教學質量標語

　　1、注重課堂實效，提高教學質量。

　　2、育人是根本，教學是中心，質量是生命。

　　3、優化教育結構，提高教育質量。

　　4、營造高水平的育人環境，培養高素質創新人才。

　　5、以質量求生存，以特色求發展。

　　6、以教學評估為契機，努力提高教學質量。

　　7、吸納人文科學思想，涵融當代學術精髓；共建德智體美基礎，齊抓本科教學質量。

　　8、推進素質教育，培養創新人才。

　　9、突出教學工作中心地位，不斷提高教學質量。

　　10、提高教學質量，實現基礎教育第二次創業的良好開局。

　　11、實施素質教育，深化教育改革，提高教育質量。

　　12、深化招生考試評價制度改革，促進素質教育的全面落實。

　　13、深化課程改革，全面推進素質教育。

　　14、深化教學改革，推進教育創新，規范教學管理，提高教育質量。

　　15、深化教學改革，提高教學質量，培養合格人才。

　　16、全面推進素質教育，不斷提高人才培養質量。

　　17、全面貫徹黨的教育方針，培養具有創新精神的高素質人才。

　　18、切實減輕學生的過重負擔，有效提高課堂教學質量。

　　19、強化質量意識，全面提高教育教學水平。

　　20、強化教學管理，嚴格教學程序，深化教學改革，提高教學質量。

　　21、明確辦學思想突出辦學特色，優化辦學資源，改善辦學條件。

　　22、課程改革的著力點在質量、落腳點在課堂。

　　23、教育教學質量是學校的生命線。

　　24、教學質量是學校生存發展的生命線。

　　25、教學工作是學校的中心，教學質量是學校的生命。

　　26、教學改革是核心觀念更新是先導，培養人才是目的。

　　27、堅持教育優先發展，促進教育均衡公平。

　　28、加強整改，深化改革，鞏固評建成果，提高教學質量。

　　29、加強教學管理，改進教學方法，提高教學質量。

　　30、加強常規管理，大面積提高教育質量。

　　31、加大教學投入，強化教學管理，深化教學改革，提高教學質量。

　　32、合理利用教材資源，全面提高教學質量。

　　33、規范教學管理，深化教學改革，嚴格教學評估，提高教學質量。

　　34、改革教育觀念，堅持教育創新，推進素質教育。

　　35、改革教學內容和方法，優化課程結構和體系，提高教學質量和水平。

　　36、對學校發展負責，對學生成長負責，全面提高本科教學質量。

　　37、從嚴治教，規范管理，實現“規模、結構、質量、效益”協調發展。

　　38、承續中華民族傳統，踐履先進文化精神；拓展素質教育渠道，塑造時代創新人才。

　　39、“成人”又“成才”是高等教育質量的根本標準。