學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生確有特長,轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校或其他高等學校相關專業(yè)學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入專科學習的;
(五)根據就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。
序號 | 專業(yè)名單 |
1 | 機械制造與自動化 |
2 | 計算機輔助設計與制造 |
3 | 模具設計與制造 |
4 | 數控技術 |
5 | 自動化生產設備應用 |
6 | 計算機信息管理 |
7 | 數控設備應用與維護 |
8 | 電氣自動化技術 |
9 | 機電一體化技術 |
10 | 化工設備維修技術專業(yè) |
中央財政支持建設的專業(yè)、全國機械行業(yè)特色專業(yè):“模具設計與制造”、“電氣自動化技術”
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè)、省級骨干專業(yè):“模具設計與制造”專業(yè)
全國職業(yè)院校裝備制造業(yè)類示范專業(yè)點:機電一體化技術
重點專業(yè):電氣自動化技術、機電一體化技術、焊接技術與自動化、自動化生產設備應用、數控技術、機械制造與自動化
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