重慶大學(xué)城市科技學(xué)院全國(guó)排名,重慶大學(xué)城市科技學(xué)院排名榜

重慶大學(xué)城市科技學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以本科教育為主的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校是按照教育部相關(guān)文件規(guī)定，由教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家“211 工程”和“985 工程”重點(diǎn)建設(shè)高校??重慶大學(xué)參與舉辦的獨(dú)立學(xué)院。

重慶大學(xué)城市科技學(xué)院在全國(guó)排名

在校友會(huì)排行榜上，重慶大學(xué)城市科技學(xué)院2017年在全國(guó)排名是30名；重慶大學(xué)城市科技學(xué)院2016年在全國(guó)排名是34名；重慶大學(xué)城市科技學(xué)院2015年在全國(guó)排名是28名。以下是重慶大學(xué)城市科技學(xué)院歷年在全國(guó)排名表，供大家參考：

在金平果排行榜上，重慶大學(xué)城市科技學(xué)院2017年在全國(guó)排名191名；重慶大學(xué)城市科技學(xué)院2016年在全國(guó)排名266名；重慶大學(xué)城市科技學(xué)院2015年在全國(guó)排名是280名。以下是重慶大學(xué)城市科技學(xué)院歷年在全國(guó)排名表，供大家參考：

學(xué)校目前有永川和巴南（在建）兩個(gè)校區(qū)，占地面積 1977 畝。永川校區(qū)位于重慶市永川區(qū)著名風(fēng)景區(qū)茶山竹海山麓，巴南校區(qū)位于重慶市巴南區(qū)教育城。校園環(huán)境風(fēng)景秀麗，依山傍水，花繁樹(shù)茂，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的理想校園。學(xué)校目前建設(shè)了設(shè)施先進(jìn)的圖書(shū)館、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室。其中圖書(shū)館可提供 380 余萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)供師生學(xué)習(xí)使用；教學(xué)樓可容納 20000余名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)，且所有教室都配備了成套多媒體教學(xué)設(shè)施。學(xué)校已建成建筑類(lèi)、電氣技術(shù)類(lèi)、數(shù)字技術(shù)類(lèi)、機(jī)械電子類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、人文藝術(shù)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)群和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室 120 余個(gè)，為培養(yǎng)應(yīng)用型人才打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。幽雅的校園環(huán)境和現(xiàn)代化的生活設(shè)施為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活空間。
學(xué)校依托重慶大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，根據(jù)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需要設(shè)置專(zhuān)業(yè)。為不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校成立了由重慶大學(xué)各學(xué)科知名專(zhuān)家、教授組成的教學(xué)督導(dǎo)組和教學(xué)委員會(huì)，對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行全程指導(dǎo)、監(jiān)督和評(píng)估。學(xué)校目前下設(shè)建筑學(xué)院、土木工程學(xué)院、建筑管理學(xué)院、電氣信息學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院?公共基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育學(xué)院 8個(gè)二級(jí)學(xué)院， 設(shè)有覆蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等 6 個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，現(xiàn)有在校生 2.2 萬(wàn)余人。
學(xué)校繼承并發(fā)揚(yáng)重慶大學(xué)多年形成的濃厚文化積淀和良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)，大力開(kāi)展教學(xué)改革，推行教育創(chuàng)新，加強(qiáng)“應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)”建設(shè)，以“基礎(chǔ)實(shí)、技能強(qiáng)、素質(zhì)高”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，重點(diǎn)突出學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，努力探索創(chuàng)新與就業(yè)相結(jié)合的育人模式，為學(xué)生走向成功創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。
學(xué)校本著“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，質(zhì)量立校，特色興校，培養(yǎng)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型高素質(zhì)人才，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。