漳州衛(wèi)生職業(yè)學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

1、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院是公立還是私立學校

漳州衛(wèi)生職業(yè)學院是公立學校，率屬于屬于省政府。根據(jù)漳州衛(wèi)生職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，漳州衛(wèi)生職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，漳州衛(wèi)生職業(yè)學院坐落于風光綺麗、人文昌熾的濱海古城漳州，前身是創(chuàng)辦于1934年的福音醫(yī)院護士學校，1985年更名為漳州衛(wèi)生學校，2004年經福建省人民政府批準同意升格為漳州醫(yī)學護理職業(yè)學院，2007年正式更名為漳州衛(wèi)生職業(yè)學院�！巨k學理念】學院堅持“12345”辦學思路，以立德樹人為中心，以服務教師發(fā)展、服務學生成長為2個出發(fā)點，抓住產教融合、校企合作、工學結合3個機制，加強干部、教師、學。

2、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院開設專業(yè)一覽表

漳州衛(wèi)生職業(yè)學院開設專業(yè)有護理、助產、藥品經營與管理、藥物制劑技術、中藥學、生物制藥技術、食品藥品監(jiān)督管理、藥學、中藥材生產與加工、眼視光技術、醫(yī)學檢驗技術、智能醫(yī)療裝備技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、健康管理、衛(wèi)生信息管理、針灸推拿、康復治療技術、中醫(yī)學

漳州衛(wèi)生職業(yè)學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
護理系	護理	專科
	助產	專科
藥學系	藥品經營與管理	�？�
	藥物制劑技術	�？�
	中藥學	專科
	生物制藥技術	專科
	食品藥品監(jiān)督管理	專科
	藥學	�？�
	中藥材生產與加工	�？�
醫(yī)學技術系	眼視光技術	專科
	醫(yī)學檢驗技術	�？�
	智能醫(yī)療裝備技術	專科
	衛(wèi)生檢驗與檢疫技術	�？�
	醫(yī)學影像技術	�？�
臨床醫(yī)學系	口腔醫(yī)學技術	�？�
	臨床醫(yī)學	專科
	口腔醫(yī)學	�？�
健康與保健系	健康管理	�？�
	衛(wèi)生信息管理	專科
	針灸推拿	�？�
	康復治療技術	�？�
	中醫(yī)學	�？�

（1）.福建泉州市有哪些�？曝斀涱惔髮W 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了福建泉州市有哪些�？曝斀涱惔髮W的相關數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、泉州市有哪些�？曝斀涱惔髮W泉州市的�？曝斀涱惔髮W名單有泉州經貿職業(yè)技術學院。二、泉州市所有�？曝斀涱惔髮W名單一覽表1、泉州市所有�？曝斀涱惔髮W名單一覽表 大學名稱 大學層次 ...查看更多

（2）.龍巖學院福建錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、龍巖學院福建高考錄取分數(shù)線多少分 1、2021年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上龍巖學院的最低錄取分數(shù)線需要490分，對應的最低錄取位次為21912名，招生錄取人數(shù)為65人; 2、2022年福建高考物理(物理+選考化學)類考生上龍巖學院的最低錄取分數(shù)線需要484分，對應的最低錄取位次為61293名，招生錄取人數(shù)為37人; 3、2020年福建高考理科類考生上龍巖學院(...查看更多

（3）.福建福州市有哪些二本民辦大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了福建福州市有哪些二本民辦大學的相關數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、福州市有哪些二本民辦大學福州市的二本民辦大學名單有福建師范大學協(xié)和學院、福州大學至誠學院、福建農林大學金山學院、福州外語外貿學院、福州理工學院、陽光學院、福州工商學院。二、福州市所有二本民辦大學名單一覽表1、福州...查看更多

（4）.福建福州市有哪些財經類大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了福建福州市有哪些財經類大學的相關數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、福州市有哪些財經類大學福州市的財經類大學名單有福建江夏學院、福建商學院、福州外語外貿學院、福州工商學院、福建對外經濟貿易職業(yè)技術學院、福建華南女子職業(yè)學院。二、福州市所有財經類大學名單一覽表1、福州市所有財經類大學...查看更多

