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家庭教育先進個人事跡材料(六)

更新:2023-09-17 15:26:47 高考升學網
關心指導下,取得了一些成績,但距離上級領導的要求還存在著不小差距。我將以這次評先為契機,不斷探索家庭教育工作思路,創新工作機制,豐富活動內涵,推動我園家庭教育工作的創新與發展。

  篇三:省級家庭教育工作先進工作者事跡材料

  高連杰,女,漢族,52歲,中共黨員,副主任科員,現任市婦聯維權兒童部部長。她熱愛婦女工作,積極維護婦女的整體形象和利益,全面履行婦聯職能,積極開展家庭教育工作,求真務實,多年來的工作都非常出色,成效非常顯著。是婦聯系統的老大姐,是婦聯干部的模范帶頭人,全面履行婦聯職能,全心全意為婦女兒童服務,為敦化家庭教育工作貢獻出了自己微薄的力量。

  一、突出服務職能,努力做好家庭教育工作

  “家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可!奔彝ソ逃ぷ,是面向家庭、服務家長、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍,形成和諧、文明的人際關系,建立學習型的家庭起著積極的作用;為培養促進社會生產力發展所需要的人才夯實了基礎。因此,做好家庭教育工作,是實踐“三個代表”重要思想的具體體現,是學校全面推進以創新教育的素質教育工作深入發展的內在要求。

  她由教師改行做婦女主任,85年在街道任婦女主任,由91年正式調入敦化市婦聯,在婦聯工作已有23個年頭了,先后做過市婦聯組宣部、城鄉部、婦兒工委、維權兒童部工作,從事家庭教育已經8個年頭了,身為一名婦聯干部,普通的黨員,她非常重視該項工作,她把一生都奉獻給婦聯事業,始終堅持家庭教育工作服務于市委、市政府的中心工作,服務于穩定大局,以創新精神搞好家庭教育工作,與北京網校101成立了家長學校,幫助廣大家長增強自身素質,掌握育子方法,提高敦化市家庭教育水平。

  為貫徹國家提出的“以德治國”方略,她帶領婦聯系統以教育工作為陣地,豐富了家庭文明建設,拓寬了家庭教育領域。她為領導出謀劃策,只要工作給她,領導十分放心,保證做好領導交辦的各項工作。市婦聯經常與關工委、教育局聯合開展“親子教育活動、家庭教育培訓班”等活動,組織全市廣大婦女,學生家長受教育率達90%以上,舉辦各類培訓班40余期,參與率達到90%以上。

  八年來,她時刻關注著敦化市的家庭教育情況,一是制定方案、學習計劃,定期走訪檢查,每年開展評選活動,推舉出省級“優秀家長”3名,市級“優秀家長”18名;二是開展家庭教育理論研討,推舉出家庭教育論文省級2篇,州

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