國家級專業是全國高校在一定的辦校觀念具體指導下和長期性的辦校實踐活動中逐步完善的具備的技術專業。實際來講,專業就是指一所學校的某一技術專業,在教學目標、教師隊伍、課程設置、課堂教學標準和塑造品質等層面,具備較高的辦校水準和獨特的辦校。一般來說,國家專業都比較厲害,含金量較高。

含金量是國家重點學科>國家關鍵(塑造)學科>國家專業。大伙兒從這一學科還可以挑選一所非常好的院校,有國重學科的高校自然全是還不錯的,這種學科絕大多數都集中化在985和靠前的非985的211高校當中。
也有一些有著強悍整體實力的非211高校例如:湘潭大學、燕山大學、江蘇大學……這也全是一般一本高等院校的第一梯隊的高等院校,也有著許多的國家重點學科,應當算的上是性價比高的挑選。
1、獨特的辦學理念優勢明顯
了解一個專業的創辦歷程、發展軌跡和學科優勢,有助于我們對“什么專業好”做出理性的判斷。但許多考生往往會認為,錄取分高的就是好專業,錄取分低的就是差專業,其實也不一定。比如的,年錄取分相對來說并不高,但該專業在北京工業大學卻有很強的實力,不僅是國家級專業,其支撐學科材料學是北京工業大學3個國家重點學科之一。該專業所屬學院材料科學與工程學院,擁有材料科學與工程一級學科博士學位授權點及博士后流動站、新型功能材料教育部重點實驗室、北京市材料科學與工程人才培養基地等。
2、能充分緩解相應領域的人才需求
教育部等6部委發布的《關于進一步加強國家重點領域緊缺人才培養工作的意見》指出,為緊密配合《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006-2020年)》的全面實施,切實加強國家重點領域緊缺人才培養工作,為我國到2020年進入創新型國家行列提供強有力的人才支撐,在今后一段時期,要加強國家重點領域緊缺人才培養工作,優先支持農業、林業、水利、氣象、地質、礦業、石油天然氣、核工業、軟件、微電子、動漫、現代服務業等重點公益、基礎研究和前沿技術領域以及新興產業的緊缺人才培養。
3、發展前景良好適應時代發展
作為我國未來的主導和支柱產業,戰略性新興產業具有良好的發展前景。第三類專業建設點主要涉及節能環保、新一代信息技術、生物、高端裝備制造、新能源、新材料、新能源汽車等戰略性新興產業領域。
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