（5）.泉州海洋職業(yè)學院福建錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、泉州海洋職業(yè)學院福建高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上泉州海洋職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為1530人; 2、2021年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上泉州海洋職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要221分，對應的最低錄取位次為77658名，招生錄取人數(shù)為810人; 3、2022年福建高考...查看更多

（6）.福建泉州市有哪些一本公辦大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了福建泉州市有哪些一本公辦大學的相關數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、泉州市有哪些一本公辦大學泉州市的一本公辦大學名單有華僑大學。二、泉州市所有一本公辦大學名單一覽表1、泉州市所有一本公辦大學名單一覽表 大學名稱 大學層次 大學分類...查看更多

（7）.福建高考歷史595分排名多少名 2023年能什么大學

今日福建高考公布成績時，很多人查詢到自己的高考成績分數(shù)為歷史595分時，但是不知道自己的排名，本文孫老師將歷年福建高考歷史595分的位次排名，以及這個位次排名可以上的大學名單數(shù)據(jù)。一、福建高考歷史595分排名多少名最新根據(jù)福建招生考試院最新幾年福建發(fā)布的歷史一分一段位次排名表，我們可以知道2022年福建高考歷史595分排名位次是1514名；2021年福建高考歷史595分排名位次是1571名，今年的...查看更多

（8）.福建三明市有哪些�？拼髮W 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了福建三明市有哪些專科大學的相關數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、三明市有哪些�？拼髮W三明市的�？拼髮W名單有三明醫(yī)學科技職業(yè)學院。二、三明市所有�？拼髮W名單一覽表1、三明市所有�？拼髮W名單一覽表 大學名稱 大學層次 大學分類 ...查看更多

（9）.福建南平市有哪些專科公辦大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了福建南平市有哪些�？乒�辦大學的相關數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、南平市有哪些�？乒�辦大學南平市的�？乒�辦大學名單有福建林業(yè)職業(yè)技術學院、閩北職業(yè)技術學院。二、南平市所有�？乒�辦大學名單一覽表1、南平市所有�？乒�辦大學名單一覽表 大學名稱 大...查看更多

（10）.福建福州市有哪些語言類大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了福建福州市有哪些語言類大學的相關數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、福州市有哪些語言類大學福州市的語言類大學名單有福州英華職業(yè)學院。二、福州市所有語言類大學名單一覽表1、福州市所有語言類大學名單一覽表 大學名稱 大學層次 大學分類 ...查看更多

（11）.福建三明市有哪些理工類大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了福建三明市有哪些理工類大學的相關數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、三明市有哪些理工類大學三明市的理工類大學名單有福建水利電力職業(yè)技術學院。二、三明市所有理工類大學名單一覽表1、三明市所有理工類大學名單一覽表 大學名稱 大學層次 大...查看更多

（12）.福建寧德市有哪些二本公辦大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了福建寧德市有哪些二本公辦大學的相關數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、寧德市有哪些二本公辦大學寧德市的二本公辦大學名單有寧德師范學院。二、寧德市所有二本公辦大學名單一覽表1、寧德市所有二本公辦大學名單一覽表 大學名稱 大學層次 大學...查看更多

