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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對甘肅中醫(yī)藥大學(xué)了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析甘肅中醫(yī)藥大學(xué)怎么樣好不好,希望大家對甘肅中醫(yī)藥大學(xué)有更多的了解。
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是甘肅中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)校最新介紹:甘肅中醫(yī)藥大學(xué)是甘肅省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校、教育部及國家中醫(yī)藥管理局批準(zhǔn)“卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點”高校、“中國政府獎學(xué)金”來華留學(xué)生培養(yǎng)院校、中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化招生院校。學(xué)校前身是1978年創(chuàng)立的甘肅中醫(yī)學(xué)院;1989年,學(xué)校在甘南州衛(wèi)生學(xué)校藏醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上創(chuàng)辦藏醫(yī)系,逐漸發(fā)展為具有碩士學(xué)位授予資格的藏醫(yī)學(xué)院;2014年,定西師范高等專科學(xué)校整體并入;2015年,學(xué)校正式更名為甘肅中醫(yī)藥大學(xué);20
以技術(shù)型專業(yè)為主
對專科生來說,學(xué)歷起點要比本科生低,想要實現(xiàn)超越本科生就需要付出更多的努力。
需要注意的是專科是以職業(yè)教育為主,重點培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實操能力,相對來說,在實操上要比本科生更具有優(yōu)勢。
因此,專科考生在選擇專業(yè)的時候,需要盡可能地選擇技術(shù)型專業(yè),并且要熟練掌握專業(yè)技能和知識,等到就業(yè)時就會有很強的競爭力,更容易找到合適的工作。
如果你是女生,可以選擇計算機類,方向可以選擇前端、網(wǎng)頁設(shè)計,女生做美工還是非常不錯的;還可以選擇教育類、小學(xué)教育、學(xué)前教育都相對來說不錯,至少后期就業(yè)有保障。還有護(hù)理、空乘、新聞類都是不錯的選擇。
盡量選擇去大城市讀書
城市的經(jīng)濟水平越發(fā)達(dá),所擁有的企業(yè)數(shù)量就相對越多。并且,大城市各方面的建設(shè)都會比小城市好,公共資源也要比小城市更完善,考生可以享受到更為優(yōu)質(zhì)的資源和更多的機會。
除此之外,大城市匯集了眾多的中小型企業(yè),就業(yè)需求相對較大,專科生會有更多的實習(xí)就業(yè)機會。
單從這一點上來看,專科生在填報志愿的時候要傾向于選擇大城市,從而獲得更為開闊的眼界和視野,更容易把握住機會。如果從小城市讀完再去大城市找工作,相對要困難一些。
報考實力較強的院校
即使是專科,也有一些非常不錯的專科院校,像深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院等等都是不錯的選擇。
專科院校中,有一些非常突出的高校,他們被稱之為,專科中的211,就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實力都很不錯,可以優(yōu)先考慮。
同時,要盡可能選報與“專升本”本科專業(yè)銜接度高的專業(yè),主要是為了自己后期學(xué)歷提升做準(zhǔn)備。
院校梯度設(shè)置要合理
并不是說,專科院校就能夠隨便填志愿,錄取流程是和本科志愿一樣哦,因此專科生在填報志愿的時候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報策略。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 518 | 23768 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 519 | 26328 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 491 | 101322 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 486 | 100581 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 535 | 84188 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 543 | 52494 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 470 | 117369 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 540 | 20226 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 539 | 22828 |
2022 | 浙江 | 1段 | 582 | 68127 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 485 | 103257 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 509 | 53252 |
2022 | 山東 | 1段 | 492 | 167625 | |
2021 | 山東 | 1段 | 495 | 161000 | |
2020 | 山東 | 1段 | 500 | 170796 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 512 | 96556 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 536 | 29006 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 547 | 63022 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 476 | 178470 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 553 | 70771 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 514 | 122496 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 578 | 67627 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 545 | 109540 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 541 | 61214 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 499 | 111061 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 538 | 17210 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 508 | 36969 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 566 | 18908 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 537 | 36000 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 559 | 20516 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 506 | 58638 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 533 | 23814 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 497 | 28190 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 506 | 23339 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+生物) | 本科 | 512 | 20407 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 512 | 27010 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+生物) | 本科 | 528 | 19213 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 529 | 18755 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 464 | 108725 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 