高考一般來說考在500多分會比較正常。語數外均90分,理綜均60分,總分450,這屬于剛剛及格的分,在全國統招中,剛剛能走二批學校,但是大多數人走的都是三本院校!總分在500分以上可以考慮部分一本,和好的二本優勢專業!

假設參加高考人數是942萬人。350分以下占700萬人,那么普通人的高考分數應該是280分左右。
高考語文150分,數學150分,外語150分,語數英滿分450分。
文綜或理綜300分滿分750,所以高考要以常心和歡喜心去面對高考,越是關鍵的時刻就越要鎮定自若,從容不迫,有一顆冷靜的頭腦,方可決勝千里,考出自己理想的高考成績。
在全國大部分省市,文科超過一本線30分左右,理科超過一本線50分左右,就可以歸入“優秀”的行列,因為這樣的分數,已經很有機會進入211高校了。
網友1:
不同的省份,不同的評價標準,答案也不一樣。我個人更喜歡用高考分數的百分比來衡量。總分750分為80%,即得分600分以上者為優秀。這個分數線基本上處于985所高校的邊緣。對教育相對落后的省份,可以穩步進入985所高校。對于教育相對發達的省份來說,即便是最差的985高校也遠遠不夠。
我們之所以選擇80%的得分率,并不是沒有根據的。例如,在我們小學,滿分100分的試卷,如果得80分以上就被評為優秀;在我們大學,滿分100分的試卷也將被視為優秀。
網友2:
如果你在一所教育水低、經濟落后的農村中學學習,在該校多年沒有人能被本科(即2016年前的第二年)大學錄取的情況下,如何衡量優秀。我們能說這所學校甚至沒有一個優秀的學生嗎?當然不是,因為學生得不到高分,也上不到本科院校和全區基礎教育水關,說沒有優秀學生顯然是不公的。
在這種情況下,根據經驗,我們可以通過這種方式來確定優秀學生——班上排名前五的學生都是優秀學生。從經驗來看,班上排名前五的學生做事認真,待人熱情真誠,善于與人溝通,學生素質優秀。










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