3、漳州衛(wèi)生職業(yè)學院2023年最新簡介

漳州衛(wèi)生職業(yè)學院坐落于風光綺麗、人文昌熾的濱海古城漳州，前身是創(chuàng)辦于1934年的福音醫(yī)院護士學校，1985年更名為漳州衛(wèi)生學校，2004年經福建省人民政府批準同意升格為漳州醫(yī)學護理職業(yè)學院，2007年正式更名為漳州衛(wèi)生職業(yè)學院。【辦學理念】學院堅持“12345”辦學思路，以立德樹人為中心，以服務教師發(fā)展、服務學生成長為2個出發(fā)點，抓住產教融合、校企合作、工學結合3個機制，加強干部、教師、學工、學生4支隊伍建設，實現(xiàn)人才培養(yǎng)質量、社會服務水平、科學研究水平、文化傳承能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力5個提升。堅持“3333”辦學定位，立足漳州、服務福建、面向全國，為醫(yī)藥、衛(wèi)生、健康3個產業(yè)提供技術與人才支撐，形成以專科學歷教育為主、成人教育和社會培訓為輔的3個辦學類型，培養(yǎng)理論夠用、技能熟練、文化浸心的3維高素質技術技能人才，實現(xiàn)教學基礎雄厚、辦學特色鮮明、文化傳承有效的3個發(fā)展目標�！緦�業(yè)建設】學院實施“大抓專業(yè)、抓大專業(yè)”，以主干專業(yè)課程建設，將“教師教法教材”改革貫穿人才培養(yǎng)全過程，提升專業(yè)核心競爭力。制定專業(yè)（群）建設規(guī)劃，健全專業(yè)建設與管理動態(tài)機制，形成與區(qū)域產業(yè)結構緊密吻合的專業(yè)布局。啟動專業(yè)融合集群模式改革，對接區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生健康產業(yè)發(fā)展，集中經費、師資、實訓等資源，實施品牌（特色）專業(yè)建設工程，形成以6個品牌（特色）專業(yè)7個專業(yè)群。實施精品課程建設工程，主持2個省級教學資源庫、4個國家教學資源庫子項目，完成4門省級在線精品網絡課程、10門院級在線精品課程。堅持實踐教學“一專業(yè)一項目”，與政府、行業(yè)企業(yè)合作建有與管理規(guī)范、設備先進的校內實訓基地16個，教學儀器設備總值1.03億元，總數(shù)14767臺（套），實現(xiàn)專業(yè)全覆蓋。學院現(xiàn)有國家“1+X”證書制度試點3項，教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃3項，全國首批職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)1個，“二元制”技術技能人才培養(yǎng)模式改革試點2項，省級實訓基地4項，省現(xiàn)代學徒制試點1項。制定了1個教育部國家專業(yè)教學標準，開發(fā)了4個教育部高職專業(yè)課程標準。 【師資隊伍】學院現(xiàn)有教職工470人，其中專任教師412人，博士8人，碩士283人，正高級職稱20人，副高級職稱123人，雙師型專任教師占81%。學院改革職稱聘任標準和方法，推行專業(yè)技術職務聘期考核，通過“內培外引”，優(yōu)化師資隊伍結構，提升師資隊伍水平。引進博士2名，選派4名骨干教師參加國內訪學進修，8名教師入選漳州市2020年度中青年人才和急需緊缺專業(yè)技術人才訪學進修項目，135名專任教師下企業(yè)參加實踐鍛煉�，F(xiàn)有全國中藥特色技術傳承人才2人，省級教學團隊4個，省級專業(yè)帶頭人5人，省級教學名師3人，省級新世紀優(yōu)秀人才支持計劃1人，省級科技特派員12人，市級科技特派員4人�！窘虒W實訓】學院占地812畝，建筑面積25.9萬平方米，擁有醫(yī)學檢測中心、藥學科研中心、健康運動與保健中心、閩南生育文化研究中心、實訓中心、教師發(fā)展中心、黨建活動中心、學生素質發(fā)展中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、紅十字應急救護中心等“十大中心”。現(xiàn)有16個實訓基地覆蓋所有專業(yè)，面積達91982平方米，教學科研設備總值1.03億元，中央財政支持的實訓基地3個，省級財政支持的實訓基地4個，國家級生產性實訓基地1個，省級生產性實訓基地3個，“校中廠”項目4個，校外實訓基地184個。【校企合作】學院堅持體制機制創(chuàng)新，成立由政行企校組成的校企合作委員會，深化校企在人才培養(yǎng)方案、課程標準、教學資源、實踐教學基地及師資隊伍等方面合作，將產業(yè)先進元素引入教學內容，初步建立了以市場為導向、產教深度合作的校企辦學機制，協(xié)同育人能力提升。學院聯(lián)合22家行業(yè)企業(yè)成立漳州市醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯(lián)盟，以重點專業(yè)為龍頭，組建3個專業(yè)職教集團。成立并引導教學指導委員會、學術委員會及22個專業(yè)建設指導委員會全程參與專業(yè)建設與教學改革。校企合作成立第三方醫(yī)學檢驗所，協(xié)同共建“轉化醫(yī)學檢測應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心”。