新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的福州理工學院土木工程專業(yè)錄取分數線數據,包含三年福州理工學院土木工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在浙江省份2020年的福州理工學院土木工程專業(yè)綜合專業(yè)分數線是279分,對應的最低錄取位次在252831名;
2、在浙江省份2019年的福州理工學院土木工程專業(yè)綜合專業(yè)分數線是525分,對應的最低錄取位次在129351名;
3、在江西省份2021年的福州理工學院土木工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是449分,對應的最低錄取位次在109973名;
4、在江西省份2019年的福州理工學院土木工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是457分,對應的最低錄取位次在92581名;
5、在山東省份2021年的福州理工學院土木工程專業(yè)綜合專業(yè)分數線是463分,對應的最低錄取位次在234938名;
6、在河南省份2020年的福州理工學院土木工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是438分,對應的最低錄取位次在259953名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 土木工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 359 | 55130 |
2 | 土木工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
3 | 土木工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
4 | 土木工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 279 | 252831 |
5 | 土木工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
6 | 土木工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 525 | 129351 |
7 | (22000元/年)土木工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 431 | 143752 |
8 | (22000元/年)土木工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 451 | 141154 |
9 | 土木工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 434 | 143270 |
10 | (26500元/年)土木工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
11 | 土木工程專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 421 | 89863 |
12 | 土木工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 402 | 87853 |
13 | 土木工程專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 389 | 88005 |
14 | 土木工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
15 | 土木工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 449 | 109973 |
16 | 土木工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 471 | 96895 |
17 | 土木工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 457 | 92581 |
18 | 土木工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
19 | 土木工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 457 | 253896 |
20 | 土木工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 463 | 234938 |
21 | 土木工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 463 | 244430 |
22 | 土木工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 453 | 174530 |
23 | (22000元/年;辦學地點福州理工學院)土木工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 428 | 256159 |
24 | (22000元/年)土木工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 438 | 259953 |
25 | 土木工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 396 | 265263 |
26 | (26500元/年)土木工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
福州理工學院前身為2004年創(chuàng)建的福州海峽職業(yè)技術學院。2015年4月經國家教育部正式批準,在福州海峽職業(yè)技術學院基礎上正式升格為本科應用型高等學校。學校堅持面向中國(福建)自由貿易實驗區(qū)和21世紀海上絲綢之路核心區(qū)建設重大戰(zhàn)略需求, 為產業(yè)和區(qū)域經濟培養(yǎng)厚德博學、知行合一、信息技術應用能力和工程、管理實踐能力兼?zhèn)涞囊痪工程師和管理人才,將學校建設成綜合實力強、辦學水高、行業(yè)特點鮮明、辦學突出和具有較強競爭力的一流民辦應用型本科高校。 學校堅持產教深度融合的辦學理念,堅持基礎研究、應用研究、試驗發(fā)展、高端制造為一體的RDM Centre模式(Research and Development and Manufacturing),努力探索一條新經濟體系下“科技驅動教育進步”的高等教育辦學新思路。2016年,學校被省教育廳確定為“福建省普通本科高校向應用型轉變試點項目”院校,“講師+工程師+技術股東”的產教融合協同創(chuàng)新“眾創(chuàng)模式”獲李克強總理肯定;2017年,學校數字福建車聯網實驗室獲批省發(fā)改委重點實驗室,移動通信和物聯網福建省高校工程研究中心通過省教育廳驗收;2018年,學校工業(yè)物聯網應用服務型制造公共服務臺獲得省經信委省級公共服務臺,獲得省級教學成果獎二等獎2項。學校舉辦方國脈科技一直以福州理工學院為產業(yè)創(chuàng)新基地,堅持“產教融合”的物聯網發(fā)展戰(zhàn)略產生了巨大的協同創(chuàng)新效應。 學科專業(yè): 學校結合辦學定位和福建省產業(yè)結構布局與發(fā)展需求,完善專業(yè)建設布局調整和優(yōu)化機制,密切跟蹤區(qū)域經濟結構調整、產業(yè)轉型升級的動態(tài)趨勢,通過建設一流專業(yè)實現“存量求優(yōu)質”,通過跨學科融合改造傳統(tǒng)專業(yè)實現“改造求融合”、通過培育貼產業(yè)需求的新興專業(yè)實現“增量求貼”,形成了與社會需求相適應的以工學為主,理、經、管、醫(yī)、藝等多學科協調發(fā)展,具有地方和行業(yè)的應用型學科專業(yè)體系。現設有計算與信息科學學院、應用科學與工程學院、商學院、護理學院、馬克思主義學院和體育教學部等6個二級教學單位,開設本專科專業(yè)38個,在校生8935人。現有省應用型學科2個、省一流本科專業(yè)建設點3個、省服務產業(yè)專業(yè)2個、省示范性應用型專業(yè)群1個、省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個、省新工科研究與實踐項目5項、省新文科研究與實踐項目2項、教育部產學合作協同育人項目5項。2019年順利通過學士學位授權單位審核評估,現有15個本科專業(yè)通過學士學位授予權評估。 師資力量: 學校建設了一支以工為主,理、經、管、醫(yī)、藝等協調發(fā)展的師資隊伍。現自有專任教師350人,外聘教師237人,折合教師總數489人。自有專任教師中碩士以上學位教師293人,占比83.71%;高級職稱教師129,占比36.86%;專業(yè)課“雙師型”教師
廈門東海職業(yè)技術學院的高
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