476 | 95716 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 485 | 86359 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 487 | 84415 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 498 | 73422 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+生物) | 本科 | 499 | 72474 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 497 | 84603 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 502 | 79900 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 503 | 78956 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+生物) | 本科 | 515 | 67891 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 516 | 66981 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 519 | 64234 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 498 | 81542 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 480 | 74545 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 541 | 24084 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 545 | 19048 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 499 | 143558 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 514 | 120536 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 519 | 113719 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 526 | 103314 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 492 | 144410 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 507 | 124771 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 509 | 121495 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 514 | 115377 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 514 | 114164 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 532 | 90988 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 547 | 73056 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 488 | 121094 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 477 | 97487 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 400 | 97528 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 423 | 81200 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 483 | 48161 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 433 | 75006 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 426 | 51795 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 506 | 15796 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 478 | 14532 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 495 | 14550 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 495 | 14711 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 530 | 16107 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 485 | 50160 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 504 | 57478 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本一 | 549 | 21262 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 418 | 79828 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本一 | 567 | 20802 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 515 | 45166 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本一 | 545 | 9201 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 497 | 20980 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 525 | 14732 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 552 | 49417 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 426 | 186000 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 551 | 54834 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 508 | 96232 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 563 | 51609 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 523 | 87139 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 574 | 53194 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 515 | 110409 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 552 | 12582 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 523 | 27833 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 552 | 13328 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 527 | 26014 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 531 | 16062 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 466 | 60261 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 539 | 18456 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本一 | 503 | 23514 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 420 | 73280 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本一 | 496 | 27624 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 435 | 63500 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本一 | 514 | 28535 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 482 | 44498 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本一 | 498 | 30769 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 450 | 56604 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 491 | 32683 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 546 | 12454 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 539 | 11328 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 528 | 13085 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 502 | 47404 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 489 | 56527 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 524 | 40098 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 507 | 46447 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 547 | 22802 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 558 | 14168 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 543 | 13938 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 545 | 13771 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 436 | 69885 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 437 | 63623 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 452 | 61504 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 470 | 61811 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 473 | 18477 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 485 | 17899 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 498 | 19293 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 517 | 14706 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 477 | 20030 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 427 | 40974 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 428 | 40472 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 479 | 20078 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 430 | 39522 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 298 | 97764 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 488 | 23066 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 448 | 40958 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 343 | 96625 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 505 | 21114 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 469 | 37488 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 348 | 102459 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 502 | 4733 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 466 | 12431 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 468 | 11875 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 526 | 4315 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 485 | 11718 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 425 | 28974 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 537 | 5169 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 515 | 9031 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 445 | 30299 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 536 | 4899 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 516 | 8343 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 425 | 34109 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 399 | 8159 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 342 | 15294 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 412 | 7728 |
2019 | 青海 | 理科 | 本一 | 459 | 5001 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 406 | 9888 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 427 | 3616 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 409 | 4354 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 466 | 2416 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 465 | 2670 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 465 | 5966 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 403 | 15352 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 460 | 6585 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 410 | 13540 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 484 | 6279 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 437 | 12239 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 481 | 8122 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 447 | 13134 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 505 | 2084 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 476 | 4335 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 519 | 2588 