政校合作建設國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試基地、漳州市鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓分中心等七個培訓基地，政行企參與辦學的合作機制基本形成。學院與區(qū)域行業(yè)、企業(yè)合作共建研發(fā)中心1個、協(xié)同創(chuàng)新中心1個及員工培訓中心8家，為企業(yè)完成技術培訓46302人次及職業(yè)資格鑒定21003人次，完成生產、咨詢和技術服務69項，校企對接科技成果22項�！舅颊�工作】學院堅持立德樹人根本任務，牢牢把握黨對意識形態(tài)工作領導權。以“三全十育人”為架構，實施“領航工程”、基于漳州“五種精神”的大思政綜合育人工程、融“仁·愛”為主題的特色校園文化建設工程和“載體工程”，構建“大思政”格局，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，從“一馬當先”到“萬馬奔騰”，實現(xiàn)“思政課程”與“課程思政”雙輪驅動，強化職業(yè)精神與職業(yè)技能高度融合，全面提升人才培養(yǎng)質量，涌現(xiàn)“中國大學生自強之星”等榜樣力量。在新冠肺炎疫情期間，65名優(yōu)秀畢業(yè)生逆行湖北，奮戰(zhàn)一線，彰顯了“漳衛(wèi)院人”的專業(yè)擔當和家國情懷。【科學研究】學院以生產應用性研究為重點，實施“54321”科技創(chuàng)新工程，教師科研能力提升明顯，在技術服務、課題研究、論文發(fā)表、專利授權等方面取得顯著成效。2020年，省市科研立項32項；獲授權專利204個，向漳州市市場監(jiān)督管理局推介專利成果14項；教師發(fā)表論文72篇；《漳州老菜脯傳統(tǒng)制作技藝》和《漳州傳統(tǒng)中藥鹽制作加工技術》入選漳州市第八批非物質文化遺產代表性項目名錄�！旧鐣�服務】2020年，學院為社會輸送適用型技術技能人才2818名，就業(yè)率94.71%以上，專業(yè)對口率88.3%以上，用人單位對畢業(yè)生的總體滿意度高，為區(qū)域行業(yè)產業(yè)發(fā)展提供人才支撐。學院實施社會培訓質量提升工程，構建開放性、多元化的社會服務體系。引入由美國心臟協(xié)會（AHA）授權、國際可認證的心血管急救培訓項目，開展BLS培訓和ACLS培訓各2期；組織漳州市鄉(xiāng)村醫(yī)生新冠肺炎防控知識網絡在線專項培訓，超過4000人次參加學習；承接國家醫(yī)師資格實踐技能考試、衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能鑒定考試、全國衛(wèi)生執(zhí)業(yè)資格考試等各類社會考試，服務考生19696人次；“守護健康，救在身邊”榮獲2020年福建省“終身學習品牌項目”。與市衛(wèi)健委共建“漳州市醫(yī)療人才培訓基地”和“漳州市中醫(yī)藥文化宣傳基地”，與漳州市長江支隊歷史研究會合作共建“長江健康學堂”，推進社會服務向縱深發(fā)展�！緦W院榮譽】全國衛(wèi)生職業(yè)教育護理類專業(yè)教學指導委員會副主任委員單位全國衛(wèi)生職業(yè)教育助產專業(yè)分委會主任委員單位全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會臨床醫(yī)學專業(yè)分委會委員單位全國食品藥品職業(yè)教育教學指導委員會委員單位全國健康管理與促進類專業(yè)指導委員會委員單位全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試基地全國黨建工作樣板支部全國紅十字模范單位連獲十屆福建省“文明單位”“文明學�！薄拔拿餍�園”福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校福建省平安校園福建省五一勞動獎狀福建省五一先鋒崗福建省模范職工之家福建省巾幗文明崗福建省緊缺人才（護理專業(yè)）培養(yǎng)培訓基地福建省科普教育基地福建省黨建工作標桿院系福建省紅十字模范校福建省首批遺體捐獻接受單位福建省紅十字體驗式生命教育試點學校福建省職業(yè)院校技能大賽貢獻獎福建省學生資助工作先進單位福建省共青團社會實踐活動優(yōu)秀團隊福建省五四紅旗團委福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位【未來展望】學院堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，以提高質量，以改革創(chuàng)新為驅動，圍繞“12345”辦學思路，立足漳州、服務福建、面向全國，為醫(yī)藥、衛(wèi)生、健康產業(yè)提供技術與人才支撐，培養(yǎng)有理想、有技能、有文化、有市場、有貢獻的“五有”人才，實現(xiàn)人才培養(yǎng)質量、科學研究水平、社會服務水平、文化傳承與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力五個方面的提升。（數(shù)據(jù)截止2021年2月）