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安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-05-05 04:31:21 高考升學(xué)網(wǎng)

一、安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112687名,招生錄取人數(shù)為85人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要180分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為111961名,招生錄取人數(shù)為168人;

3、2020年甘肅高考理科類考生上安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要179分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為123270名,招生錄取人數(shù)為200人;

4、2022年甘肅高考文科類考生上安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為80842名,招生錄取人數(shù)為320人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要214分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為81122名,招生錄取人數(shù)為237人;

二、安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2022 理科 專科 85 160 112687 省政府
甘肅 2022 文科 專科 320 160 80842 省政府

2、2021年安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2021 理科 專科 168 180 111961 省政府
甘肅 2021 文科 專科 237 214 81122 省政府

3、2020年安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2020 理科 專科 200 179 123270 省政府
甘肅 2020 文科 專科 205 307 74806 省政府
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三、安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介發(fā)表于:2018年03月15日 安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、陜西省人民政府批準(zhǔn)、由安康市人民政府舉辦的一所全日制公辦高等職業(yè)院校。辦學(xué)歷史悠久。學(xué)院辦學(xué)歷史可以追溯到1905年的關(guān)南書院,誕生在原安康師范學(xué)校的興安支部是安康第一個(gè)紅色革命組織。學(xué)院于2004年由安康師范學(xué)校、安康衛(wèi)生學(xué)校、安康第二師范學(xué)校合并組建,安康衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1960年,安康第二師范創(chuàng)辦于1985年。2016年,一次實(shí)質(zhì)性整合安康技師學(xué)院、安康市技工學(xué)校、陜西省廣播電視大學(xué)安康分校、安康工業(yè)學(xué)校、安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、安康市軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)中心、安康市供銷培訓(xùn)學(xué)校、安康市農(nóng)廣校等市直8所職業(yè)教育院校,實(shí)現(xiàn)集中統(tǒng)一辦學(xué)。百余年薪火相傳,發(fā)展成為一所高等與中等職業(yè)教育并舉、全日制與非全日制互補(bǔ)、學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)兼顧的具有綜合功能的現(xiàn)代高等職業(yè)院校。育人環(huán)境優(yōu)良。學(xué)院地處漢江之濱的安康市國(guó)家級(jí)高新區(qū)。占地面積630畝,校舍面積28萬平方米。校園綠樹成蔭,鳥語花香,是省級(jí)平安校園、文明校園。教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳建筑美觀、錯(cuò)落有致,體育場(chǎng)、體育館規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),功能完善。教學(xué)儀器設(shè)備總值8800余萬元,有校內(nèi)、外專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)踐基地各100多個(gè),教學(xué)用計(jì)算機(jī)1500余臺(tái),館藏圖書50余萬冊(cè)。智慧校園、文化交流中心、圖書信息中心、學(xué)術(shù)交流中心,為師生工作學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。專業(yè)體系完備。學(xué)院全日制五年制、三年制高職教育共開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、師范教育、工程技術(shù)等九大類40多個(gè)專業(yè),形成了醫(yī)藥衛(wèi)生、師范教育、工程技術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、現(xiàn)代服務(wù)等多類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。護(hù)理專業(yè)為國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育3個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流專業(yè),有1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)。全日制高職在校學(xué)生1.3萬人。成人高等教育(開放教育和遠(yuǎn)程教育)開設(shè)30多個(gè)本、專科專業(yè),在冊(cè)學(xué)生8000余人。社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目、職業(yè)資格(等級(jí))鑒定工種各30多個(gè),年培訓(xùn)和鑒定近萬人次。學(xué)院是省教育廳批準(zhǔn)的省級(jí)成人教育、社區(qū)教育指導(dǎo)中心,是中小學(xué)、幼兒園教師“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是省人社廳批準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,繼續(xù)教育每年近萬人次。學(xué)院是安康職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,設(shè)安康市職業(yè)教育中心,在引領(lǐng)全市職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮重要作用。師資隊(duì)伍精良。現(xiàn)有教職工676人,專任教師458人,其中:正高職稱14人、副高職稱114人;碩士學(xué)位130人,“雙師型”教師188人。有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼、省政府特殊津貼專家各1人,國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大師、技術(shù)能手、教學(xué)名師6人,榮獲全省師德先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師4個(gè),市級(jí)突出貢獻(xiàn)專家4人。“十三五”期間,教師獲得省級(jí)及以上教育教學(xué)和科研獎(jiǎng)勵(lì)50多項(xiàng),省政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。管理規(guī)范科學(xué)。學(xué)院實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)院內(nèi)設(shè)黨政辦公室等13個(gè)管理機(jī)構(gòu),設(shè)技師學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、師范學(xué)院、工程學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院,基礎(chǔ)教學(xué)部、思政部、信息技術(shù)中心、圖書館等4個(gè)教學(xué)、教輔機(jī)構(gòu),有附屬小學(xué)1所,安康市示范性綜合實(shí)踐基地、安康市綜合培訓(xùn)中心各1個(gè),附屬醫(yī)院3個(gè)。近年來,學(xué)院秉持“學(xué)生第一、教師優(yōu)先”的辦學(xué)理念,突出“練一技之長(zhǎng)、修一身厚德”的培養(yǎng)方向,以立德樹人為根本任務(wù),構(gòu)建全員、全過程、全方位“三全”育人體系和內(nèi)部質(zhì)量保證體系,教學(xué)診改高質(zhì)量通過省級(jí)復(fù)核,建立完善現(xiàn)代職業(yè)院校治理體系,推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展不斷深化,追趕超越邁出堅(jiān)實(shí)步伐,為建設(shè)西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市做出了重要貢獻(xiàn)。“十四五”時(shí)期,是學(xué)院追趕超越創(chuàng)建區(qū)域一流職業(yè)院校的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)院高舉思想偉大旗幟,緊緊抓住西部大開發(fā)、職業(yè)教育改革等重大機(jī)遇,以服務(wù)地方為辦學(xué)定位,以類型教育為改革方向,以深化內(nèi)涵為發(fā)展主線,以高質(zhì)量發(fā)展為主題,著力培育區(qū)域特色,全面提升辦學(xué)水平,努力打造秦巴一流、西部知名、全國(guó)有影響力的職教名校,奮力譜寫追趕超越新篇章。

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