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 539 | 2274 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 502 | 4946 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 522 | 3973 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 345 | 28050 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 320 | 5750 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 398 | 19035 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類民族語文) | 303 | 2202 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 429 | 1273 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 422 | 18583 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 431 | 19901 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 405 | 6147 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二(單列類外語) | 326 | 2578 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 433 | 5867 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二(單列類外語) | 335 | 2286 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 464 | 4766 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 487 | 4919 |
甘肅中醫(yī)藥大學(xué) | 甘肅中醫(yī)藥大學(xué)院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1978年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 醫(yī)藥 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 甘肅 | |
碩士點 | 碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科:5 二級學(xué)科碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點:38 碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科:5 二級學(xué)科碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點:28 | |
博士點 | 一級學(xué)科博士點:3 | |
院校地址 | http://www.gszy.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0931-5161027","0931-5162881(五里鋪校區(qū))","0931-5162882(五里鋪校區(qū))","0931-5161999(和平校區(qū))","0931-5161050(和平校區(qū))"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsb.gszy.edu.cn/index.html |
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)是甘肅省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校、教育部及國家中醫(yī)藥管理局批準(zhǔn)“卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點”高校、“中國政府獎學(xué)金”來華留學(xué)生培養(yǎng)院校、中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化招生院校。學(xué)校前身是1978年創(chuàng)立的甘肅中醫(yī)學(xué)院;1989年,學(xué)校在甘南州衛(wèi)生學(xué)校藏醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上創(chuàng)辦藏醫(yī)系,逐漸發(fā)展為具有碩士學(xué)位授予資格的藏醫(yī)學(xué)院;2014年,定西師范高等專科學(xué)校整體并入;2015年,學(xué)校正式更名為甘肅中醫(yī)藥大學(xué);2017年,和平校區(qū)一期項目完工并投入使用,逐漸完成教學(xué)及行政整體遷入;2018年,順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估,并與上海中醫(yī)藥大學(xué)簽訂了合作協(xié)議。經(jīng)過四十載薪火相傳和砥礪奮進(jìn),學(xué)校已實現(xiàn)“辦學(xué)層次提升”和“辦學(xué)空間拓展”兩大目標(biāo)。學(xué)校現(xiàn)有和平校區(qū)、五里鋪校區(qū)、定西校區(qū)及甘南校區(qū)四個校區(qū),形成“一校四區(qū)”辦學(xué)格局,四個校區(qū)的功能布局分別為:本科專業(yè)人才教育基地、高層次人才培養(yǎng)和成人繼續(xù)教育基地、應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)基地、民族醫(yī)藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)基地。校本部所在的和平校區(qū)占地面積1050畝,坐落于蘭州市和平開發(fā)區(qū),居于甘肅省會東大門,東襟隴右第一名山興隆山,西擁金城鎖鑰皋蘭山,南倚鐘靈毓秀官灘溝,北接絲路通衢連霍高速,遙對滔滔黃河,毗鄰座座學(xué)府,人文氣脈生生不息,醫(yī)藥教育別具特色。學(xué)校堅持辦學(xué)方向,堅持立德樹人根本任務(wù),加強黨的建設(shè),全面深化改革,推進(jìn)依法治校,堅定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求,定期修訂人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,科學(xué)設(shè)置課程體系,實現(xiàn)了人文教育、科學(xué)教育、專業(yè)教育、個性化培養(yǎng)和能力提升的有機結(jié)合,努力培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,特別是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型人才以及適應(yīng)中醫(yī)藥國際化的外向型人才。學(xué)校本部設(shè)有21個教學(xué)機構(gòu)(其中與甘肅省人民醫(yī)院共建第一臨床醫(yī)學(xué)院,與蘭州市政府依托蘭州市第一人民醫(yī)院共建第二臨床醫(yī)學(xué)院),4個直屬機構(gòu),3個科研機構(gòu)。有4所直屬附屬醫(yī)院,7所非直屬附屬醫(yī)院,132家實踐教學(xué)基地(含11所附屬醫(yī)院)。有省級教學(xué)團隊12個,省級實驗教學(xué)示范中心6個。目前面向全國15個省(自治區(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有全日制在校生15990人,其中本科生11997人,專科生1662人,碩士研究生1993人,博士研究生125人,留學(xué)生121人,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上。學(xué)校本部現(xiàn)有教職工923人,其中專任教師797人。現(xiàn)有國醫(yī)大師1人,全國名中醫(yī)3人,雙聘院士4人,岐黃學(xué)者2人,博士研究生導(dǎo)師61人,碩士研究生導(dǎo)師448人,17人享受國務(wù)院頒發(fā)的特殊津貼,1人被評為“衛(wèi)生部突出貢獻(xiàn)專家”,3人被評為“全國優(yōu)秀教師”,63人榮膺“甘肅省名中醫(yī)”,11人被評為“甘肅省優(yōu)秀專家”,10人獲“甘肅省高校教學(xué)名師獎”,12人獲“甘肅省園丁獎”,28人獲“甘肅省高校青年教師成才獎”,23人入選甘肅省“333”“555”人才工程,7人入選甘肅省高校跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人,16人被選拔為甘肅省領(lǐng)軍人才,27人被選拔為甘肅省衛(wèi)生廳領(lǐng)軍人才。學(xué)校是具有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合三個一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)的中醫(yī)藥類高校。