襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年重慶高考?xì)v史類考生上襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要180分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為69770名，招生錄取人數(shù)為5人;

2、2021年重慶高考?xì)v史類考生上襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要328分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為72868名，招生錄取人數(shù)為5人;

3、2022年重慶高考物理類考生上襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要332分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為104895名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2021年重慶高考物理類考生上襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要337分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為95419名，招生錄取人數(shù)為5人;

5、2020年重慶高考理科類考生上襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
重慶	2022	歷史	-	�？�	5	180	69770	省政府
重慶	2022	物理	-	專科	5	332	104895	省政府

2、2021年襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
重慶	2021	歷史	-	專科	5	328	72868	省政府
重慶	2021	物理	-	�？�	5	337	95419	省政府

3、2020年襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
重慶	2020	理科	-	�？�	15	-	-	省政府
重慶	2020	文科	-	專科	11	343	63947	省政府

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三、襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院（襄陽廣播電視大學(xué)）是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，于2010年4月成立的湖北省唯一一所汽車類公辦高職院校，是襄陽市文明單位。辦學(xué)十年來，在省、市黨委、政府，以及社會(huì)各界的支持下，全體教職工櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，形成了“精耕汽車、深融產(chǎn)教、滋潤(rùn)職業(yè)、鼎力社會(huì)”的辦學(xué)理念，已成為襄陽市“一極兩中心”建設(shè)重要的人力智力支撐。新校園占地面積620畝，建筑總面積25萬平方米，硬件設(shè)施齊備，學(xué)習(xí)生活條件優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校教職工總數(shù)558人，現(xiàn)有專任教師415人，其中152人具有高級(jí)職稱，105人具有碩士以上學(xué)位，擁有省級(jí)名師1人，市級(jí)隆中工匠1人，市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，市“三八”紅旗手獲得者1人，享受市政府特殊津貼2人。學(xué)校各類在籍學(xué)生2萬余人，其中普通高職學(xué)生6000余人，中職學(xué)生3500余人，電大專、本科學(xué)生11000余人。近年來，學(xué)校圍繞“塑造汽車職教品牌，推進(jìn)開放教育、社區(qū)教育與職業(yè)教育融合發(fā)展，實(shí)施中高職貫通培養(yǎng)”三大辦學(xué)特色，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，以高質(zhì)量發(fā)展為主線，以全面提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平為目標(biāo)，大力開展教學(xué)改革，取得了顯著的辦學(xué)成效。學(xué)校主動(dòng)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，圍繞中國制造2025、互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等國家戰(zhàn)略，圍繞高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，組建了智能新能源汽車、智能制造與裝備、現(xiàn)代信息技術(shù)、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代管理、建筑工程等專業(yè)群，共開設(shè)了25個(gè)專業(yè)，其中汽車檢測(cè)與維修專業(yè)是國家骨干專業(yè)，新能源汽車技術(shù)、汽車營銷服務(wù)、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)是省級(jí)特色專業(yè)，學(xué)校被教育部批準(zhǔn)為首批“1+X”試點(diǎn)學(xué)校。辦學(xué)以來，學(xué)校積極加大產(chǎn)教融合發(fā)展力度，成立了辦學(xué)理事會(huì)（籌）、行業(yè)校企合作委員會(huì)和專業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，搭建校企合作工作平臺(tái)，深化與襄陽國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)及區(qū)內(nèi)龍頭企業(yè)、東風(fēng)集團(tuán)及旗下公司的全方位合作。結(jié)合中職、高職、電大的辦學(xué)格局，強(qiáng)化對(duì)襄陽廣播電視大學(xué)、直屬襄陽市工業(yè)學(xué)校的“兩翼”建設(shè)，夯實(shí)了開放教育、社區(qū)教育與職業(yè)教育融合發(fā)展，中職、高職與本科的貫通培養(yǎng)基礎(chǔ)。學(xué)校學(xué)子和教師連年在專業(yè)技能大賽和教學(xué)能力大賽上斬獲國家級(jí)和省級(jí)大獎(jiǎng)，辦學(xué)成績(jī)逐年攀升。畢業(yè)生就業(yè)率年均保持在94.48%以上，60%左右畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了在本市本地優(yōu)質(zhì)企業(yè)就業(yè)。展望“十四五”新目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)高揚(yáng)創(chuàng)新發(fā)展主旋律，堅(jiān)持高標(biāo)定位，競(jìng)進(jìn)提質(zhì)，跨越趕超，以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)，以爭(zhēng)創(chuàng)一流、敢做唯一的氣魄，擦亮汽車品牌，高舉特色旗幟，為把學(xué)校建成特色鮮明的省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校而努力奮進(jìn)。