為山西省模范教師，5名教師被評為山西省高等學校“131”領(lǐng)軍人才，3名教師獲陽泉市優(yōu)秀人才貢獻獎，3名教師獲陽泉市優(yōu)秀人才奮進獎。

學院始終秉承“崇德尚能、行知合一”校訓，立足行業(yè)、服務社會、強化應用，堅持OBE教育理念，培養(yǎng)服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)需要、具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的德智體美勞全面發(fā)展的應用型人才，累計為社會培養(yǎng)了近6萬名各類專業(yè)技術(shù)人才。近年來，學院以“德育2+X”綜合改革為引領(lǐng)，以校園文化活動為載體，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為抓手，不斷強化學生能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升，畢業(yè)生就業(yè)率位于全省高校前列。