現(xiàn)有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等7個學(xué)科門類,其中有14個省部級重點學(xué)科、3個省級特色學(xué)科(A類)、7個省級重點學(xué)科、9個省級醫(yī)療衛(wèi)生重點學(xué)科、2個省高校重點學(xué)科。有14門省級一流本科課程,19門省級精品課程,9門省級精品資源共享課。有32個本科專業(yè)、11個專科專業(yè),有3個國家級特色專業(yè)、7個省級特色專業(yè)、有3個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、7個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。有1個博士后科研流動站、3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、5個一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點、5個一級學(xué)科碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,具有同等學(xué)力人員碩士學(xué)位授予和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位培養(yǎng)權(quán)。有1個省部共建重點實驗室,3個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實驗室,6個甘肅省重點實驗室,2個甘肅省高校省級重點實驗室,2個甘肅省高校人文社科重點研究基地,2個省級工程實驗室,5個省部級工程技術(shù)研究中心,2個甘肅省高校新型智庫。學(xué)校是全國第四次中藥普查甘肅省試點工作技術(shù)依托單位、國家基本藥物所需中藥材種子種苗繁育基地建設(shè)甘肅省牽頭指導(dǎo)單位、甘肅省道地中藥材標(biāo)準(zhǔn)制定工作牽頭單位、科技部“中醫(yī)藥防治慢性病示范型國際科技合作基地”、甘肅省中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會秘書處常設(shè)單位、世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會敦煌醫(yī)學(xué)研究及文化傳承專業(yè)委員會牽頭單位。目前館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資源總量達(dá)70.1539萬冊,其中紙質(zhì)圖書70余萬冊,館藏線裝古籍2.3809萬冊,外文圖書2.956萬冊,紙質(zhì)期刊4.327萬冊;擁有各類數(shù)據(jù)庫49個,電子圖書74.9萬種,電子期刊18772種。近五年來,承擔(dān)國家、省部級和其他科研課題826項,以第一完成單位獲得各類科研成果獎勵75項(其中省部級9項),獲得專利及軟件著作145項(其中國家專利32項)。出版學(xué)術(shù)專著及教材533部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2646篇。主辦《甘肅中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》《中醫(yī)兒科雜志》《甘肅基層衛(wèi)生》三種學(xué)術(shù)期刊,其中《中醫(yī)兒科雜志》為中華中醫(yī)藥學(xué)會系列期刊。學(xué)校直屬附屬醫(yī)院擁有院內(nèi)制劑122個,取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。學(xué)校以“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設(shè)為契機,本著“文化先行、醫(yī)藥互促、強化認(rèn)同、實體合作”的思路,堅持以文帶醫(yī)、以醫(yī)帶藥、以藥帶商、循序漸進(jìn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,廣泛開展國際文化交流與合作,積極推進(jìn)向西交流發(fā)展,已與俄羅斯等多個國家共建了8所“岐黃中醫(yī)學(xué)院”和4個中醫(yī)中心,與美國、韓國、澳大利亞、俄羅斯、法國、吉爾吉斯斯坦、摩爾多瓦、烏克蘭、匈牙利、臺灣等多個國家和地區(qū)的學(xué)校和教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。通過舉辦中醫(yī)藥研修班、中醫(yī)實踐和中醫(yī)理論研修班,開展中醫(yī)藥培訓(xùn)、文化推廣和義診,為“一帶一路”沿線國家培訓(xùn)了大批中醫(yī)藥工作者。每年選派教師赴外參加學(xué)術(shù)交流及研修培訓(xùn),接待多批國(境)外高校和衛(wèi)生機構(gòu)來訪團組,不定期邀請國際專家來校舉辦學(xué)術(shù)講座,加強學(xué)術(shù)交流。已招收吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、烏克蘭等18個國家的121名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。設(shè)立“絲綢之路”專項獎學(xué)金,資助在甘接受本科、研究生層次教育的優(yōu)秀外國留學(xué)生及在甘肅就讀的品學(xué)兼優(yōu)的長期外國進(jìn)修生。“走出去”與“請進(jìn)來”并舉,國際交流與合作水平持續(xù)提升。學(xué)校秉承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、繼承、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅持“立足西部求特色發(fā)展,傳承仁術(shù)重開放辦學(xué)”的辦學(xué)理念,遵循“仁術(shù)勤和,玉汝于成”的育人理念,堅持高度重視黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政工作,旗幟鮮明確保正確辦學(xué)方向、堅定不移樹牢改革創(chuàng)新取向,建章立制順應(yīng)依法治理趨向、建強班子把握干事創(chuàng)業(yè)航向、夯實基礎(chǔ)始終注重基層導(dǎo)向、從嚴(yán)從實確立作風(fēng)建設(shè)指向。堅持“把優(yōu)秀的人培養(yǎng)成共產(chǎn)黨員,把共產(chǎn)黨員培養(yǎng)成崗位模范”的“雙培養(yǎng)”目標(biāo),深入推進(jìn)涵蓋教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理服務(wù)等領(lǐng)域的“杏林先鋒隊”建設(shè),認(rèn)真落實基層黨建工作責(zé)任制,建立中層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核和處級干部“三述”制度,開展“黨員組織生活主題立項”活動,著力加強黨員經(jīng)常性教育,使之成為促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的堅強堡壘。實施“思想政治教育百千萬工程”,打造組織建設(shè)、文化環(huán)境、學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技活動、網(wǎng)絡(luò)陣地、社會實踐、志愿服務(wù)七大育人平臺,創(chuàng)建具有中醫(yī)藥特色的校園文化,塑造學(xué)術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和文化節(jié)等活動品牌,開展“經(jīng)典醫(yī)籍誦唱比賽”等一系列特色校園文化活動和“中醫(yī)中藥進(jìn)社區(qū)”等具有中醫(yī)藥專業(yè)特點的社會實踐服務(wù)活動。先后被評為“全省高校思想政治教育工作先進(jìn)單位”“全省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作先進(jìn)單位”。校工會和附院工會被授予“全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進(jìn)工會組織”榮譽稱號。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目獲得省教育廳立項支持;“錦繡添香中藥養(yǎng)生香囊”項目,獲省賽金獎、全國銅獎。面對賦予的歷史使命,學(xué)校將高舉偉大旗幟,以思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,落實全國教育大會、全國高等學(xué)校本科教育工作會議、全國高校思想政治工作會議和甘肅省教育大會精神,遵循高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,堅持以立德樹人為根本,以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為導(dǎo)向,以建設(shè)高素質(zhì)人才隊伍為關(guān)鍵,以推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)為保證,堅持“以本為本”,推進(jìn)“四個回歸”,實施質(zhì)量興校、特色立校、人才強校、開放活校發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)一流本科專業(yè),努力實現(xiàn)學(xué)校總體辦學(xué)實力與水平顯著提高,重點領(lǐng)域、重點項目實現(xiàn)新的突破,各項辦學(xué)指標(biāo)明顯提升,部分指標(biāo)進(jìn)入省屬高校和全國中醫(yī)藥院校前列,學(xué)科布局更加優(yōu)化,專業(yè)建設(shè)特色更加凸顯,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,產(chǎn)學(xué)研用推進(jìn)機制進(jìn)一步加強,社會服務(wù)能力穩(wěn)步提升,實力顯著增強,建成環(huán)境整潔優(yōu)美、人文特色鮮明、富有大學(xué)精神的校園,擁有萬余名學(xué)子、千余畝土地、百余名名師名醫(yī),打造服務(wù)甘肅乃至西部發(fā)展的“五個重要基地”(即:重要的人才培養(yǎng)基地、重要的研發(fā)和轉(zhuǎn)化基地、重要的中醫(yī)醫(yī)療和養(yǎng)生保健基地、重要的中醫(yī)藥文化傳承基地和重要的對外合作交流基地),建設(shè)成為西部一流、特色鮮明、實力較強的開放性中醫(yī)藥大學(xué),為全省經(jīng)濟社會發(fā)展和人民健康事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。 (更新于2021年5月)
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)重點特色專業(yè)有醫(yī)學(xué)信息工程、護(hù)理學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中草藥栽培與鑒定、康復(fù)治療學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、腫瘤科、消化內(nèi)鏡、心血管內(nèi)科、眼科、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、藥物制劑、馬克思主義中國化、針灸推拿、傷寒學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、腦病科
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
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1 | 省級一流本科專業(yè) | 6 | 醫(yī)學(xué)信息工程、護(hù)理學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)學(xué) |
2 | 國家級一流專業(yè)建設(shè)點 | 2 | 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué) |
3 | 國家級特色專業(yè) | 3 | 中草藥栽培與鑒定、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué) |
4 | 省級一流專業(yè)建設(shè)點 | 8 | 康復(fù)治療學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、中草藥栽培與鑒定、醫(yī)學(xué)信息工程、護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué) |
5 | 省級重點學(xué)科 | 6 | 腫瘤科、消化內(nèi)鏡、心血管內(nèi)科、眼科、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué) |
6 | 省級特色專業(yè) | 6 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、藥物制劑、護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué) |
7 | 校級重點學(xué)科 | 1 | 馬克思主義中國化 |
8 | 國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科 | 2 | 針灸推拿、傷寒學(xué) |
9 | 省衛(wèi)生廳重點學(xué)科 | 1 | 中醫(yī)內(nèi)科學(xué) |
10 | 甘肅省省級重點學(xué)科、雙一流特色學(xué)科建設(shè)學(xué)科 | 1 | 中藥學(xué) |
11 | 甘肅省省級重點學(xué)科二級學(xué)科 | 1 | 中西醫(yī)結(jié)合臨床 |
12 | 甘肅省級重點學(xué)科一級學(xué)科 | 1 | 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué) |
13 | 甘肅省醫(yī)療衛(wèi)生重點學(xué)科 | 1 | 腦病科 |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 3 | 中草藥栽培與鑒定、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué) |
2 | 省級(直轄市) | 7 | 中醫(yī)學(xué)、藥物制劑、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué) |
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)專業(yè)有藥品經(jīng)營與管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(中醫(yī)藥方向)、應(yīng)用心理學(xué)、健康服務(wù)與管理、公共事業(yè)管理(醫(yī)藥衛(wèi)生方向)、醫(yī)療保險、公共衛(wèi)生管理、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中草藥栽培與鑒定、中藥制藥、中藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)、康復(fù)治療學(xué)、針灸推拿、針灸推拿學(xué)、護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、護(hù)理、衛(wèi)生檢驗與檢疫、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、運動康復(fù)、臨床醫(yī)學(xué)(含免費醫(yī)學(xué)定向、全科醫(yī)學(xué)、杰出醫(yī)生實驗班)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、軟件工程、醫(yī)學(xué)信息工程
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
經(jīng)貿(mào)與管理學(xué)院 | 藥品經(jīng)營與管理 | 專科 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易(中醫(yī)藥方向) | 本科 | |
應(yīng)用心理學(xué) | 本科 | |
健康服務(wù)與管理 | 本科 | |
公共事業(yè)管理(醫(yī)藥衛(wèi)生方向) | 本科 | |
醫(yī)療保險 | 本科 | |
公共衛(wèi)生管理 | 專科 | |
中醫(yī)臨床學(xué)院 | 中醫(yī)骨傷科學(xué) | 本科 |
中醫(yī)學(xué) | 本科 | |
藥學(xué)院 | 藥學(xué) | 本科 |
中草藥栽培與鑒定 | 本科 | |
中藥制藥 | 本科 | |
中藥學(xué) | 本科 | |
中藥資源與開發(fā) | 本科 | |
針灸推拿學(xué)院 | 康復(fù)治療學(xué) | 本科 |
針灸推拿 | 專科 | |
針灸推拿學(xué) | 本科 | |
護(hù)理學(xué)院 | 護(hù)理學(xué) | 本科 |
助產(chǎn)學(xué) | 本科 | |
護(hù)理 | 專科 | |
公共衛(wèi)生學(xué)院 | 衛(wèi)生檢驗與檢疫 | 本科 |
預(yù)防醫(yī)學(xué) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 本科 | |
體育健康學(xué)院 | 運動康復(fù) | 本科 |
第一臨床醫(yī)學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué)(含免費醫(yī)學(xué)定向、全科醫(yī)學(xué)、杰出醫(yī)生實驗班) | 本科 |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 本科 | |
中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院 | 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) | 本科 |
藏醫(yī)學(xué)院 | 藏藥學(xué) | 本科 |
藏醫(yī)學(xué) | 本科 | |
信息工程學(xué)院 | 軟件工程 | 本科 |
醫(yī)學(xué)信息工程 | 本科 |
西北民族大學(xué)的法學(xué)專業(yè)分
時間:2025-05-13 19:0:41天水師范學(xué)院的生物制藥專
時間:2025-05-13 16:0:27甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電
時間:2025-05-13 15:0:33隴東學(xué)院的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)
時間:2025-05-13 13:0:34